6.1密度 A卷(基础)2024-2025学年沪教版物理九年级上册

2024-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)九年级第一学期
年级 九年级
章节 6.1 密度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
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文件大小 119 KB
发布时间 2024-08-04
更新时间 2024-08-04
作者 309976158
品牌系列 -
审核时间 2024-08-04
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内容正文:

6.1密度A卷(基础) 一、单选题: 1.下列物理量中,属于物质本身一种特性的是( ) A. 质量 B. 密度 C. 压强 D. 浮力 2.常温下,空气的密度约为( ) A. 克厘米 B. 克厘米 C. 千克米 D. 千克米 3.体积为米的水结成冰,已知冰的密度为千克米,则( ) A. 冰的质量大于水的质量 B. 冰的质量等于水的质量 C. 冰的体积小于水的体积 D. 冰的体积等于水的体积 4.质量相等的均匀的实心铅球、铜球、铁球、铝球,体积最小的是( ) A. 铅球 B. 铜球 C. 铁球 D. 铝球 5.桶升装的食用油质量约为( ) A. 千克 B. 千克 C. 千克 D. 千克 6.如图所示为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象,以下分析正确的是( ) A. 同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B. 甲物质的质量跟体积的比值是 C. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大 D. 甲物质的质量跟体积的比值大于水的密度 二、填空题: 7.煤油的密度为千克米,读作_,其表示的物理意义为每立方米煤油的_。相等质量的煤油和水,_的体积大。 8.“测定物质密度”的实验原理是_,实验中用_测物体的质量。在“探究物质质量与体积的关系”实验中,应先改变_进行研究,为了得出普遍规律,还需进一步改变_继续探究。 9.小明把装有纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是_,此过程体积变化了_ 10.钛合金是航空工业的重要材料,它的密度是千克米用钛合金制造神州十一号的某零件,其体积为米则质量为_千克。若再将该零件进行打磨,其质量_,密度_均选填“变大”、“变小”或“不变”。 11.冰的密度为千克米,表示每立方米的_是千克,当冰熔化为水后,体积将_选填“变小”、“不变”或“变大”。一只杯子最多可盛质量为千克的酒精,它一定_选填“能”或“不能”盛下质量为千克的水。酒精的密度为千克米 12.世界最大铼矿近年在陕西省被发现,它加快了我国航空技术飞速发展。铼的密度为克厘米,合_千克米,读作_;体积相同的金属铼与水,它们的质量之比:为_。 13.下表记录了在标准大气压、温度为时水的密度,请根据表中的相关数据回答问题: 温度 密度 千克米 温度 密度 千克米 温度 密度 千克米 当温度为时,水的密度为_千克米. 表中水的密度与温度的关系是_. 三、综合题: 14.矿石中提炼出千克的金属,测得该金属的体积为米,求该金属密度。 15.质量为的冰块,密度为。 求冰块的体积。 若冰块吸热后,有的冰熔化成水,求水的质量。 16.有两个容积相等、质量都等于的瓶子,分别盛满水和某种液体,盛水的瓶子总质量为,盛某种液体的瓶子总质量为,求: 水的质量是多少? 瓶子的容积是多少? 该种液体的密度是多少? 17.液化天然气主要成分是甲烷,已知它的质量仅为同体积水的,求千克液化天然气的体积。 18.在“探究物质质量与体积的关系”实验中,对于某种物质的质量与体积的测量,应该测量_数据选填“一组”或“多组”,为了得出比较完整的实验结论,还需选择_物质的物块进行实验选填“相同”或“不同”。“测定某种液体的密度”实验的原理是_,主要实验器材有电子天平、_、烧杯、待测液体等。 19.小丽想测量一块蜡烛的密度,她用蜡烛、电子天平、量筒、细线、金属块和适量的水进行实验。实验过程如图所示。 请按照最恰当的实验步骤对进行排序:_。 A.将金属块和蜡烛全部浸没在水中,读出水面对应的示数; B.将金属块浸没在水中蜡烛在水面,读出水面对应的示数; C.用电子天平测量蜡烛的质量。 蜡烛的质量为_;蜡烛的体积为_;蜡烛的密度为_。 20.某小组同学在进行“物质质量与体积的关系”的实验,提出了猜想,他们分别用冰及另外两种不同的液态物质做实验.用仪器分别测出它们在不同体积下的质量,记录数据如表一、表二、表三. 表一 冰块固态 实验 序号 体积 厘米 质量 克 表二 水液态 实验 序号 体积 厘米 质量 克 表三 煤油液态 实验 序号 体积 厘米 质量 克 分析比较表一或表二或表三,可初步得出结论_. 分析比较_的数据及相关条件,可得出的初步结论是:状态不同的相同物质,体积相同质量不同. 进一步综合分析表一和表二中的数据可初步得出结论_. 为了研究物质在一个标准大气压下温度对于质量与体积关系的影响,对质量相同的某种液体进行新的实验,并记录得到表四. 温度 体积 厘米 质量 克 进一步综合分析表四可得出结论:_. 第6页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 6.1密度A卷(基础) 一、单选题: 1.下列物理量中,属于物质本身一种特性的是(    ) A. 质量 B. 密度 C. 压强 D. 浮力 【答案】B  【解析】解:、质量是指物体所含物质的多少,是物体的一个基本属性,不是物质特性,故A错误; B、在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.密度是物质的一种特性,同种物质的密度是一定的,密度与物体的质量、体积都无关,故B正确; C、物体单位面积上受到的压力叫压强,反应压力作用效果的物理量,不是物质特性,故C错误; D、浮力与液体的密度和液体的深度有关,不是本身的特性,故D错误. 故选B. 特性是物质特有的性质,是一种物质区别与其它物质的主要特征,状态不变,物质特性不变. 掌握各个物理量的性质,知道物质的特性是用于区别其它物质的性质.状态一定时,物体质量、体积变化对密度的大小无影响,所以密度是物质的一种特性. 2.常温下,空气的密度约为(    ) A. 克厘米 B. 克厘米 C. 千克米 D. 千克米 【答案】D  【解析】解:常温下,空气的质量约,所以其密度为。 故选:。 在常温下空气的质量约,所以其密度为。 本题主要考查对密度的了解,比较简单。 3.体积为米的水结成冰,已知冰的密度为千克米,则(    ) A. 冰的质量大于水的质量 B. 冰的质量等于水的质量 C. 冰的体积小于水的体积 D. 冰的体积等于水的体积 【答案】B  【解析】解: 、质量是物体本身的一种性质,与状态无关。所以水结冰后状态改变,质量不变。故A错误、B正确; 、水结冰后质量不变,已知水的密度大于冰,由公式知,水结冰后体积增大,即水结冰后的体积大于水的体积,故C、D错误。 故选:。 质量是物体本身的一种属性,不随状态的变化而变化; 质量相同的不同物体,体积与密度成反比。 此题考查了质量的概念和密度计算公式的应用,正确理解概念,熟悉密度变形公式,是正确解答此题的关键。 4.质量相等的均匀的实心铅球、铜球、铁球、铝球,体积最小的是(    ) A. 铅球 B. 铜球 C. 铁球 D. 铝球 【答案】A  【解析】解:根据公式可知,当质量相等时,密度越大,体积越小;已知四个球的质量相等,铅球的密度最大,铝球的密度最小,所以铅球的体积最小。 故选:。 质量相同时,铅球的密度最大,铝球的密度最小,根据公式可知体积的大小关系。 本题考查密度公式的应用,知道质量相等时,密度越大,体积越小 5.桶升装的食用油质量约为(    ) A. 千克 B. 千克 C. 千克 D. 千克 【答案】B  【解析】解:油桶的容积即为食用油的体积,则,油的密度, 油的质量: . 故选B. 已知油桶的容积油的体积和食用油的密度,根据公式求食用油的质量. 本题考查了密度公式的应用,注意油桶的容积即为食用油的体积,计算时还要注意单位的统一:. 6.如图所示为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象,以下分析正确的是(    ) A. 同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B. 甲物质的质量跟体积的比值是 C. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大 D. 甲物质的质量跟体积的比值大于水的密度 【答案】C  【解析】解:、图象中横轴表示物质的体积,纵轴表示物质的质量,由图可知,某一物质的质量越大,体积也大,物质的质量跟体积的比值是一个定值,即同种物质的质量跟体积的比值相同。故A错误; 、由图象可得,甲物质的质量跟体积的比值是乙物质的质量跟体积的比值是比较可知,甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大。故B错误,C正确; D、比较可知,甲物质的质量跟体积的比值等于水的密度。故D错误。 故选:。 首先明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是体积和质量;其次是明确该图象斜率所表示的是物质的密度;然后根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论。 本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力。解决此类图象问题时,可采取控制变量思想,取相同体积来比较质量或取相同质量为比较体积。 二、填空题: 7.煤油的密度为千克米,读作______,其表示的物理意义为每立方米煤油的______。相等质量的煤油和水,______的体积大。 【答案】千克每立方米  质量为千克  煤油  【解析】解:密度的单位是千克每立方米; 单位体积某种物质的质量是物质的密度,煤油的密度是千克米,它表示:体积为立方米的煤油质量是千克。 因为,煤油与水的质量相同,所以由可知,。 故答案为:千克每立方米;质量为千克;煤油。 密度的单位是千克每立方米; 密度表示单位体积某种物质的质量。根据密度定义可以解释其物理意义。 根据水与煤油的密度关系,应用密度公式分析答题。 知道密度的单位、物理意义、应用密度公式即可正确解题,本题是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。 8.“测定物质密度”的实验原理是______,实验中用______测物体的质量。在“探究物质质量与体积的关系”实验中,应先改变______进行研究,为了得出普遍规律,还需进一步改变______继续探究。 【答案】  托盘天平  体积  物质种类  【解析】解:“测定物质的密度”实验,需要测量物体的质量和体积,其中质量用托盘天平测量,体积一般用量筒或量杯测量。最后根据密度公式求出物体的密度; 在“探究物质质量与体积的关系”实验中,要控制物质种类相同,改变体积进行探究; 同时为了探究其规律性,应进行多次实验,所以,同时应选用多种物质进行多次实验,即还需进一步改变物质种类继续探究。 故答案为:;托盘天平;体积;物质种类。 根据公式得,测定物质的密度,需要测量物体的质量和体积; 应用控制变量法探究物质质量与体积的关系,要控制物质种类相同,比较质量与体积的关系;为了探究规律应多测量几组实验数据,并且应测量不同种类的物质的质量与体积关系。 本题考查物质密度的探究过程,密度的特性是从实验得来的,因此还要求学生会设计实验、分析实验数据、得出实验结论。 9.小明把装有纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是______,此过程体积变化了______ 【答案】    【解析】解: 由可得,水的质量:; 因为质量是物体的一种属性,其大小与物体所处的状态无关, 所以,水结冰后,质量不变,即冰的质量为; 由可得,水结冰后,冰的体积: ; 则水结冰后体积改变了:。 故答案为:;。 已知水的体积和密度,利用公式得到水的质量;质量是物体的一种属性,与状态无关,水结冰后,质量不变; 已知冰的质量和密度,根据求出冰的体积;冰的体积减去水的体积即为水结冰后体积的变化。 本题考查密度公式的灵活应用,知道质量是物质的固有属性,不随物体的形状、状态以及空间位置的改变而改变是解答本题的关键。 10.钛合金是航空工业的重要材料,它的密度是千克米用钛合金制造神州十一号的某零件,其体积为米则质量为______千克。若再将该零件进行打磨,其质量______,密度______均选填“变大”、“变小”或“不变”。 【答案】  减小  不变  【解析】由,可得千克米米千克; 将金属零件打磨后质量减少;因为密度不随物体的体积、形状的变化而变化,将该零件进行打磨,它的密度不变。 已知钛合金的体积和密度,利用密度公式的变形,可求质量; 密度是物质的一种特性,每种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般不同,质量、体积的变化一般不会引起密度的变化。 本题考查了学生对质量、密度概念的了解与掌握,知道密度是物质的特性,同种物质同种状态密度相同。 11.冰的密度为千克米,表示每立方米的______是千克,当冰熔化为水后,体积将______选填“变小”、“不变”或“变大”。一只杯子最多可盛质量为千克的酒精,它一定______选填“能”或“不能”盛下质量为千克的水。酒精的密度为千克米 【答案】冰的质量  变小  能  【解析】解: 冰的密度是,表示的物理意义是:体积为立方米的冰的质量是千克; 冰熔化成水后,质量不变,而水的密度大于冰的密度,所以根据可知,体积变小; 质量一定时,由可知:密度越大,液体的体积越小, 由可知,相同质量酒精和水的体积关系为,所以杯子能盛下质量为的水。 故答案为:冰的质量;变小;能。 单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度; 冰化成水后,质量不变,根据公式可以判断出体积的变化; 容器的体积是相同的,液体密度的大小关系也是已知的;根据一定时,质量和密度成正比进行分析。 知道密度单位的读法和物理意义,并会熟练应用密度的计算公式;本题的关键是注意杯子的容积是一定的。 12.世界最大铼矿近年在陕西省被发现,它加快了我国航空技术飞速发展。铼的密度为克厘米,合______千克米,读作______;体积相同的金属铼与水,它们的质量之比:为______。 【答案】  乘以十的三次方千克每立方米  :  【解析】解: 因为, 所以铼的密度为,读作乘以十的三次方千克每立方米; 由可得,体积相同的金属铼与水,它们的质量之比: :::::。 故答案为:;乘以十的三次方千克每立方米;:。 根据密度单位间的换算关系解答; 利用密度公式计算质量之比。 此题考查密度单位的换算和密度公式的应用,难度不大,属于基础题目。 13.下表记录了在标准大气压、温度为时水的密度,请根据表中的相关数据回答问题: 温度 密度 千克米 温度 密度 千克米 温度 密度 千克米 当温度为时,水的密度为______千克米. 表中水的密度与温度的关系是______. 【答案】;标准大气压下、时的水的密度先变大后变小  【解析】解:表格中水的密度单位为千克米,标准大气压时,水的密度为千克米; 由表格中数据可知,标准大气压下,水在时密度最大,即到水的密度随温度上高变大,到,水的密度随温度升高而变小. 故答案为:;标准大气压下、时的水的密度先变大后变小. 时水的密度可由表格中查找; 表格中水的温度由逐渐升高,密度先变大,后变小. 本题考查了水的密度与温度的关系,要注意水在时密度最大,水在之间反常膨胀--热缩冷涨. 三、综合题: 14.矿石中提炼出千克的金属,测得该金属的体积为米,求该金属密度。 【答案】解:金属的密度:。 答:金属的密度为。  【解析】已知金属的质量和体积,根据求出金属的密度。 本题考查了密度的计算,是一道基础题目。 15.质量为的冰块,密度为。 求冰块的体积。 若冰块吸热后,有的冰熔化成水,求水的质量。 【答案】解: 由得冰块的体积: 。 由得冰的质量: , 因为冰化水质量不变, 所以冰块熔化成水后的质量: 。 答:冰块的体积为。 若冰块吸热后,有的冰熔化成水,水的质量为。  【解析】已知冰的质量和密度,根据公式求出冰的体积。 冰化成水后质量不变,根据公式可求熔化冰的质量,也就是水的质量。 本题考查体积、质量等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道质量是物质的一种属性,它不随物质形状、状态、位置等的改变而改变。 16.有两个容积相等、质量都等于的瓶子,分别盛满水和某种液体,盛水的瓶子总质量为,盛某种液体的瓶子总质量为,求: 水的质量是多少? 瓶子的容积是多少? 该种液体的密度是多少? 【答案】解: 水的质量: ; 因装满水后水的体积和瓶子的容积相等, 所以由可得瓶子的容积: ; 盛满某种液体后,液体的质量: , 液体的体积: , 该液体的密度: 。 答:水的质量是; 瓶子的容积是; 该液体的密度是。  【解析】盛满水后瓶子的质量减去空瓶子的质量即为水的质量; 知道水的质量和密度,根据密度公式求出水的体积即为瓶子的容积; 盛满某种液体后的瓶子的质量减去空瓶的质量即为液体的质量,液体的体积等于瓶子的容积,根据密度公式求出液体的密度。 本题考查质量、体积、密度的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,本题隐含的条件是瓶子的容积、水的体积和液体的体积相等。 17.液化天然气主要成分是甲烷,已知它的质量仅为同体积水的,求千克液化天然气的体积。 【答案】解:由题意可知,已知它的质量仅为同体积水的, 即液化气的体积,液化气的质量, 由可得,液化气的密度: ; 由可得,千克液化天然气的体积: 。 答:千克液化天然气的体积是。  【解析】由题意可知,已知它的质量仅为同体积水的,可求液化天然气的密度,再根据密度公式可求体积。 本题主要考查密度公式的应用,关键是求出液体天然气的密度。 18.在“探究物质质量与体积的关系”实验中,对于某种物质的质量与体积的测量,应该测量______数据选填“一组”或“多组”,为了得出比较完整的实验结论,还需选择______物质的物块进行实验选填“相同”或“不同”。“测定某种液体的密度”实验的原理是______,主要实验器材有电子天平、______、烧杯、待测液体等。 【答案】多组  不同    量筒  【解析】解:探究物质质量与体积的关实验中,对于某种物质的质量与体积的测量,为避免实验的偶然性,应该测量多组数据,为了得出比较完整的实验结论,还需选择不同物质的物块进行实验; 测定某种液体的密度实验的原理是,主要实验器材有电子天平、量筒、烧杯、待测液体等。 故答案为:多组;不同;;量筒。 用归纳法得出普遍性的结论要满足个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多。 测量液体密度的原理为,液体体积的体积可用量筒来测量。 本题考查归纳法的运用及测量密度的原理和所用的器材。 19.小丽想测量一块蜡烛的密度,她用蜡烛、电子天平、量筒、细线、金属块和适量的水进行实验。实验过程如图所示。 请按照最恰当的实验步骤对进行排序:______。 A.将金属块和蜡烛全部浸没在水中,读出水面对应的示数; B.将金属块浸没在水中蜡烛在水面,读出水面对应的示数; C.用电子天平测量蜡烛的质量。 蜡烛的质量为______;蜡烛的体积为______;蜡烛的密度为______。 【答案】  ;;  【解析】实验步骤应该为; 蜡烛的质量为,蜡烛的体积:,蜡烛的密度:。 故答案为:;;;。 测量漂在水面上且不吸水的物体的密度,通常采用金属坠沉法测密度,其方法是先将金属浸没水中,再将待测物体和金属一起浸没水中读出总体积,两次体积差即为待测物体的体积,再根据密度公式计算密度。 本题考查特殊物体的密度测量方法,再利用密度公式计算密度,难度不大。 20.某小组同学在进行“物质质量与体积的关系”的实验,提出了猜想,他们分别用冰及另外两种不同的液态物质做实验.用仪器分别测出它们在不同体积下的质量,记录数据如表一、表二、表三. 表一 冰块固态 实验 序号 体积 厘米 质量 克 表二 水液态 实验 序号 体积 厘米 质量 克    表三 煤油液态 实验 序号 体积 厘米 质量 克    分析比较表一或表二或表三,可初步得出结论______. 分析比较______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:状态不同的相同物质,体积相同质量不同. 进一步综合分析表一和表二中的数据可初步得出结论______. 为了研究物质在一个标准大气压下温度对于质量与体积关系的影响,对质量相同的某种液体进行新的实验,并记录得到表四. 温度 体积 厘米 质量 克 进一步综合分析表四可得出结论:______. 【答案】同种物质的质量与体积成正比;与或与、或与、或与;不同状态的同种物质,体积相同质量不同;这种物质温度时体积最小,质量不变  【解析】解:分析比较表一或表二或表三中的数据发现,同种物质,体积增大几倍,质量也随着增大几倍,物质的质量与体积成正比; 要得出状态不同的相同物质,体积相同质量不同,因此实验序号必须符合物质相同、状态不同、体积相同,符合要求的是:与或与、或与、或与. 进一步综合分析表一和表二中的数据发现:不同状态的同种物质,体积相同质量不同. 分析表四发现:同种物质,温度变化时,质量不变,体积变化,这种物质在温度时体积最小. 故答案为:同种物质的质量与体积成正比;与或与、或与、或与;不同状态的同种物质,体积相同质量不同;这种物质温度时体积最小,质量不变. 分析比较表一或表二或表三记录的数据,找出质量和体积的关系; 结论的前提条件是体积相同,物质种类相同,状态不同,所以应找出符合要求的序号; 表一和表二是同种物质处于不同状态,找出相同量和不同量得出结论; 分析表四中温度变化时,物质的体积和质量的变化,就可以得出相应的结论. 本题考查了学生根据实验数据分析归纳能力,这类题型是常见题型,也是常考的题型.结论的成立是建立在条件的基础上的,所以分析时一定要先找条件,即相同的量,然后通过比较得出结论. 第11页,共13页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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