四升五暑假巩固训练（试题）2023-2024学年统编版语文四年级下册

四升五暑假语文巩固训练 一、读拼音，写词语。 zhí zé     zāo yāng    tǎo yàn    jǐng jiè ( )   ( )   ( )   ( ) tí jiào    mǐn jié     jú cù      pí qì ( )   ( )   ( )   ( ) 二、选择题。 1．下列词语中，书写无误的一项是（    ） A．慰藉 分辩 囊萤夜读 B．朦胧 蜿蜒 反应迟钝 C．警诫 焕发 枝折花落 D．浏览 推侧 惊慌失措 2．下列成语和主人公不相符的一项是（    ） A．程门立雪——杨时 B．铁杵成针——老媪 C．韦编三绝——孔子 D．手不释卷——吕蒙 3．下列句子中没有语病的一项是（    ） A．共产党员王叔叔鬼鬼祟祟地溜进了敌人的院子。 B．几千年前的黄河流域气候温暖，土地茂密，森林肥沃。 C．随着科技的快速发展，未来的高铁最高时速可达1000公里。 D．通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。 三、比一比，组词。 谈( )        竖( )         淡( )        坚( )         洒( )        绮( ) 酒( )        椅( ) 四、说说下列句子运用到了什么描写手法： （1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。________ （2）教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。________ （3）雨来说：“捡来的！”_______ （4）雨来心理想：“淘什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”________ 五、照样子写句子。 （1）体会加点字表达的感情，仿照例句，补充句子。 例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 她笑起来，眼睛____________________ （2）注意加点部分是怎么描写颜色的，仿写一句。 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ _______________________ （3）下面这段话中有六处错误，请修改。 周日下午，小宇与小亮看电视在一起。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。 他俩边看边谈。他对他说，“不讲卫生的人，是一种极坏的作风。”小亮听了，连连点头。 __________________ 六、根据课文内容填空。 1.生活处处有风景：“不论什么时候，不论什么季节，都有一道__________的风景”的乡下人家；“给人以________”的小小的天窗；被称为“伟大的_______”的海上日出；“内洞________”的金华双龙洞；叫人______的“三月桃花水”……古诗中有风景：“__________，__________”的新市徐公店的夏季田园风光；“__________，_____ _____”的敬亭山美景…… 2.名言警句指引着我们生活和学习的方向。艾青说的“__________”，指引我们迈进诗歌的大门；《论语》中的“_________________”，告诉我们要豁达地面对生活中的困难。 七、课内阅读。 “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎的，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出了绿芽，开出许多美丽的花朵。 “敖！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。它不仅抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 1．为什么说“没有孩子的地方就没有春天”？ 2．巨人看着小男孩的眼神，为什么心里火辣辣的？他从小男孩的眼里读懂了什么？ 3．本文是一篇________。作者是________国作家________。本文显著特点是运用________的方法展开故事情节，从中揭示了________的道理。 八、课外阅读。 主  角 学校准备排练一部短话剧，告示一贴出，妹妹便热情地去应征当演员。可是定角色那天，妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。 “你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。 “是。”她丢给我们一个字。 “那你为什么不开心？” “因为我的角色！” 短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？” “他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑（qù）。饭后爸爸和妹妹谈了很久，妹妹总算没有退出。 她积极参加每次排练。我们都纳闷，一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫豆豆。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。 演出那天，我偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。幸好，灯光转暗，演出开始了。 先出场的是“父亲”，他在正中的摇椅上坐下，然后召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在这一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。她先在小地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。 接下来，“父亲”开始给全家人讲故事。“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”刚说到这儿，“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。 “父亲”继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的豆豆又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。 那晚，妹妹的角色（      ）没有一句台词，（     ）抢了整场戏。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。” 1．根据上下文，在文中的括号里填上恰当的关联词语。 2．短文围绕着妹妹的演出来安排故事情节，请你根据情节的发展变化写出妹妹演出取得成功的原因。 3．下列对这篇短文的理解和分析不正确的一项是（ ） A．小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应，从侧面烘托了妹妹表演的精彩。 B．“我赶紧往椅子里缩了缩”，表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。 C．小说结尾爸爸的话，使妹妹态度的转变变得合理可信，也有揭示主题的作用。 D．小说以“主角”为标题，告诉我们，不论做任何事，只要抱着积极的态度，认真对待，就一定能获得成功。 九、习作表达。 汪曾祺看到了校园外的桥和树，“看”到了和小伙伴们一起“跳河”的快乐时光；有人在火车上看到车外翻滚的麦浪和移动的房屋；还有人看到了乡下外婆家的墙外鸡啄食狗追跳……你又在外面看到了怎样的风景呢？ 请你以“ 外的风景”为题，写写你看到的风景吧。字数300字以上，文中不要出现真实的学校、班级、姓名。 学科网（北京）股份有限公司 $$