11.2 滑轮 课件-2024-2025学年苏科版物理九年级上册

第十一章 简单机械和功 第二节 滑轮 知识点1 定滑轮及其特点与应用 1. 国旗手升起国旗时,旗杆顶端的滑轮如图所示。该滑轮的 类型及作用分别是( C ) A. 定滑轮,可省力 B. 动滑轮,可省力 C. 定滑轮,可改变力的方向 D. 动滑轮,可改变力的方向 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2. 如下是某小区居民用滑轮往楼上运瓷砖的简化示意图,站在地面上的人用力向下拉左边的绳子,就将瓷砖运到窗户处。忽略器材自身的重力及摩擦,下列分析正确的是( C ) C A. 人对绳的拉力一定等于瓷砖的重力 B. 人对绳的拉力等于瓷砖重力的一半 C. 瓷砖上升的距离等于人拉的绳端的移动距离 D. 瓷砖上升的距离等于人拉的绳端的移动距离的一半 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 3. [2024 清远期中]如图所示,小明在研究定滑轮特点的实 验中,将重为4N的物体匀速提升2 m,不计绳重及摩擦, 则拉力F1为 N,绳子自由端移动 m,图中F1、 F2和F3的大小关系是 。 4 2 F1=F2=F3 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 知识点2 动滑轮及其特点和应用 4. 如图所示,工人用动滑轮提升重物,选用动滑轮的目的是 ( D ) A. 既能省力,又能改变力的方向 B. 既不能省力,又不能改变力的方向 C. 不能省力,但能改变力的方向 D. 能省力,但不能改变力的方向 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 5. 如图所示,在“研究动滑轮特点”的实验中,若物体重为 1N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,则物体匀速上升过程中 弹簧测力计的示数为( B ) A. 1N B. 0.5N C. 2N D. 1.5N B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 【变式 改变施力方向】用动滑轮提起重物时,沿三个不同 方向用力,如图所示。则三个力的大小关系是( C ) C A. F1<F2<F3 B. F1=F2=F3 C. F1>F2>F3 D. F1>F3>F2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 6. [2022 黔西南州]如图所示,通过滑轮沿水平方向拉动重 为20N的物体A。不计滑轮重及摩擦,当拉力F为4N时,物 体A受到的拉力为 N;用这种方法使用滑轮是为 了 。 8 省力 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 7. 工人为了搬运一台笨重的机器进入厂房,设计了如图所示 的四种方案(机器下方的圆圈表示并排放置的圆形钢管的 横截面)。其中最省力的方案是( C ) A B C C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 8. [2023 九江期末]一名体重600N的运动员,可直接举起重 1 300N的物体。这个运动员站在地面上,用如图所示的装 置提升物体,滑轮重和摩擦均忽略不计,他能提起的最大 物重是( A ) A A. 600N B. 1 300N C. 1 900N D. 700N 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 9. [2023 常德]如图所示,小明组装了甲、乙两种滑轮,用 来提升同一物体。已知G物=200N(不计绳重、轮重和摩 擦),要将物体竖直向上匀速提升2m,下列说法中正确的 是( D ) D A. F甲=200N,并向上移动4m B. F甲=100N,并向上移动2m C. F乙=200N,并向上移动1m D. F乙=400N,并向上移动1m 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 10. 在“探究定滑轮和动滑轮工作时的特点”实验中: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 (1)在探究定滑轮工作的特点时,如图乙所示,弹簧测力 计的使用方法是 (填序号)。 ③ ①随意拉动钩码 ②拉着钩码保持静止 ③匀速竖直向下拉,使钩码匀速向上运动 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 (2)在探究动滑轮工作的特点时,先测出 的总重 力,然后按照图丙组装动滑轮,实验时 拉弹簧测力计,读出弹簧测力计的示数。 钩码 竖直向上匀 速 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 (3)请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整(不要求填入实验记录数据)。 实验次序 1 2 3 钩码的总重力G/N 弹簧测力计的示数F/N 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 (4)该实验至少要测量三组数据的目的是 。此次实验能否直接得出“使用动滑轮能省一半 力”的结论?答: 。 得到普遍规 律 不能 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 11. 【科学推理】如图,通过甲、乙实验可以得出“定滑轮 不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略,绳和滑轮之间的摩擦不计)。下列四套装置中能实现目的的是( D ) D A B C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 $$