2.1 网络改变世界 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

导入 思考：你们对新时代“四大发明”有什么感悟？ 第二课 网络生活新空间 2.1 网络改变世界 学习目标 1.网络的积极影响（利）: 2.网络如何促进民主政治进步？ 3.网络的消极影响（弊）: 4.如何预防网络诈骗？ 1.网络的积极影响（利）: 2.网络如何促进民主政治进步？ 3.网络的消极影响（弊）: 4.如何预防网络诈骗？ 自主学习 默读课本：第10-16页，试着找出答案（5分钟） 思考：我们能用互联网做什么呢？ 玩网络游戏 查找资料 网上购票 网络内容非常丰富。 一、 网络丰富日常生活 互联网出现之前，人们的生活： 看报 下棋 跳皮筋 互联网出现之后，人们的生活： 网络购物 订外卖 网上办公 1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 网络积极影响： 2.互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 网络积极影响： 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 你有网络购物的经历吗？ 如果有，你的购物过程顺利吗？感觉如何？ (学生讨论回答) 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 互联网给我们的生活带来了哪些便利？ 探究与分享 休闲娱乐 查阅资料 学习新知 结交朋友 求医问药 网上问诊 网络购物 网上订餐 互联网 互联网的出现还给哪些领域、行业带来了改变？有什么影响？ 想一想 畅所欲言：谈谈支付方式的发展历程？ 二、 网络推动社会进步 1.网络为经济发展注入新的活力。 新媒体 电子商务 上述图片体现了： 网络与经济发展的什么关系？ 视频给我们什么启示？ ①互联联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 ②互联网与传统行业的融合，推动传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 1.网络为经济发展注入新的活力 视频给我们什么启示？ 全国“两会”期间，中国政府（ www.gov.cn ）联合多家网络媒体，开展了 “我向总理说句话”建言征集活动。百姓可以通过这条直达国务院的网络通道，说说对政府工作的看法和建议。 留言节选 政府开拓这样的网络渠道有什么作用？ 老百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 2.网络促进民主政治的进步 思考 2.网络如何促进民主政治进步？ 归纳 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 这两幅图片说明了什么？ 思考 3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台 互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。 1.网络的积极影响（利）: （1）网络丰富日常生活 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2）网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 归纳 三、网络是把双刃剑 2019年5月30日，大方县猫场镇兴合村的姬某伙同大方县小屯乡的杨某某等人利用快手传播的方式故意虚拟杨某某到猫场演出被人殴打的虚假信息博取粉丝关注度和粉丝量，造成了严重的社会影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第一款第一项之规定，对姬某处以10日行政拘留的处罚。 姬某为什么会被处罚？你从中获得了哪些启示？ 思考 1.网络信息良莠不齐。 有的人有意无意地歪曲事实，误导大众。 有的人实施网络诈骗，侵害他人利益。 有的人恶意发布暴力、色情和危害 社会稳定的信息，造成恶劣影响。 有的人随意宣泄情绪、谩骂、 中伤他人，侵犯他人格尊严。 1．图片分别展现了网络的哪些现象？ 2．除了图片展示的情形外，生活中你还遇到过哪些类似的情形？ 提示：图片1、2、3、4分别说明了网络诈骗、网络不良信息、利用网络犯罪和沉迷网络的现象。 (1)这些沉迷手机的现象有哪些危害？ (学生讨论回答) (2)请问你有什么感想？(学生讨论回答) 2.沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 某市一个15岁的青年因上网成瘾，整天迷恋网络游戏，平时少言寡语，精神呆滞，长时间逃学。其母见儿子如此沉迷，多次劝阻无效，同其父商量好后将儿子锁在家中。五日后，这个青年因网瘾大发，开始焦躁不安，同其母争吵后，便将母亲杀死，造成血案。 提示：沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 3.个人隐私容易被侵犯。 归纳 3.网络的消极影响（弊）: （1）网络信息良莠不齐。虚假的、不良的信息，歪曲事实，侵害他人利益，危害社会稳定； （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ①大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间； ②碎片化信息影响人们思考的深度； ③一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 （3）个人隐私容易被侵犯。 ①原因:在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防； ②各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安； 方法与技能 遇到以下情况，要提高警惕，以防被骗： 1.自称公检法要求汇款的。 2.让你汇款到安全账户的。 3.通知“中奖”、“领取”、“补贴”却要你先交钱的。 4.通知“家属”出事要先汇款的。 5.在电话中索要个人和银行信息及短信验证码的。 6.让你开通网上银行接受检查的。 7.陌生网站要求登记银行卡信息的。 4.如何预防网络诈骗？ 网络改变世界 网络丰富日常生活 网络推动社会进步 网络是把双刃剑 1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 1.网络为经济发展注入新的活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为文化传播和科技创新创建新的平台 1.网络信息良莠不齐 2.沉迷网络，影响学习、工作和生活 3.个人隐私容易被侵犯 利 弊 课堂小结 1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ） A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B.既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D.只在网上交友，绝不私下约会网友 B 考题链接 2.全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部9部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，其目的是（ ） ①净化网络环境 ②让人们远离网络生活 ③倡导健康文明的生活方式 ④培育良好的社会风尚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 3.互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该（ ） A．学会远离网络避免网瘾 B．发挥互联网的积极作用 C．将互联网作为生活的全部 D．相信互联网上的所有信息 B 4.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（ ） ①网络交往超越了空间 ②网络交往提高了人们社会活动的质量 ③网络交往有利无弊 ④网络交往改变了我们的人生价值 A.①② B.②③ C.①②④ D.③④ A 5.近期，以“抖音”为代表的短视频行业发展得如火如荼，大量网民为之沉迷，其中未成年人占比接近50%，他们对抖音等短视频APP的沉迷程度尤为严重。未成年人沉迷“抖音”的相关新闻屡见报端。但也有一些网友表示，自己会通过短视频APP学习跳舞、烹饪、英文等，从而培养了自己的生活情趣。对此，下列认识正确的是（ ） ①短视频APP容易使人沉迷，应一律禁止 ②网络是把双刃剑，青少年要提高自控能力 ③短视频APP火爆，我们要紧跟时代潮流 ④国家应加强监管，促进网络的健康发展 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ c 6.材料一：网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。 材料二：见下图漫画。 （1）材料一、二分别说明了什么？ （2）面对当前青少年沉迷于网络游戏悲剧现实，请你给青少年看提出一些忠告。 （1）材料一、二分别说明了什么？ 答：材料一说明了网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 材料二说明了网络是把双刃剑，过渡沉迷于网络影响学习、工作和生活。 （2）面对当前青少年沉迷于网络游戏悲剧现实，请你给青少年看提出一些忠告 答：①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②互联网上有无限的信息，但是我们的时间和精力是有限的，我们要注意浏览与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会信息节食。 作业 1.完成本框优化设计上的选择题。 2.理解记忆本节课以下两个知识点： 网络的积极影响（利）: 网络的消极影响（弊）: Lavf57.41.100 $$