《圆锥的体积》（课件）-2023-2024学年六年级下册数学人教版
2024-08-04
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普通
内容正文：
这三个图形有什么共同的特征？
S
h
S
h
工地上有一堆沙子，近似一个直径长4m，高1.2米的圆锥，这堆沙子的体积大约是多少？
1.圆锥的体积能否用V=Sh计算？为什么？
2.猜猜圆锥的体积和什么图形有关？
你会选择哪个圆柱对比研究？为什么？
实验小提示：
1.实验时注意保持卫生整洁，取水时水不要开得过大。
2.拿到仪器后首先验证所选圆柱、圆锥是否等底等高。
3.圆柱容器底部有其底面直径以及高的数据。
4.实验时认真观察实验结果，并填写实验研究单。
5.完成实验1,2后请放下手中仪器坐好，实验3稍后再进行操作。
实验内容：在圆锥容器里装满水倒入圆柱容器，只倒一次
认真观察：
1.注意观察倒入圆柱后，水呈现什么立体图形？
2.这个图形的底面积、高和圆柱形容器有什么关系？
3.可借助刻度尺测量长度。
阅读书本33页
等底等高时，
底面积相等时，
工地上有一堆沙子，近似一个直径长4m，高1.2米的圆锥，这堆沙子的体积大约是多少？如果每立方米沙子重2吨，这堆沙子大约重几吨？（得数保留两位小数）
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