优美句子读一读（知识清单）2023-2024学年统编版语文六年级下册

积累五 优美句子读一读 （1）寒来暑往,秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天，微风习习，莺飞草长，是生命的萌发；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天，天高气爽，五谷飘香，是生命的纯熟；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。 （续写式仿写;构成排比句;要扣紧季节的特点及其与生命状态的联系点,仿照例句,先写出反映季节特点的两个四字词语,再点明与其关联的某种生命状态;句式整齐,音韵和谐。） （2） 友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助，是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风，是错误道路上的忠言逆耳。 （仿写这种句子则要分析前后句的特点,从前后两句中可以看出,需要写的是友情这储蓄对人处于某种艰难时期的帮助作用,则要联想“患难”“错误道路”类似的词语,及“倾情相助”“忠言逆耳”类似的词语,再按句子格式理顺作答。）  （3）成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。 快乐是你为之向往的那片森林,悲伤正是那密布丛生的荆棘。 真诚是你不断寻找的那泓清泉,虚伪正是那渗入其中的杂质。 （仿句跟给定句子内容上没有任何联系,只要考虑形式上的相同或相似,修辞上要使用比喻,前后分句构成对比,关键词要相照应。） （4）墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。 井底的蛙!你跃身地面时,眼界就宽了。 大漠的草!你毅然生根时,大地更绿了。 （做这种仿写题时,因为没有限制,则更需要我们发散思维联想。经过分析可得出这个句子的结构是:某种事物+某种情况+某种结果,再则分析它的理趣是以此告诉我们一些道理,结合这两点,我们就可以很快组织到正确的答案了。） （5） 没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,没有归属;没有理想的人,他的生活如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。 （例句运用的是比喻修辞,用“荒凉的戈壁”来比喻“没有理想的人”的“生活”;然后注意“冷冷清清,没有活力”讲的是“荒凉的戈壁”的特征,且“冷冷清清”是叠词形式。） （6） 天空无语,却撒落着春雨;春雨无语,却滋润着鲜花;鲜花无语,却散发着芬芳。 太阳无语,却照耀着高山;高山无语,却哺育着树林;树林无语,却撒落着浓荫。 （本题如果不细究题意,很难写出与例句匹配的句子,也许在句子的形式上能够求得工稳, 修辞上能够求得一致,但容易忽视“天空”“春雨”“鲜花”三者之间的承接关系,以及它们中蕴涵的情景。） （7）朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 （8）诚信是沟通你我的纽带,诚信是架起友谊的桥梁,诚信是点亮生活的明灯。 （9）汉字,像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一束美丽多姿的鲜花在眼前摇曳生姿,像一支整齐方正的队伍在操场正步前进。 （10） 美是什么?美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是依偎在山岗上的几点残雪,美是点缀在沙漠里的几块绿洲。 （11）美是什么?美是危难紧急时伸来的双手,美是捡起废纸时轻轻的弯腰,美是助人为乐时淡淡的微笑。 （12）梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向成功。 （13）花从春走过,留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过,留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?  （14）大自然给予我们许多的人生启示:蝉鸣枝头,是为唱响生命赞歌;种子卧土,是为积蓄成长力量；鹰翔蓝天，是为探寻奋斗目标；落叶飞舞，是为致敬根的培育。 （15）友善是温润的雨露,它用柔情滋养了嫩芽;友善是黑夜的明灯,它用光芒揭开了屏障;友善是酷暑的微风，它用清凉驱走了燥热。 （16）闻一多舍生取义的伟大抉择,使他成为令人景仰的民主战士;项羽破釜沉舟的艰难抉择,使他成为威震天下的一代霸王;木兰替父从军的勇敢抉择，使她成为家喻户晓的巾帼英雄；鲁迅弃医从文的明智抉择，使他成为名扬天下的文坛巨匠。 （17）每个人的生命都是有限的,我们无法改变其长度,却可以努力增加其厚度,拓展其宽度。人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一条河,应该多一些激越的奔流,少一些无奈的回旋;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 （18）祖国是我们成长的坚固的后盾,使我们放心地前进。我们也要尽我们的力量,来为祖国效力:假如我是一株小草,我愿为祖国献上一片嫩绿;假如我是一棵大树，我愿为祖国撒下一片绿荫；假如我是一片浓云，我愿为祖国洒下一阵甘霖。 【练习巩固】 （1）寒来暑往,秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天，微风 ， ，是 ；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天， ， ，是 ；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。 （3） 友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助，是跌倒时一把真诚的搀扶,是 ，是 。 （3）成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。 快乐是 ,悲伤正是 。 真诚是 ,虚伪正是 。 （4）墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。 井底的蛙!你 时, 就 。 大漠的草!你 时, 就 。 （7） 没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,没有归属; ,他的生活如 , , 。 （8） 天空无语,却撒落着春雨;春雨无语,却滋润着鲜花;鲜花无语,却散发着芬芳。 太阳无语,却照耀着高山; , ; , 。 （7）朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风, ;朋友是 , 。 （8）诚信是沟通你我的纽带,诚信是 ,诚信是 。 （9）汉字,像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一束美丽多姿的鲜花在眼前摇曳生姿,像 。 （11） 美是什么?美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是 ,美是 。 （11）美是什么?美是危难紧急时伸来的双手,美是捡起废纸时轻轻的弯腰,美是助人为乐时淡淡的微笑。 （12） 梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯; , ;梦想是 , 。 （13）花从春走过,留下缕缕花香； ， ；风从秋走过,留下阵阵金浪； ， 。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?  （14）大自然给予我们许多的人生启示:蝉鸣枝头,是为唱响生命赞歌;种子卧土,是为积蓄成长力量； ，是 ； ，是 。 （15）友善是温润的雨露,它用柔情滋养了嫩芽;友善是黑夜的明灯,它用光芒揭开了屏障;友善是 ，它用 。 （16）闻一多舍生取义的伟大抉择,使他成为令人景仰的民主战士;项羽破釜沉舟的艰难抉择,使他成为威震天下的一代霸王;木兰替父从军的勇敢抉择，使她成为家喻户晓的巾帼英雄； ， 。 （17）每个人的生命都是有限的,我们无法改变其长度,却可以努力增加其厚度,拓展其宽度。人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一条河,应该多一些激越的奔流,少一些无奈的回旋;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如 ，应该多 ，少一些 。 （18）祖国是我们成长的坚固的后盾,使我们放心地前进。我们也要尽我们的力量,来为祖国效力:假如我是一株小草,我愿为祖国献上一片嫩绿;假如我是 ，我愿为祖国 ；假如我是 ，我愿为祖国 。 学科网（北京）股份有限公司 $$