演唱《祝愿歌》(课件）-2024-2025学年 人教版音乐五年级上册

祝 愿 歌 第六单元 新年音乐会 人教版五年级上册 欢迎来到音乐课堂 发声练习： 在新年到来之际，最想对谁说什么呢？是家人、朋友，还是老师？你们有没有想过用一首歌来表达自己的祝福呢？ 这节课，我们一起来学习一首祝福的歌——《祝愿歌》。 初听歌曲：歌曲 情绪、速度是怎样的？歌曲是几拍子的？ 聆听歌曲：《祝愿歌》 歌曲情绪：欢快、活泼地 速度：中速 G大调 四二拍 再次聆听：边听边跟着小声哼唱。 歌曲的演唱形式是怎样的？ 男女合唱 用“啦”模唱歌曲旋律。 节奏练习 0 ╳ ╳ ╳｜╳ . ╳ ╳ ╳｜0 ╳ ╳ ╳｜╳ —‖ —— 1、 2、0 ╳ ╳｜╳ ╳｜╳ ╳ ╳ ╳｜╳ — ‖ 唱一唱下面的旋律，体会休止符的作用。 带节奏朗读歌词。 这首歌曲该用怎样的情绪演唱？ 轻快、活泼地情绪，富有弹性的声音。 填词演唱歌曲：注意歌曲的情绪，感受歌曲从弱拍起唱的特点，唱好歌曲中的切分节奏。 这首歌曲表达了怎样的祝福？ 歌曲表现了节日的喜庆氛围和对亲人、朋友的美好祝愿。 完整演唱歌曲。 课堂活动 为歌曲设计演唱形式，并用打击乐器为歌曲伴奏，表达美好的祝福。 课堂总结 这节课我们学习了歌曲《祝愿歌》，感受了对朋友和亲人的美好祝愿，这首歌适合在喜庆的节日里演唱，课后请同学们背唱歌曲。 感谢聆听 $$