2 走月亮 课件-2024-2025学年语文四年级上册（统编版）

统编版四年级语文上册 第一单元 2 走月亮 自学提示 默读课文，思考： 1. “我”和阿妈走月亮经过了哪些地方呢？ 2.“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次？有什么作用？ 任务一：跟着课本去旅行，发现多彩画面秘密 1.观钱塘江奇观 3.探诗中美景 □赏秋江傍晚景 □享花牛之惬意 4.仰望繁星空 5.想象大观园 2.云南洱海边走月亮 今天，我们将到达“跟着书本去旅行，发现多彩画面秘密”的第二站——云南洱海边，让我们跟着作者吴然，一起回到他的家乡，一起去夜晚的洱海边走月亮。 未来规划 跟着课本去旅行 做旅行推荐官 1 2 3 任务 任务 任务 跟着课本去旅行，发现多彩画面秘密 大自然探美行，树立环保意识 “最受欢迎的好地方”推荐会 ——我是旅行推荐官 4 萄 táo 结构：上下 组词：葡萄皮 野葡萄 音序：T 部首：艹 上扁下高。 里面缶字下横要长、下边框要扁、中间一竖上边不出头。 6 选取多种自然景物，描绘出一幅山村月夜图，这迷人的月夜透露着诗情画意，使我和阿妈感受到静谧与美好。 　 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 排比 交代月亮升起的时间、地点。 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 重点指导 qiān yuè 牵 跃 这一笔是撇 这一笔是点 月亮 小时不识月，呼做白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。——李白《古朗月行》 明月几时有，把酒问青天。——苏轼《水调歌头》 海上升明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》 露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》 学习活动一 谜语入课，勾起“月”之趣 1 带着月色下的美好意境自读全文。找出最喜欢的自然段，自己喜欢的方式读，多读几遍。 我会读 风景美、浓浓的亲情、丰收的喜悦。 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 课后会写、会认字，不认识、不熟悉字用不同的标记标在课文中。 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 啊，我和阿妈走月亮…… 13 课后会写、会认字，不认识、不熟悉字用不同的标记标在课文中。 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 14 鹅卵石 风俗 跃出 稻穗 镀亮 田埂 闪闪烁烁 é luǎn sú yuè suì dù ɡěnɡ shuò 读一读 字词识记 洱海 淘洗 柔和 河床 运载 招待 庄稼 风俗 葡萄 牵挂 水稻 成熟 传说 汩汩 田埂 新鲜 修补 填写 鹅卵石 闪闪烁烁 坑坑洼洼 luǎn táo qiān kēnɡ wā tián jià sú pú táo dào shú zài 字词识记 1 第一部分（第1-3段）总起全文。写月明之夜，洱海边景色美丽，阿妈带“我”出来走月亮。 第二部分（第4、5段）走在溪边。写“我”和阿妈在溪边走月亮。 第三部分（第6、7段）走在田埂上。写“我”和阿妈在田埂上走月亮。 第四部分（第8、9段）写感受。写走月亮带给“我”的感受。 我和阿妈走过了哪些地方? 点苍山、村头、大道和小路、小溪和水塘、溪岸和拱桥、果园和菜地 多音字 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣…… （表示“年”或者“记载、刊登”。） 三年五载，刊载。 载： [zǎi] (记载）（一年半载） [zài] (运载）（满载而归） 载 PPT：哦... text has been truncated due to evaluation version limitation. 19 就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。 风俗：社会上长期形成的风尚、 礼节、习惯等的总和。 阿爸 阿妈 词语理解 1 淘 牵 鹅 卵 坑 洼 填 庄 稼 俗 跃 葡 萄 稻 熟 请认真观察本课要求会写的字，看看可以分成几类。 生字学习 luǎn táo qiān é kēnɡ wā tián zhuānɡ jià sú yuè pú táo dào shú 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ 小溪和水塘 课堂集中营 环境优美，写出“我和阿妈”走月亮时的快乐和幸福。 　　这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 乡间小路 洒满月光的小路上 溪边 田埂上 村道 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 课堂集中营 “流着”：山草和野花的香味在流，月光在流，将本无感情的自然之物附上灵动、欢快的情绪。 “抱”：拟人的手法，亲切又可爱，写出了小水塘的形状，以及倒映在水中的月影。 课堂集中营 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。 地方 设问 田埂上 听觉和视觉：月夜下小动物们的活动 嗅觉：果子的甜香味道 描写我们在田埂上欣赏到的丰收景象和欢愉的心情。 一 （1、2）月亮升起，“我”和阿妈在洒满月光的小路上走月亮。 二 （4、5）写“我”和阿妈在溪边走月亮。 三 （6、7）写“我”和阿妈在村道、田埂上走月亮。 四 （8、9）总结全文，抒发“我”和阿妈走月亮的美好感受。 理清思路 27 行文线索 幸福 喜悦 1 2 3 4 5 6 7 8 9 28 沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 比喻 拟人 田地 资料背景 本文所讲述的情景在我国云南大理。大理坐拥“风花雪月”四大美景，即下关风、上关花、苍山雪、洱海月。其中本文作者重点描写了 “洱海月”，并且以其作为开启全文的引子。 资料袋 30 洱 海 本文重点描写了 “洱海月”，并以其作为开启全文的引子。洱海因形状像人的耳朵而得名。洱海虽然被称为海，但其实是一个湖泊，是云南的第二大湖。 资料袋 月亮的雅号 玉轮、玉兔、桂魄、玉钩、冰轮、婵娟…… 人文素养 但愿人长久，千里共嫦娟。 玉钩定谁挂，冰轮了无辙。 桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。 玉轮轧露湿团光，鸾相逢桂香陌。 著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。 32 唐与晗1-多音字 com.apple.VoiceMemos (iOS 13.6) 唐与晗1-多音字 null 56162.332 $$