内容正文:
一站到底——网络热词大pk
游戏规则:每个小组推荐一名小组代表参加“一站到底”游戏,说一句网络热词或者热门句子,如:“你礼貌吗?”“我没K”等,3秒内未说出来则坐下,最终胜利的小组获得奖励。
人民教育出版社 八年级上册 第一单元 第二课 第一框
网络改变世界
自主预习目标
1
2
3
4
1.网络如何丰富日常生活
2.网络如何推动社会进步
3.网络的弊端
一、网络丰富日常生活
一、网络如何丰富日常生活?
信息的储存介质和传递方式的发展
1.信息储存介质的发展
竹木筒
帛书
手抄本
胶带
磁带
光盘
2.信息传递方式的发展
烽火狼烟
驿马邮递
书信
电报
有线互联网
移动互联网
一、网络如何丰富日常生活?
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
一、网络如何丰富日常生活?
①网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
5G
通信
微信
QQ
视频电话
一、网络如何丰富日常生活?
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络购物
网络社交
订外卖
寻医问药
借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
总结:网络如何丰富日常生活?
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
二、网络推动社会进步
二、网络如何推动社会进步?
二、网络如何推动社会进步?
①网络为经济发展注入新的活力。
互联网+集市
互联网+金融
互联网+餐饮
互联网+出行
互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平
二、网络如何推动社会进步?
全国“两会”期间,中国政府( www.gov.cn )联合多家网络媒体,开展了 “我向总理说句话”建言征集活动。百姓可以通过这条直达国务院的网络通道,说说对政府工作的看法和建议。
思考:政府为什么要开设此平台?
一、网络如何推动社会进步?
②网络促进民主政治的进步。
互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
一、网络如何推动社会进步?
“银发知播”:用知识和热情点燃青春火焰
这是一群充满知识与人生阅历的爷爷奶奶,虽已步入晚年,却退而不休发挥余热,在全社会都在为进入老龄化后的数字鸿沟而焦虑之时,这群老人,主动拥抱互联网,学习新技术,将广博的知识、宝贵的经验,借助短视频和直播,以最新潮的方式撒播给年轻人。
一、网络如何推动社会进步?
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
总结:网络如何推动社会进步?
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
三、网络是把双刃剑
三、网络的弊端
有的人有意无意地歪曲事实,误导大众。
有的人实施网络诈骗,侵害他人利益。
三、网络的弊端
①在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。
有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严。
有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。
三、网络的弊端
方法与技能
遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗:
自称公检法要求汇款的;
让你汇款到“安全账户”的;
通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的;
通知“家属”出事要先汇款的;
在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的;
让你开通网上银行接受检查的;
陌生网站要求登记银行卡信息的。
“网瘾综合征”自我测试问卷
1. 是否觉得上网已经占据了你的身心?
2. 是否觉得只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间经常比预定时间长?
3. 是否无法控制自己上网的冲动?
4. 如果因事不能上网,是否会感到烦躁不安或情绪低落?
5. 是否将上网作为解脱痛苦的唯一方法?
6. 是否对家人或亲友隐瞒迷恋上网的程度?
7. 是否因为迷恋上网而面临失学或失去朋友的危险?
8. 是否在支付高额上网费用时有所后悔,但第二天却依然忍不住还要上网?
如果你有4项或4项以上表现,并已持续一年以上,那就表明您很可能患上了“网瘾综合征”,需要接受专业治疗了。
三、网络的弊端
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
某市一个15岁的青年因上网成瘾,整天迷恋网络游戏,平时少言寡语,精神呆滞,长时间逃学。其母见儿子如此沉迷,多次劝阻无效,同其父商量好后将儿子锁在家中。五日后,这个青年因网瘾大发,开始焦躁不安,同其母争吵后,便将母亲杀死,造成血案。
大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度; 一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
三、网络的弊端
③个人隐私容易被侵犯。
在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
总结:网络的弊端?
①在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
课堂小结
网络改变世界
网络丰富
日常生活
网络推动
社会进步
网络是把
双刃剑
网络为经济发展注入新的活力。
网络促进民主政治的进步。
网络为文化传播和科技创新创建新的平台。
在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。
沉迷网络,影响学习、工作和生活。
个人隐私容易被侵犯。
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
随堂练习
1.有些同学通过上网获取了丰富的知识,有些同学沉迷网络荒废了学业,这说明( )
A.上网百害无一利
B.网络是生活的全部
C.网络是一把双刃剑
D.凡是上网的人都会成瘾
C
2. 互联网加已经成为大众创业,万众创新的重要途径,据权威部门统计,2018年上半年,我国互联网和相关服务业运行情况良好。规模以上互联网和相关服务企业实现业务收入4171亿元,同比增长22.9%。这说明( )
A. 网络为经济发展注入新的活力
B. 我们的生活完全依靠网络
C. 网络促进了民主政治进步
D. 当今世界网络世界利弊共存。
A
3.小红是一个孤僻的女孩儿,不愿与人沟通。但自从上网后,就结交了一些朋友,慢慢地,她的性格变开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢的人。这说明网络交往( )
① 改变了我们的生活方式
② 扩大我们交往的领域、对象
③ 彻底改变了我们交往的领域、对象
④ 丰富了我们的人生经验
A. ①②③ B.②③④
C. ①②④ D.①③④
C
课后作业:
1.请你设计一份《网络使用调查报告》问卷
2.查阅资料,完成一篇《新媒体的利与弊》小论文
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