第二单元位置(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学人教版

2024-08-04
| 3页
| 160人阅读
| 22人下载

内容正文:

第二单元位置 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 一、填空。(20分) 1.小文坐在第a 列、第b 行,则小文的位置用数对表示为(,)。 2.如果电影票上的“4排18号”表示为(4,18),那么“21排6号”表示为(,), (7,15)表示( )排( )号。 3. 在同一方格纸上,数对(1,4)和(3,4)表示的两个位置在同一( ),(2,5)和(2,3) 表示的两个位置在同一( )。 4.阅读古诗并填空。 (1)“万”字在第( )列第( )行的位置,用数对表 示 是 ( , ) 。 (2)(4,3)表示的汉字是( )。 (3)诗中的“无”字的位置用数对表示是(,)。 (4)第( )列都是标点符号,逗号的位置用数对表示 是 ( , ) 和 ( , ) 。 5.举世闻名的兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。出土时 (行) 这些兵马俑排着战斗时的方阵。(6分) (1)跪射俑的位置在(3,3),立射俑的位置在(4,5)。分 别用“O” 和“O” 在图中标出跪射俑和立射俑的位 置。(4分) (2)为了便于观众参观,工作人员将立射俑向左平移了 3格,立射俑现在的位置在(,),用“△”标出立射俑移动后的位置。(2分) 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 1.用数对(6,6)表示位置时,两个“6”表示的意义是一样的。 ( ) 2. 在同一方格纸上,(5,3)和(3,4)表示的两个位置在同一行。 ( ) 3.某教室的课桌排成6列5行,贝贝坐的位置用数对表示是(5,6)。 ( ) 4. 通过地球上的经度和纬度,人们可以确定一个地点在地球上的位置。 ( ) 5. 用 (x,7) 表示的位置虽不知道在第几列,但知道在第7行。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.下面和数对(5,9)在同一列的是( )。 A.(4,9) B.(5,3) C.(9,5) 2.A(8,3) 和 B(4,7) 两点到C(4,3) 点的距离( )。 A.A 点远 B.B 点远 C. 一样远 3.如下图,少年宫的位置用数对表示正确的是( )。 10- 医院 学校 文化馆 年官 图书馆 广场 2345 8910 A.(3,3) B.(3,0) C.(0,3) 4.如右图,将三角形ABC向左平移3格得到一个新的三角形,那么平 移后点B 的对应点的位置用数对表示是( )。 A.(3,4) B.(6,1) C.(6,4) D.(4,4) 5. 下五子棋时,黑方一子落下同时形成两个或两个以上的四,这步棋就称为“四四禁 手”(如下图所示)。如果要在右下图棋盘中形成“四四禁手”的棋局,那么下一步棋 应该落在什么位置?这个位置用数对表示为( )。 四四禁手 四四禁手 ( D.(K,4) )A.(M,5) B.(K,3) C.(N,6) 6.如图,小晨从家到学校要穿过一个居民小区,若小区的道路均沿南北 方向或东西方向,下列用数对描述的小晨上学的路线中不正确的是 ( )。 A.(1,4)→(1,1)→(4,1) B.(1,4)→(2,4)→(2,2)→(4,2)→(4,1) C.(1,4)→(3,4)→(4,2)→(4,1) 学科网(北京)股份有限公司 四、画一画。(22分) 1.请你在下面的方格图中描出下面各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。(6分) A(2,1) B(7,1) C(9,4) D(4,4) ( 5 2 45 6 89 10 ) ( 0 C 234 56 8910 )2. 画图并填空。(16分) (1)写出梯形各个顶点的位置。(4分) A( , )B( , )C( , )D( , ) (2)画出把梯形向上平移4个单位后的图形,再写出各 个顶点的位置。(6分) A'( , )B'( , )C'( , )D'( , ) (3)画出把梯形ABCD向左平移5个单位后的图形,再写出各个顶点的位置。(6分) A( , )B"( , )C"( , )D”( , ) 五、同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放位置。篮球的位置用数对表示为(1,4)。 (16分) 1.用数对表示下面各物品的位置。(4分) ( ) ( ) 2.小刚套中了放在(x,2)位置上的物品,他可能套中了 什么?(4分) 3.小红套中了放在(2,y) 位置上的物品,她可能套中了什么?(4分) 4.如果小红和小刚套中的是同一件物品,那么这件物品是( ),它的位置用数对 表示为(,)。(4分) 六、学校所在的位置可以用数对(5,2)表示。(20分) ( 200m 10= 学校 2345678910 北 医院 医 院 超 地 铁 年 宫 ) 1. 章老师家在学校以北400 m, 再往东600 m 处。章老师家的位置用数对表示 为( , ) 。 ( 4 分 ) 2.如果章老师从家走路去地铁口(沿直线向西),用时8分钟,他平均每分钟走多少米? (6分) 3.周天,章老师的活动路线是(3,4)→ (2,5)→ (4,6)→ (8,3)。(10分) (1)你知道章老师先后去过哪些地方吗?请按顺序写下来。(4分) (2)如果章老师每分钟走80 m, 那么这一天章老师一共走了多少分钟?(只能走 直线)(6分) 附加题。(10分) 如图表示的是一张黑白格纸的一部分,请认真观察并回答问题:(17,96)这一格应该是 什么颜色?(2018,2020)呢?试说明理由。 (3,2) $$

资源预览图

第二单元位置(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学人教版
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。