高中信息技术教科版(2019)1.1 我们身边的数据

2024-08-04
| 7页
| 85人阅读
| 0人下载

内容正文:

高中信息技术教科版(2019)1.1 我们身边的数据 一、选择题 1.学校宣传栏通过文字和图像宣传交通安全知识,这主要体现的信息特征是(   ) A.浏览性 B.可处理性 C.可视化 D.依附性 2.下列数据来源中,属于直接来源的是(   )。 A.公开出版的统计数据 B.各企业的经营报表数据 C.某研究机构发布的研究数据 D.实验数据 3.数据、信息和知识三者关系描述正确的是(   ) A.信息在人际交流、生产管理、科学研究等方面都发挥着巨大的作用,但在知识传播方面没有什么作用 B.信息是数据的载体,数据则是信息所表示的意义 C.数据不用经过处理就会转化为信息 D.人们对信息进行提炼和归纳后,获得实践中解决问题的观点、经验和技能,信息才会内化为知识 4.下列关于数据的说法,正确的是(  ) A.只有通过电脑加工的才是数据 B.互联网成为数据产生的唯一方式,数据量也在不断增长 C.人工采集数据已经被淘汰了 D.文本、图像、声音、视频等都是数据的载体,数据形式越来越丰富 5.数据的记录形式是多种多样的。下列属于数据的是(   ) A.年平均气温 B.实验报告册 C.行车记录仪 D.旅客身份证 6.下列关于数据的说法,不正确的是(    ) A.有组织的数据是信息系统的重要资源 B.在信息系统中,数据一般存储在数据库里 C.任何数据都是有价值的,无须加工处理就能成为信息 D.信息系统中往往具有数据挖掘与分析的功能 7.下列关于数据的说法,正确的是(    ) A.数据的表现形式只有静态的图像和动态的视频 B.符号、文字、数字、图形图像、音视频都是数据 C.数据只是指数字 D.只有Excel表格能处理的内容才是数据 8.下列关于数据的说法,不正确的是(   ) A.数字是最简单的一种数据,是对数据的狭义理解 B.不经过解释,数据也都具有明确的含义 C.人们在利用数据的同时,自身的行为也在产生数据 D.随着计算机被广泛使用,数据的种类和表现形式越来越多样化 9.下列关于数据和信息的说法,不正确的是(   ) A.信息的隐性价值指的是除信息内容外的价值,包括与信息紧密相关的所有价值 B.数据的客观性为科学研究提供了可靠的依据 C.信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义 D.大数据的四个特征是数据规模大、产生与处理速度快、数据类型多、价值密度高 10.在计算机中,用文字、图像、语言、情景、现象所表示的内容都可称为(   ) A.表象 B.文章 C.程序 D.信息 11.小明根据 Keep App 的推荐,每周进行跑步训练。某次跑步后的数据如图所示。下列说法 不正确的是(   ) A.手机中的 GPS 模块可以帮助 APP 实时获取小明的位置 B.App 界面中呈现的跑步距离是系统自动采集 C.图中显示小明的跑步轨迹是数据的一种可视化效果 D.Keep App 实时记录的跑步数据是静态数据 12.2024年2月15日,OpenAI正式发布文生视频模型Sora,并发布了48个文生视频案例和技术报告,正式入局视频生成领域。Sora能够根据提示词生成60s的连贯视频,意味着未来影视创作的人力、资金和时间成本有望大幅度压缩。然而,Sora的弱点在于难以理解因果关系,可能难以精确描述随着时间推移发生的事件。下列关于数据与信息的说法,正确的是(    ) A.材料中只有数字是数据 B.信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义 C.大数据分析强调对事物因果关系的探求 D.Sora已经发布的视频不可以进行加工和处理,且发布的视频都是真实的 13.位于渤海南部海域的渤中26-6油田获得大发现,探明地质储量超1.3亿吨油当量,可开采原油超2000万吨,天然气超90亿立方米。下列关于数据、信息和智慧的说法,不正确的是(   ) A.地质储量描述中2000、90等数字是信息 B.渤中26-6油田获得了广泛的关注,体现了信息的共享性 C.信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 D.根据历史地址资料,判断油田可能出现的位置,这属于知识的运用 14.下列关于数据和信息的说法,正确的是(   ) A.数字是数据唯一的表现形式 B.信息会因为被共享而发生损耗 C.计算机中数据一般以文件的形式存储 D.大数据可以给生活带来便利的同时不会带来社会问题 15.一个公司得到了一个发明的专利使用权后,年销售金额上涨了20%,这主要体现了信息的(   )特性。 A.依附性 B.价值相对性 C.共享性 D.时效性 二、填空题 16.在计算机科学中,数据是指所有能输入计算机中并被计算机程序处理的 的总称。 17.在计算机科学中,数据是指所有能输入计算机中并能被计算机程序处理的 的总称。它包括数值、文本、图像、声音等不同类型的数据。 18.小申准备和父母一起驾车去参观上海科技馆,他用某导航软件查询了线路,下面两张图是他的手机截图,左图是当前路况和用时,右图是未来用时。        图中,数据的表现形式有 、 、 等。 三、判断题 19.数据对象是具有相同性质的数据元素的集合。( ) 四、操作题 20.小申参加学校气象社团,开展气温与环境变化相关的课题研究。他从气象官网上下载了2023年的天气数据,并收集了一些气象图片和关于气象知识的文本材料。 (1)下面这段文字,主要体现信息的特征是( )。 天气预报每天都更新,可以通过APP、网页查询等多种渠道获取。 A.可以传播和存储    B.价值是相对的    C.可以被共享    D.具有时效性 (2)小申在查看“影响气候的因素”的文字材料时,发现两个文档的文字字体显示不一样,可能的原因是( ) The Influence factors of climate 气候的影响因素包括纬度、地形地势、海陆位置、洋流、人类活动等。 … The Influence factors of climate 气候的影响因素包括纬度、地形地势、海陆位置、洋流、人类活动等。 … A.ASCII码不同    B.汉字输入码不同    C.使用的字符集不同    D.汉字字形码不同 (3)小申下载了一些气象图片,某张256色的BMP图片的分辨率为1024*768,理论上,该图片所占存储空间为 MB。 五、简答题 21.结合教材中的例子,说明数据、信息和知识之间的关系,并谈谈你对大数据的理解。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.D 11.D 12.B 13.C 14.C 15.B 16.符号 17.符号 18. 数字 图像 文字 19.正确 20. ACD D 0.75 21.数据是对客观事物属性的描述,是记录下来的符号;信息是数据中所包含的意义,是对数据的解释;知识是经过人类归纳整理和验证后沉淀下来的规律。数据是信息和知识的来源,信息是经过加工的数据,知识是经过提炼的信息。大数据是体量巨大、处理速度快、来源多样、价值密度低的数据集合,它对生产、生活和治理产生了深远影响。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

高中信息技术教科版(2019)1.1 我们身边的数据
1
高中信息技术教科版(2019)1.1 我们身边的数据
2
高中信息技术教科版(2019)1.1 我们身边的数据
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。