内容正文:
五年级下册第二单元测试卷
数学
一、填空题。(每空 1 分,共 25 分)
1. 在 30÷5=6 中,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。
2. 一个数的最大因数是 12,这个数是( );一个数的最小倍数是 18,这个数是( )。
3. 30 的因数有( ),其中质数有( ),合数有( )。
4. 既是 2 的倍数又是 5 的倍数的最大两位数是( ),既是 3 的倍数又是 5 的倍数的最小三位数是( )。
5. 一个数既是 8 的倍数,又是 64 的因数,这个数可能是( )。
6. 三个连续奇数的和是 99,这三个连续奇数分别是( )、( )、( )。
7. 在 18、24、30、42 中,能被 3 整除的数有( )。
8. 一个数既是 24 的因数,又是 4 的倍数,这个数可能是( )。
9. 最小的质数是( ),最小的合数是( )。
10. 要使 6□是偶数,□里可以填( );要使 17□是 5 的倍数,□里可以填( )。
二、判断题。(每题 2 分,共 10 分)
1. 一个数的因数一定比这个数小。( )
2. 1 是任何非零自然数的因数。( )
3. 一个数的倍数一定比这个数大。( )
4. 因为 4÷0.5=8,所以 4 是 0.5 的倍数。( )
5. 所有的偶数都是合数。( )
三、选择题。(每题 2 分,共 10 分)
1. 下面的数中,不是 60 的因数的是( )。
A. 15 B. 12 C. 24
2. 一个数既是 12 的倍数,又是 12 的因数,这个数是( )。
A. 12 B. 24 C. 144
3. 要使四位数 4□20 是 3 的倍数,□里有( )种填法。
A. 1 B. 2 C. 3
4. 下面的数中,既是 2 的倍数又是 3 的倍数的是( )。
A. 12 B. 15 C. 20
5. 最小的奇数与最小的合数的积是( )。
A. 4 B. 6 C. 8
四、按要求完成下面各题。(共 21 分)
1. 写出下面各数的因数。(8 分)
12:
16:
24:
30:
2. 写出下面各数的倍数。(从小到大写出 5 个)(8 分)
4:
6:
9:
15:
3. 在括号里填上合适的质数。(5 分)
15=( )+( )
20=( )+( )
24=( )+( )
五、解决问题。(每题 6 分,共 34 分)
1. 一个数既是 36 的因数,又是 9 的倍数,这个数可能是多少?
2. 五(1)班有 48 人,把他们平均分成几个小组,每组人数多于 2 人且少于 8 人,可以分成几个小组?
3. 妈妈买了一些苹果,数量在 20 到 30 个之间,平均分给 4 个人还剩 1 个,平均分给 6 个人也还剩 1 个,妈妈买了多少个苹果?
4. 有 25 个苹果,20 个梨,把它们分别装袋,要使每袋的苹果和梨的个数相同,最多可以装多少袋?每袋各有几个苹果和几个梨?
5. 有三个连续偶数,它们的和是 96,这三个连续偶数分别是多少?
6. 一个长方形的周长是 24 厘米,长和宽都是质数,这个长方形的面积是多少平方厘米?
7. 两个质数的和是 20,积是 91,这两个质数分别是多少?
答案:
一、填空题。
1. 30;5;6;5;6;30
2. 12;18
3. 1、2、3、5、6、10、15、30;2、3、5;6、10、15、30
4. 90;105
5. 8、16、32、64
6. 31;33;35
7. 18、24、30
8. 4、8、12、24
9. 2;4
10. 0、2、4、6、8;0、5
二、判断题。
1. ×
2. √
3. ×
4. ×
5. ×
三、选择题。
1. C
2. A
3. C
4. A
5. C
四、按要求完成下面各题。
1. 12:1、2、3、4、6、12
16:1、2、4、8、16
24:1、2、3、4、6、8、12、24
30:1、2、3、5、6、10、15、30
2. 4:4、8、12、16、20
6:6、12、18、24、30
9:9、18、27、36、45
15:15、30、45、60、75
3. 15=2+13 或 15=3+12(答案不唯一)
20=3+17 或 20=7+13(答案不唯一)
24=5+19 或 24=7+17(答案不唯一)
五、解决问题。
1. 可能是 9、18、36。
2. 可以分成 6 组或 8 组。
3. 25 个。
4. 最多可以装 5 袋,每袋有 5 个苹果和 4 个梨。
5. 30、32、34。
6. 长 7 厘米,宽 5 厘米,面积 35 平方厘米。
7. 7 和 13。
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