内容正文:
第七单元观察物体
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.把正确答案的字母填在( )里.
A、 B、 C、 D、 E、
(1)从正面看是的有( ).
(2)从上面看是的有( ).
2.下面这些图分别是谁看到的?填在( )内.
( ) ( )
3.下面的图分别是在哪个位置看到的?把对应的序号填在括号里.
( )
( )
( )
( )
4.玩转魔方.
一块魔方的每个面上分别写着A、B、C、D、E、F,小贝从不同的角度观察的结果如下图,把这个魔方相对两个面上的数字填入“”中.
5.下面的四张照片分别是在房子的哪一面拍的?
( )面 ( )面 ( )面 ( )面
6.把对应的名字填入图后面的括号中。
( )( ) ( )( )
二、选择题
7.下图中,从上面看到的图形是( )。
A. B. C.
8.看图回答
从侧面看到的形状是( ).
A. B. C.
9.在路灯下散步,当走向路灯时影子会( )
A.变长 B.变短 C.无法确定
10.阿德看到的熊猫是什么样子的?( )
A. B. C.
11.下面哪一幅图是春生看到的?
A. B. C.
三、判断题
12.小明从空中看一辆行驶的桑塔纳小轿车,如图 。 ( )
13.这个立体从右面看,看到的形状是 。( )
14.由3个小正方体木块搭成的立体图形,从任何角度都不可能看到 。( )
15.6个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到3个正方形. ( )
16.从不同位置看到图形的样子一定不一样。( )
四、解答题
17.(1)有32盆花,送给幼儿园8个班,平均每班分到多少盆?
(2)这些花,送给幼儿园一些后还剩4盆,送给幼儿园多少盆?
18.
19.老师准备5盒蛋糕,每盒6块,发给32个小朋友,每人一块,够不够?
20.
21.小亮打算过马路时,一辆汽车从他面前驶过,你能按照时间顺序给下面的这三幅图编上序号么?
参考答案:
1. A、E; A、B、D
【详解】略
2. 淘气 笑笑
【详解】笑笑在汽车的侧面看到的是汽车的侧面,淘气站在汽车后面看到是汽车的后面.
3. ② ① ③ ④
【详解】略
4.A-D C-F E-B
【解析】略
5. 前 左 右 后
【分析】从不同的方向观察物体时,因为观察的方向不同,所以观察到的物体的形状不同;第一幅图,能看到门窗的正面,所以它是从正面观察看到的;第二幅图,因为烟囱在右侧,所以它是从左面观察看到的;第三幅图,因为烟囱在左侧,所以它是从右面观察看到的;第四幅图,因为看不到前面的门和窗,所以它是从后面观察到的。据此解答。
【详解】
前面 左面 右面 后面
6. 妍妍 勤勤 刚刚 然然
【分析】勤勤在电视的前面,能看到电视的屏幕;然然在电视的后面,看不能电视的屏幕,只能看到电视的背部;妍妍看到的电视屏幕在她的左边;刚刚看到的电视屏幕在他的右边。
【详解】(妍妍)(勤勤) (刚刚)(然然)
【点睛】本题主要考查了从不同方向观察物体,正确的辨别标志物体的方位是本题解题的关键。
7.C
【分析】从上面看图形时,圆形在左边,正方形在右边,据此解答即可。
【详解】由分析得:
从上面看到的图形是。
故答案为:C
【点睛】此题考查了从不同方向观察到的几何体的形状,做此类题时,应认真审题,根据看到的形状画出即可。
8.A
【详解】略
9.B
【详解】略
10.A
【分析】据题意,阿德站在了这个熊猫的右手边,所以阿德看到的是熊猫半边的身体,看到熊猫的身体在后,腿是向前的,据此解答即可。
【详解】由分析可知:
A.是站在了这个熊猫的右手边看到的样子,即阿德所站的位置,符合题意;
B.是站在了这个熊猫的左手边看到的样子,不符合题意;
C.是站在了这个熊猫的后面看到的样子,不符合题意。
故答案为:A
【点睛】本题考查从不同方向观察物体,要熟练掌握。
11.A
【分析】观察物体可知,春生从正面看到的是壶嘴,结合选项选择即可。
【详解】由分析可知:
A项符合春生所看到的。
故答案为:A
【点睛】本题考查观察物体,明确壶嘴的方向是解题的关键。
12.×
【详解】略
13.√
【详解】略
14.×
【详解】从前、后、左、右都可以看到。
故答案为:×
15.×
【分析】相同个数的正方体可以摆出不同的图形,从一个面观察的图形也是不同的,据此解答。
【详解】6个同样的正方体组合成一个图形,如果排成一排,从左面观察只能看见1个正方形,原题说法错误。
故答案为:×
16.×
【详解】略
17.(1)4盆
(2)28盆
【详解】略
18.第一幅图是从正面看的(或前面);第二幅图是从左面看的;第三幅图是从上面看的
【解析】略
19.不够
【详解】略
20.54个
【详解】略
21.3 1 2
【详解】随着时间的变化,一种物体由远及近是逐渐变大的,按照形状便可以判断出,也可以寻找参照物,根据两者之间的位置变化判断。
【点睛】此题考查的是学生对时间顺序的判断。
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