四升五暑假巩固训练（试题）2023-2024学年统编版语文四年级下册

四升五暑假语文巩固训练 一、看拼音写词语。 hū huàn    gǎo zhǐ  jiě mèn  yǒng měng   táo qì ( ) ( )　( )　( )　( )　 jǐng jiè  pì rú    cì hou   pí qi   mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、变字小魔术。 例：滨——（宾）（宾馆） 箱——( )( )　　　　挺——( )( ) 青——( )( )　　　　羊——( )( ) 3、 选择题。 1．下列作者——朝代——作品不完全对应的一项是（   ） A．范成大——宋——《四时田园杂兴》 B．杜甫——唐——《江畔独步寻花》 C．龚自珍——明——《己亥杂诗》 D．韩愈——唐——《早春》 2．下列对于寓言故事《守株待兔》理解正确的一项是（    ） A．故事告诉我们，只要方法对，不需要劳动也可以有收获。 B．故事告诉我们，要想成功必须脚踏实地，想不劳而获是行不通的。 C．故事告诉我们，只要坚持不懈，奇迹总是会发生的。 四、写出下列各句的说明方法。   ①大水池面积不足一亩，水深不过一丈。________ ②小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。________ ③有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……________ 五、给下面句子换个说法。（可适当增减字词或标点） 1．传说，我国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。 _________________________________ 2．中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。 __________________________________ 3．载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。 _____________________________________ 六、根据课文内容填空。 1．人应该奋发图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，________。”作为小学生，我们学习时应该更加勤奋刻苦，因为“_________，学海无涯苦作舟”。我们要多读诗歌，因为“诗是__________，诗给__________”。 2．书中还有大爱。“母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，__________。”这是母爱。《母鸡》以作者___________变化为线索，由对母鸡的________转变为_________， 前后形成了鲜明的对比，也赞颂了___________。 七、课内语段精读。 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙婚，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头房……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 1．在括号里填上适当的量词。 一( )山               一( )马 一( )巨人             一( )蝙蝠 2．文中省略号的作用是 。 3．本段使用了 的修辞手法。 4．这段话中，作者把“云彩”比作 、 、 ，把“从那小玻璃上面掠过的一条黑影”想象成 、 、 。 5．当你在晚上看到小玻璃上面掠过一条黑影，你会把“黑影”想象成什么？ 八、阅读《建个临时仓库来过冬》，完成下面小题。 像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。 等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。 储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学武器--大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。 和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。 1．短文描写了_________、_________、________、________和土豆过冬的临时仓库。 2．画横线的句子中的“化学武器”指的是大蒜素、__________和________。 3．为什么农民不在冬天挖芋头？ ________________________________________________________ 4．请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。 ______________________________________________________ 5．像本文这种介绍科普知识的读物还有很多，如，苏联作家米·伊林的《十万个为什么》，中国的《十万个为什么》……把你从课外科普读物中获取的有趣知识以问题的形式展示出来，并作答。 _______________________________________________________ 九、习作。 小学四年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，以“______教我_______”记叙他(她)在某一方面教你的经过。 学科网（北京）股份有限公司 $$