精品解析:2024年江西省九江市永修县外国语学校中考三模物理试题

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2024-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) 永修县
文件格式 ZIP
文件大小 12.40 MB
发布时间 2024-08-05
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-05
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来源 学科网

内容正文:

外国语学校2024年初中学业水平考试物理模拟试卷 (满分:80分考试时间:85分钟) 一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分) 1. 由焦耳定律可知:电流通过导体产生的热量与_____成正比,与导体的电阻成_____,与通电时间成正比。 2. 老年人为了锻炼身体,常常赤脚行走在用鹅卵石铺成的路面上,脚底受到强烈的刺激达到按摩脚底、强身健体的目的.这是通过___________的方法来_________压强的. 3. 生活中,“吸”字表述的现象,其原因各不相同.如图所示,用吸管“吸”饮料时,饮料是在____作用下被“吸”入口中的.用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越____的缘故被“吸”入吸尘器中的. 4. 如图所示,在2023年成都大运会800米自由泳决赛中,我国某运动员用力向后划水,人就会前进,说明力的作用是_____的,也说明力可以改变物体的_____。 5. 每年6月6日是全国“爱眼日”.如图中表示近视眼的是_____图(选填“甲”或“乙”),近视眼应佩戴_____透镜制成的眼镜进行矫正. 6. “回南天”:每年的3月至4月,从中国南海吹来的暖湿气流,与从中国北方南下的冷空气相遇,使江西的天气阴晴不定、室内潮湿,墙壁、地板看起来像“出汗”。这属于_____(填物态变化名称),需要_____(选填“吸收”或“放出”)热量。 7. 小明居住的小区里的路灯,傍晚时同时亮起,凌晨同时熄灭,这些路边灯是______连接的,给手机充电时,手机电池是______(选填“用电器”或“电源”)。 8. 指南针是中国古代四大发明之一。用指南针来确定方向,静止时小磁针的S极大约会指向地理的____________极。如图所示磁悬浮地球仪应用了____________(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律。 二、选择题(本大题共14分。第9~12小题,每小题只有一个选项是符合题意,每题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分) 9. 下列估测合理的是( ) A. 我国国歌演奏一次的时间约为5s B. 人步行的速度约为1.1m/s C. 一个普通中学生的重力约为50N D. 人体感到舒适的气温度约为39℃ 10. 将小铁块和小木块放入一盆水中、结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是(  ) A. 木块受到浮力,铁块不受浮力 B. 铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力 C. 木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D. 木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力 11. 大雪天路滑,车辆难于前进,如图所示为一位交警正在帮忙沿水平方向推车,但车已经熄火,无法推动,下列说法正确的是(  ) A. 人对车的作用力小于车对人的作用力 B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 D. 车受到的重力与地面对车的支持力是一对相互作用力 12. 如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,滑动变阻器滑片P从中点向右端移动时,下列说法正确的是( ) A. 电压表V的示数变大,电流表A1示数变小 B. 电压表V的示数不变,电流表A2示数变大 C. 电压表V的示数与电流表A1的示数之比不变 D. 电流表A2的示数与电流表A1的示数之差不变 13. 如图所示,从图像中获得的结论正确的是(  ) A. 图甲: B. 图乙: C. 图丙: D. 图丁: 14. 如图所示是同学们所画的几种情景下的示意图,正确的是(  ) A. 图甲:动力的力臂 B. 图乙:斜向上投出去的篮球所受到的力 C. 图丙:通过透镜的光线 D. 图丁:通电螺线管的极性 三、计算题(本大题共3小题,第15小题6分,第16、17小题各8分,共22分) 15. 工人用如图所示装置从6m深的井中匀速吊起一个重量是800N的物体,所用拉力为500N,2min后物体由井底升至井口,求: (1)物体由井底升至井口工人所做的有用功; (2)滑轮组的机械效率; (3)物体上升过程中工人做功的功率。 16. 在如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,电阻的阻值为20Ω。当断开,、闭合时,电流表的示数为0.45A,求: (1)电阻的阻值; (2)电阻消耗的电功率; (3)当开关、断开,闭合时,电路消耗的总电功率。 17. 图1是一艘完全依靠太阳能驱动的船,该船长30米,宽15米,排水量60吨,船的表面安装有太阳能电池板,接收太阳能的功率为1.6×105W,若接收的太阳能只用来驱动船前进.在一次航行中,从某一时刻开始,太阳能船收到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图2甲所示,船的运动速度v随时间t的变化关系如图2乙所示.(g取10N/kg) 求: (1)满载时太阳能船受到的浮力; (2)第50s到第100s内牵引力做的功; (3)第50s到第100s的运动过程中,太阳能船的效率. 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18. 你会使用以下仪器吗? (1)如图所示,该刻度尺的分度值为_____mm,木块的长度是_____cm; (2)在调节天平平衡时,将游码归零后,指针如图甲所示,此时应向_____调节平衡螺母,使横梁水平平衡;天平平衡时,天平右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为_____g; (3)使用电压表测量电压时,闭合开关前发现电压表表盘如图所示,则存在的问题是_____(选填字母); A. 电压表未调零 B. 选择的量程太大 (4)如图所示是一个测量_____的仪表,表中显示的示数为_____。 19. 小南用图甲所示的电路测量电阻Rx的阻值。 (1)连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应移到最_____端; (2)闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.4 V,电流表示数如图乙,其读数为_______A,待测电阻的阻值为_______Ω; (3)改变滑动变阻器滑片的位置,记录几组相应数据,多次测量目的是_______; (4)如图丙,小南按照老师的要求,设计了在缺少电压表时,测量待测电阻Rx阻值的方案,R0为已知阻值的电阻。闭合开关,记录电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,请写出待测电阻Rx表达式:Rx=______。 20. 【探究名称】探究杠杆平衡条件。 【问题】 小光同学想探究杠杆平衡需要满足什么条件,于是他和小组成员进行了如下探究: 【证据】 实验时选择了轻质的杠杆(自身所受重力可以忽略不计)。 (1)实验前,杠杆静止时如图甲所示,此时杠杆处于_____(选填“平衡”或“非平衡”)状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节; (2)如图乙所示,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为_____N; (3)继续竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度(不考虑杠杆重心位置的变化),如图丙所示,此过程中,弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”“变小”或“不变”); (4)若要使图丙状态下的弹簧测力计示数减小,可将弹簧测力计绕B点_____(选填“顺时针”或“逆时针”)转动一个小角度; 【解释】 (5)实验结论:杠杆的平衡条件是_____(写字母表达式); 【交流】 (6)如图丁所示,用支架使一根胡萝卜水平平衡后,沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分,其重力分别为、,由杠杆平衡条件可知_____(选填“>”“<”或“=”)。 21. 【问题】排球被垫起的高度与哪些因素有关? 猜想一:可能与排球的材质有关; 猜想二:可能与垫球的力度有关; 猜想三:可能与球内的气压有关。 【证据】实验器材:排球若干,打气筒,球类专用气压、标有刻度的长杆等。 (1)为了探究猜想三,准备三个完全相同(球内气压可调节)的排球,分别标号①、②、③,如图甲所示。实验前应使三个排球的_____不同; (2)实验时用_____(选填“相同”或“不同”)的力度竖直向上垫球,测量三个排球被垫起的高度、、,并记录; 【解释】 (3)若、、不相等,则可得出的初步结论是_____; 【交流】 (4)本实验中存在的不足之处是_____; (5)源源同学对本实验进行了改进,并自制了如图乙所示的器材。在探究猜想二的实验过程中,他应该多次将同一排球下压至_____(选填“相同”或“不同”)位置,然后由静止释放,再测量每次排球被弹起的高度并进行对比,从而得出结论; (6)排球上升至最高点时,速度为零,此时排球受到_____(选填“非平衡力”或“平衡力”)作用。此时假若排球受到的所有力全部消失,则排球由于惯性将保持_____状态。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 外国语学校2024年初中学业水平考试物理模拟试卷 (满分:80分考试时间:85分钟) 一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分) 1. 由焦耳定律可知:电流通过导体产生的热量与_____成正比,与导体的电阻成_____,与通电时间成正比。 【答案】 ①. 电流的二次方 ②. 正比 【解析】 【详解】[1][2]焦耳定律是定量说明传导电流将电能转换为热能的定律,其内容是:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比。 2. 老年人为了锻炼身体,常常赤脚行走在用鹅卵石铺成的路面上,脚底受到强烈的刺激达到按摩脚底、强身健体的目的.这是通过___________的方法来_________压强的. 【答案】 ①. 减小受力面积 ②. 增大 【解析】 【详解】人们行走时,人对地面的压力不变,当走到鹅卵石铺成的路面上时,脚与路面的接触面积变小,压强增大,能起到按摩保健的作用; 3. 生活中,“吸”字表述的现象,其原因各不相同.如图所示,用吸管“吸”饮料时,饮料是在____作用下被“吸”入口中的.用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越____的缘故被“吸”入吸尘器中的. 【答案】 ①. 大气压 ②. 小 【解析】 【详解】(1)用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管; (2)用吸尘器“吸”灰尘时,吸尘器内空气流速大压强小,吸尘器外空气流速小压强大,在压强差的作用下灰尘被“吸”入吸尘器中的. 4. 如图所示,在2023年成都大运会800米自由泳决赛中,我国某运动员用力向后划水,人就会前进,说明力的作用是_____的,也说明力可以改变物体的_____。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1][2]游泳时手和脚向后划水,手和脚给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水给手和脚一个向前的力;人在这个力的作用下向前运动,运动的速度和方向发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。 5. 每年6月6日是全国“爱眼日”.如图中表示近视眼的是_____图(选填“甲”或“乙”),近视眼应佩戴_____透镜制成的眼镜进行矫正. 【答案】 ①. 甲 ②. 凹 【解析】 【详解】近视眼的成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的像,会落在视网膜的前方造成近视眼.由图可知,表示近视眼的是图甲; 近视眼应佩戴凹透镜进行矫正; 6. “回南天”:每年的3月至4月,从中国南海吹来的暖湿气流,与从中国北方南下的冷空气相遇,使江西的天气阴晴不定、室内潮湿,墙壁、地板看起来像“出汗”。这属于_____(填物态变化名称),需要_____(选填“吸收”或“放出”)热量。 【答案】 ①. 液化 ②. 放出 【解析】 【详解】[1][2]空气中的水蒸气遇冷液化成水滴,液化放热,附在墙壁和地板上,便好像是墙壁和地板渗出水来了,墙壁、天花板就出现“出汗”的现象。 7. 小明居住的小区里的路灯,傍晚时同时亮起,凌晨同时熄灭,这些路边灯是______连接的,给手机充电时,手机电池是______(选填“用电器”或“电源”)。 【答案】 ①. 并联 ②. 用电器 【解析】 【分析】 【详解】[1]小区里的路灯,傍晚时同时亮起,凌晨同时熄灭,但是各灯在工作时是互不影响的,所以它们是并联连接的 [2]给手机电池充电时,消耗电能,转化为手机电池的化学能,所以该过程中手机电池为用电器。 8. 指南针是中国古代四大发明之一。用指南针来确定方向,静止时小磁针的S极大约会指向地理的____________极。如图所示磁悬浮地球仪应用了____________(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律。 【答案】 ①. 南 ②. 同 【解析】 【详解】[1]指南针小磁针静止时S极会指南,即指向地理的南极。 [2]地球仪受到向上的磁力,所以磁悬浮地球仪应用了同名磁极相互排斥的规律。 二、选择题(本大题共14分。第9~12小题,每小题只有一个选项是符合题意,每题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分) 9. 下列估测合理的是( ) A. 我国国歌演奏一次的时间约为5s B. 人步行的速度约为1.1m/s C. 一个普通中学生的重力约为50N D. 人体感到舒适的气温度约为39℃ 【答案】B 【解析】 【详解】A.国歌演奏一次的时间约为50s,故A不符合题意; B.人步行的速度约为1~1.2 m/s,故B符合题意; C.中学生的质量约为50kg,重力约为500N,故C不符合题意; D.人体感到舒适的气温度约为23℃,故D不符合题意。 故选B。 10. 将小铁块和小木块放入一盆水中、结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是(  ) A. 木块受到浮力,铁块不受浮力 B. 铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力 C. 木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D. 木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力 【答案】B 【解析】 【详解】A.将小铁块和小木块放入一盆水中,小铁块和小木块都会受到水的浮力作用,故A错误; B.由浮沉条件可知,铁块沉入水底,是因为铁块受到的重力大于它受到的浮力,故B正确; C.木块和铁块的体积和重力未知,木块受到的浮力不一定大于铁块所受的浮力,故C错误; D.木块漂浮,所以木块受到的浮力等于木块的重力,故D错误。 故选B。 11. 大雪天路滑,车辆难于前进,如图所示为一位交警正在帮忙沿水平方向推车,但车已经熄火,无法推动,下列说法正确的是(  ) A. 人对车的作用力小于车对人的作用力 B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 D. 车受到的重力与地面对车的支持力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A.人对车的作用力与车对人的作用力是一对相互作用力,所以大小相等,故A错误; B.由于车静止,所以受力平衡,人对车的推力等于地面对车的摩擦力,故B错误; C.人对车的推力与地面对车的摩擦力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,是一对平衡力,故C正确; D.车受到的重力与地面对车的支持力是大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故D错误。 故选C。 12. 如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,滑动变阻器滑片P从中点向右端移动时,下列说法正确的是( ) A. 电压表V的示数变大,电流表A1示数变小 B. 电压表V的示数不变,电流表A2示数变大 C. 电压表V的示数与电流表A1的示数之比不变 D. 电流表A2的示数与电流表A1的示数之差不变 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知,电阻R1、R2并联,电流表A1测量R2的电流,电流表A2测量干路电流,电压表测量并联电路的电压。 AB.根据并联电路电压特点可知,电源电压不变,则电压表示数不变;滑动变阻器滑片P从中点向右端移动时,连入电路的阻值变大,根据欧姆定律可知,通过R2的电流变小,电流表A1的示数变小;R1阻值不变,通过R1的电流不变,根据并联电路电流特点可知,干路电流变小,则电流表A2的示数变小,故AB错误; C.电压表V的示数不变,电流表A1的示数变小,则电压表V的示数与电流表A1的示数之比变大,故C错误; D.根据并联电路电流规律可知,电流表A2的示数与电流表A1的示数之差是通过R1的电流,因为通过R1的电流不变,则电流表A2的示数与电流表A1的示数之差不变,故D正确。 故选D。 13. 如图所示,从图像中获得的结论正确的是(  ) A. 图甲: B. 图乙: C. 图丙: D. 图丁: 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.由可知,在两个物体的体积相同时,质量越大,密度越大,由图象可知ρ1>ρ2,故A正确; B.由图可知,电流相同时,R2两端的电压较大,由可知R2>R1,故B错误; C.根据可知,在时间相同时,路程越大,速度越大,由图象可知v1>v2,故C正确; D.根据可知,在受力面积相同时,压力越大,压强越大,由图象可知p1>p2,故D正确。 故选ACD。 14. 如图所示是同学们所画的几种情景下的示意图,正确的是(  ) A. 图甲:动力的力臂 B. 图乙:斜向上投出去的篮球所受到的力 C. 图丙:通过透镜的光线 D. 图丁:通电螺线管的极性 【答案】AC 【解析】 【详解】A.支点O到力F1的作用线的垂线段是F1力臂l1,故A正确; B.投出去的篮球由于惯性继续运动,受到竖直向下的重力、阻力作用,没有向前的力,故B错误; C.从A点出发的两条光线,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴,两条折射光线会聚A′点,故C正确; D.电流从螺线管的左端流入,由安培定则可知螺线管左端应是N极、右端为S极,故D错误。 故选AC。 三、计算题(本大题共3小题,第15小题6分,第16、17小题各8分,共22分) 15. 工人用如图所示装置从6m深的井中匀速吊起一个重量是800N的物体,所用拉力为500N,2min后物体由井底升至井口,求: (1)物体由井底升至井口工人所做的有用功; (2)滑轮组的机械效率; (3)物体上升过程中工人做功的功率。 【答案】(1)4800J (2)80% (3)50W 【解析】 【小问1详解】 从6m深的井中匀速吊起一个重量是800N的物体,所用拉力为500N,2min后物体由井底升至井口,物体由井底升至井口工人所做的有用功 W有=Gh=800N×6m=4800J 【小问2详解】 由图可知 s=2h=2×6m=12m 提升物体所做的总功 W总=Fs=500N×12m=6000J 滑轮组的机械效率 【小问3详解】 物体上升过程中工人做功的功率 16. 在如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,电阻的阻值为20Ω。当断开,、闭合时,电流表的示数为0.45A,求: (1)电阻的阻值; (2)电阻消耗的电功率; (3)当开关、断开,闭合时,电路消耗的总电功率。 【答案】(1)40Ω (2)0.9W (3)0.6W 【解析】 【小问1详解】 当S2断开,S1、S3闭合时,R1与R2并联,电流表测干路电流,通过R1的电流 由并联电路电流的规律可知通过R2的电流 I2=I-I1=0.45A-0.3A=0.15A 电阻的阻值 【小问2详解】 电阻消耗的电功率 P2=UI2=6V×0.15A=0.9W 【小问3详解】 当S1、S3断开、S2闭合时,R1与R2串联,电流表测电路中的电流,电路消耗的总电功率 17. 图1是一艘完全依靠太阳能驱动的船,该船长30米,宽15米,排水量60吨,船的表面安装有太阳能电池板,接收太阳能的功率为1.6×105W,若接收的太阳能只用来驱动船前进.在一次航行中,从某一时刻开始,太阳能船收到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图2甲所示,船的运动速度v随时间t的变化关系如图2乙所示.(g取10N/kg) 求: (1)满载时太阳能船受到的浮力; (2)第50s到第100s内牵引力做的功; (3)第50s到第100s的运动过程中,太阳能船的效率. 【答案】(1)6×105N;(2)2×106J;(3)25% 【解析】 【详解】(1)满载时太阳能船受到的浮力: F浮=G排=m排g=60×103kg×10N/kg=6×105N; (2)第50s到第100s内,由图甲可知牵引力: F=8×104N, 由图乙可知船匀速行驶的速度: v=0.5m/s, 由v=s/t可得,船行驶的距离: s=vt=0.5m/s×50s=25m, 第50s到第100s内牵引力做的功: W=Fs=8×104N×25m=2×106J; (3)由题可知,太阳能电池板接收太阳能的功率为1.6×105W,则第50s到第100s的运动过程中,太阳能电池板接收到的太阳能: E=Pt=1.6×105W×50s=8×106J, 则太阳能船的效率: η=W/E×100%=(2×106J/8×106J)×100%=25%. 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18. 你会使用以下仪器吗? (1)如图所示,该刻度尺的分度值为_____mm,木块的长度是_____cm; (2)在调节天平平衡时,将游码归零后,指针如图甲所示,此时应向_____调节平衡螺母,使横梁水平平衡;天平平衡时,天平右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为_____g; (3)使用电压表测量电压时,闭合开关前发现电压表表盘如图所示,则存在的问题是_____(选填字母); A. 电压表未调零 B. 选择的量程太大 (4)如图所示是一个测量_____的仪表,表中显示的示数为_____。 【答案】(1) ①. 1 ②. 3.80 (2) ①. 左 ②. 38.8 (3)A (4) ①. 电功率 ②. 75kW 【解析】 【小问1详解】 [1][2]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm 即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与6.00cm对齐,右侧与9.80cm刻度对齐,所以木块的长度为 L=9.80cm-6.00cm=3.80cm 【小问2详解】 [1][2]在调节天平平衡时,将游码归零后,分度盘指针向右偏,说明右边重,则应向左调节平衡螺母,使天平水平平衡;由图可知,游码对应的刻度是3.8g,被测物体的质量 20g+10g+5g+3.8g=38.8g 【小问3详解】 闭合开关前,电压表指针没有指在零刻度线上,说明电压表没有调零,故选A。 【小问4详解】 [1][2]图中单位是kW,是电功率的单位,是测量电功率的仪表,分度值是5kW,示数是75kW。 19. 小南用图甲所示的电路测量电阻Rx的阻值。 (1)连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应移到最_____端; (2)闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.4 V,电流表示数如图乙,其读数为_______A,待测电阻的阻值为_______Ω; (3)改变滑动变阻器滑片的位置,记录几组相应数据,多次测量目的是_______; (4)如图丙,小南按照老师的要求,设计了在缺少电压表时,测量待测电阻Rx阻值的方案,R0为已知阻值的电阻。闭合开关,记录电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,请写出待测电阻Rx表达式:Rx=______。 【答案】 ①. 断开 ②. 右 ③. 0.24 ④. 10 ⑤. 求平均值减小误差(或减小误差) ⑥. 【解析】 【详解】(1)[1]连接电路时,开关应处于断开状态。 [2]闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处,即最右端的位置。 (2)[3][4]电流表的示数如图乙,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.24A,由欧姆定律,则此电阻 (3)[5]改变几次滑动变阻器滑片的位置,并记录相应数据,从而得到多组数据,以便可以得到多组数据,通过取平均值来减小测量误差。 (4)[6]由图并可知,R0和Rx并联,电流表A1测量通过Rx的电流,电流表A2测量通过R0的电流,由并联电路各支路两端电压相等可得 所以待测电阻,Rx表达式为 20. 【探究名称】探究杠杆平衡条件。 【问题】 小光同学想探究杠杆平衡需要满足什么条件,于是他和小组成员进行了如下探究: 【证据】 实验时选择了轻质的杠杆(自身所受重力可以忽略不计)。 (1)实验前,杠杆静止时如图甲所示,此时杠杆处于_____(选填“平衡”或“非平衡”)状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节; (2)如图乙所示,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为_____N; (3)继续竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度(不考虑杠杆重心位置的变化),如图丙所示,此过程中,弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”“变小”或“不变”); (4)若要使图丙状态下的弹簧测力计示数减小,可将弹簧测力计绕B点_____(选填“顺时针”或“逆时针”)转动一个小角度; 【解释】 (5)实验结论:杠杆的平衡条件是_____(写字母表达式); 【交流】 (6)如图丁所示,用支架使一根胡萝卜水平平衡后,沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分,其重力分别为、,由杠杆平衡条件可知_____(选填“>”“<”或“=”)。 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 左 (2)1.5 (3)不变 (4)顺时针 (5)F1l1=F2l2 (6)> 【解析】 【小问1详解】 [1][2]杠杆的平衡状态包括静止状态、匀速转动状态,所以图甲中杠杆处于平衡状态;若要使杠杆在水平位置平衡,根据“左高左调、右高右调”的原则,应当将平衡螺母向左调节。 【小问2详解】 作用在A点的力 F1=2G钩码=2×0.5N=1N 设杠杆上每一小格长为l,则杠杆在水平位置平衡时,根据杠杆的平衡条件 1N×3l=F2×2l 解得F2=1.5N。 【小问3详解】 竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度(不考虑杠杆重心位置的变化的过程中,根据几何知识可知,l1与l2之比不变,则F1与F2之比不变。因F1不变,则F2不变,即弹簧测力计的示数保持不变。 【小问4详解】 若要使图丙状态下的弹簧测力计读数减小,根据杠杆的平衡条件可知,在F1l1保持不变的情况下,应设法增大l2,才能达到减小弹簧测力计示数的目的。由图丙可知,顺时针转动弹簧测力计可以增大力臂,逆时针转动弹簧测力计会减小力臂,故应顺时针转动弹簧测力计。 【小问5详解】 由实验数据可知,杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂,数学表达式是F1l1=F2l2。 【小问6详解】 由图丁可知,GA、GB的力臂lA、lB的大小关系为 lA<lB 则根据杠杆的平衡条件可得 GA>GB 21. 【问题】排球被垫起的高度与哪些因素有关? 猜想一:可能与排球的材质有关; 猜想二:可能与垫球的力度有关; 猜想三:可能与球内的气压有关。 【证据】实验器材:排球若干,打气筒,球类专用气压、标有刻度的长杆等。 (1)为了探究猜想三,准备三个完全相同(球内气压可调节)的排球,分别标号①、②、③,如图甲所示。实验前应使三个排球的_____不同; (2)实验时用_____(选填“相同”或“不同”)的力度竖直向上垫球,测量三个排球被垫起的高度、、,并记录; 【解释】 (3)若、、不相等,则可得出的初步结论是_____; 【交流】 (4)本实验中存在的不足之处是_____; (5)源源同学对本实验进行了改进,并自制了如图乙所示的器材。在探究猜想二的实验过程中,他应该多次将同一排球下压至_____(选填“相同”或“不同”)位置,然后由静止释放,再测量每次排球被弹起的高度并进行对比,从而得出结论; (6)排球上升至最高点时,速度为零,此时排球受到_____(选填“非平衡力”或“平衡力”)作用。此时假若排球受到的所有力全部消失,则排球由于惯性将保持_____状态。 【答案】(1)气压 (2)相同 (3)若h1、h2、h3不相等,则可得出的初步结论是:在垫球力度相同时,相同的排球被垫起的高度与球内的气压有关。 (4)本实验中排球被垫起的高度不方便测量,是不足之处。 (5)不同 (6) ①. 非平衡力 ②. 静止 【解析】 【小问1详解】 为了探究猜想三,即可能与球内的气压有关,控制变量法,实验前应使三个排球的气压不同。 【小问2详解】 实验时采用控制变量法,要用相同的力度竖直向上垫球,测量排球被垫起的高度。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 略。 【小问5详解】 探究猜想二,即可能与垫球的力度有关,由于要改变排球受到弹簧弹力的大小,他应该多次将同一排球下压至不同高度,然后静止释放,再测量每次球被弹起的高度进行对比,从而得出结论。 【小问6详解】 [1][2]排球上升至最高点时,虽然速度为0,但还是受到重力的作用,即此时排球受到非平衡力作用。此时假若排球受到的所有力全部消失,由牛顿第一定律可知,排球保持静止状态。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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