第2课时 认识4～5（课件）-2024-2025学年一年级上册数学苏教版

0～5的认识和加减法 第2课时 认识4～5 一 苏教版数学一年级（上） 1 学习目标 1.会数、会读、会写4和5，能用这些数来表达和交流，懂得它们是有大小（多少）的，有顺序的。 2.通过观察、操作、举例、绘画等活动，把握数的内涵，增强数感，感悟每个数的模型意义。 3.联系生活情境，在数的运用中发展数学思考，培育数学思维，体验数学价值。 【重点】 理解4和5的意义，会认、读、写4和5，感受它们的顺序，能用它们进行表达和交流。 【难点】 会用4和5表示事物的数量，掌握1~5的顺序。 知识回顾 4 探究新知 数一数，认一认。 2 4 4还可以表示什么？5呢？ 5 4只青蛙 4箱矿泉水 5只螃蟹 5袋面包 …… 拨一拨，写一写。 3添上1是4 4添上1是5 1~5的顺序：1,2,3,4,5。 8 4 5 “4”像小旗迎风飘 “5”像弯钩勾东西 1.数一数，连一连。 课堂练习 4 5 2.各有几根？写一写。 3.照样子涂一涂。 4 5 3 2 1 4.补画出缺少的花。 课堂小结 1.认识了数4、5，会写数4、5。 2.1~5的顺序：1,2,3,4,5。 这节课你有什么收获？ $$