精品解析:海南省海口市琼山区海南中学2023-2024学年高一下学期开学检测语文试题

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2024-08-04
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) 琼山区
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文件大小 127 KB
发布时间 2024-08-04
更新时间 2024-08-04
作者 学科网试题平台
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审核时间 2024-08-04
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内容正文:

海南中学2023-2024学年度高一下学期开学测试试题 语 文 (每题2分,共50题,总分:100分) 班级: 姓名: 学号: 得分: 1. 下列词语中,没有错别字的一组是 A. 真谛 睿智 勤能补拙 夙兴夜寐 B. 甘霖 磨砺 积腋成裘 蔚为大观 C. 宵汉 崔嵬 中流砥柱 沧海桑田 D. 韬略 谙熟 飒爽英姿 风弛电掣 2. 下列词语中没有错别字的一组是( ) A. 透彻 频律 攻坚战 振聋发聩 B. 通谍 竞聘 节骨眼 锋芒毕露 C. 精悍 杂糅 识时务 礼尚往来 D. 坐标 博取 辩证法 大相径庭 3. 选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项:( ) A. 春回大地群山绿 B. 春风又绿江南岸 C. 一汪绿水慰平生 D. 红了樱桃绿了笆蕉 4. 在下面句子中短语“挖荠菜”作定语的是( ) A. 挖荠菜简直称得上是一种享受。 B. 我永远忘不了挖荠菜。 C. 我常带孩子们挖荠菜。 D. 他们多半不能体会我当年挖荠菜的心情。 5. 下面提取句子主干,正确的是 A. 我不相信那些骗人的鬼话。 主干:我相信鬼话 B. 花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。 主干:花香鸟语是语言。 C. 我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。 主干:潮水奔流。 D. 远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。 主干:钟声醒了。 6. “一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心”,这个句子的主干是( ) A. 三角形……是……外心。 B. 三条边……垂直 C. 垂直平分线……是……三角形的外心。 D. 交点……是外心。 7. 下列句子中关联词依次使用正确的一项是 在一定条件下,科学知识之所以正确,是因为经过了实践的检验。 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习, 是因为原有知识统统“过期变质”, 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A. 如果 从而 并非 而 B. 如果 从而 不仅 而且 C. 虽然 但是 不仅 而且 D. 虽然 但是 并非 而 8. 下列各句中,没有语病的一句是(  ) A. 中国是茶树的原产地,也是世界上最早制茶的国家。很久以前,中国人就把茶树种子和种茶经验传授给世界各国人民。 B. 央视新推出一档以读信为主要形式的文化类节目。一封封饱含深情的书信,带领受众进入了那些依然鲜活的旧时情境。 C. 海航集团大力推动“空中通道”建设,它旗下各航空公司新开辟了65条国际航线可直飞“一带一路”沿线的国家及地区。 D. 无人驾驶汽车能减少人为的操作失误,还能依靠智能决策系统来跟车、变道,从而确保道路通畅,并且避免发生意外。 9. 下列各句中,没有语病的一句是 A. “春运”一词最早出现在1980年《人民日报》上,是随着改革开放对人口流动的限制放宽后,中国出现的特有的一种社会现象。 B. 网络虚拟空间也具备公共属性和社会属性,行为人在互联网上伪造并传播虚假信息,同样是扰乱社会秩序的行为,涉嫌寻衅滋事。 C. 直到20世纪上半叶,国际通用语言还是法语,那时西方人,包括俄罗斯人,法语水平几乎成为衡量知识分子文化修养的标准,法国人几乎不说外语。 D. “楚汉名城”长沙要发展好旅游产业,首先要整治好水污染,如湘江两岸、烈士公园的年嘉湖等地,这些地方人流量大,垃圾桶不够,弄得满地污秽。 10. 下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。 B. 类似于几年前手机、楼盘的“饥饿营销”,当前被许多网红餐饮店采用的排队营销术,虽然让商家赚得盆盈钵满,但严重扰乱了餐饮业的市场秩序。 C. 除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。 D. 记者调查发现,“快递实名制”实施一年多来,并未严格执行,群众对个人隐私泄露等问题和快递员怕麻烦、不过问是“实名制”遇冷的重要因素。 11. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 大多数人的 中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要 ,真与美就 了。这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真 的程度。 A. 观点 内含 劳燕分飞 同日而语 B. 观念 涵义 天南海北 平分秋色 C. 理念 涵养 南辕北辙 相提并论 D. 心目 内涵 分道扬镳 分庭抗礼 12. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以_________的工匠精神,创作出令人_________的作品。它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,_____________。 A. 精益求精 耳目一新 美不胜收 B. 励精求治 刮目相看 美不胜收 C. 精益求精 刮目相看 数不胜数 D. 励精求治 耳目一新 数不胜数 13. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ① 他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是 ,从来不敢越雷也一步。 ②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果 ,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。 ③想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状, ,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。 A. 故步自封 墨守成规 抱残守缺 B. 墨守成规 故步自封 抱残守缺 C. 抱残守缺 故步自封 墨守成规 D. 墨守成规 抱残守缺 故步自封 14. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、 的结晶。如果把经典仅仅当作一场 的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实摇 圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A. 特立独行 耳提面命 顿悟 B. 特立独行 耳濡目染 领悟 C. 身体力行 耳提面命 领悟 D. 身体力行 耳濡目染 顿悟 15. 下列句子中,没有使用比喻手法的一项是( ) A. “一带一路”是我国为推动经济全球化而提出一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。 B. 气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们舒适度会大幅度提升。 C. 一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。 D. 我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道国在观念上弯道超车。 16. 下列语句中,没有使用借代手法的一项是( ) A. 每天他们至少有一次机会与庄严、纯洁的瓦尔登湖相遇,就算只有一瞥,也已经可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻了。 B. 我在这里能干什么?守仓库或做家具?当文化盲流变着法子讨饭?即使能活得好,我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车? C. 读点鲁迅,我们可以少些肤浅和小家子气,少些庸俗和丑陋;读点鲁迅,我们才能逐步正视人生,直面社会,热爱自己的国家和人民。 D. 两个失去亲人的人,两颗被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子……什么东西在前面等着他们呢? 17. 选出与“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”修辞手法不同的一句( ) A. 香气似乎是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 B. 突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。 C. 微风过后,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫歌声似的。 D. 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 18. 下列对联最适合祝贺老师70岁生日的一联是() A. 碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年 B. 为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门 C. 乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存 D. 执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株 19. 下列各句中,表达得体的一句是 A. 真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B. 他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C. 他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D. 我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 20. 在复兴中学《新闻采编》的校本课程中,张老师分享了如下的学校国庆报道,据此拟写标题最合适的一项是 在新中国成立70周年之际,复兴中学于9月28日开展了 “向国旗致敬,做新时代筑梦人”国庆主题教育系列活动。伴随着《我和我的祖国》的旋律,高三(1)班同学脸贴国旗贴纸、列出“中国”“70”队形、高唱爱国歌曲,宣誓为中华之崛起而读书。同学们表示这次活动进一步激发了他们的爱国情怀,让他们更深刻地意识到作为新时代中学生应当担起的时代重任。 A. 复兴中学开展“向国旗致敬”国庆主题教育系列活动 B. 9月28日复兴中学高三学子举行礼敬国旗欢度国庆活动 C. 向国旗致敬,做新时代筑梦人复兴中学开展国庆主题教育系列活动 D. 复兴学子:真情表白祖国,担起时代重任 21. 对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A. 没有思想人往往更容易产生偏见。 B. 即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C. 人无法做到随时随地保持客观公正。 D. 对思想而言偏见自有其存在的价值。 22. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 微信朋友圈里的很多人往往是现实生活中的朋友,私密性是微信朋友圈的基本属性。但是    ,     ,     ,     ,     ,    。每个人在各自朋友圈发信息时,要承担一定的“注意义务”。 ①个人在朋友圈发布或转发信息要慎重 ②还要恪守公共交往规则及秩序 ③朋友圈又具有公共性质 ④不能盲目动指头 ⑤基于互联网的开放性 ⑥在朋友圈里除了要遵守社交礼仪外。 A. ①⑤⑥②③④ B. ③⑥①⑤④② C. ⑤③⑥②①④ D. ⑥④⑤②③① 23. 假设苏轼在黄州写信给好友张梦得,以下书信用语的敘述,错误的选项是 A. 苏轼称呼张梦得时可用“足下”;自称时可称“仆”。 B. 信中提及苏辙时,可称“舍弟”;提及过世的母亲时则称“先慈”。 C. 信末的结尾祝福语,可用“斗山安仰”、“福寿双全”。 D. 署名下敬辞,可用“顿首”、“谨启”。 24. 下列各句中,表达得体的一句是( ) A. 他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C. 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 D. 由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。 25. 下列选项中文言句式判断有误的一项是( ) A. 此非孟德之困于周郎者乎(被动句) 道之所存,师之所存也(判断句) 何为其然也(宾语前置) 青,取之于蓝而青于蓝(介词结构后置) B. 不复挺者,𫐓使之然也(判断句) 凌万顷之茫然(定语后置) 师不必贤于弟子(介词结构后置) 句读之不知,惑之不解(宾语前置) C. 𫐓以为轮(省略句) 是造物者之无尽藏也(判断句) 月出于东山之上(介词结构后置) 客有吹洞箫者(定语后置) D. 师者,所以传道受业解惑也(判断句) 渺渺兮予怀(宾语前置) 蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置) 不拘于时(被动句) 26. 选出与“师者,所以传道受业解惑也”句式相同的一项(  ) A. 圣人无常师 B. 余嘉其能行古道。 C. 道之所存,师之所存也。 D. 欲人之无惑也难矣! 27. 下列句子中加点词的用法,与例句相同的一项是( ) 例句:歌窈窕之章 A. 方其破荆州,下江陵 B. 济水东流 C. 侣鱼虾而友麋鹿 D. 舞幽壑之潜蛟 28. 找出下列句中加点字词活用现象完全一样的一项( ) A. 舞幽壑之潜蛟 侣鱼虾而友糜鹿 B. 西望夏口 顺流而东也 C. 其曲中规 是故圣益圣,愚益愚 D. 泰山之阳,汶水西流 苍山负雪,明烛天南 29. 下列各项句式特点与所给例句相同的一项是( ) 例句:崖限当道者 A. 客有吹洞箫者 B. 固一世之雄也 C. 渺渺兮予怀 D. 月出于东山之上 30. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 字,人的表字。指在本名之外另取的一个和本名意思有某种关系的名字。 B. 阙门,古代设置在宫殿、城垣、陵墓、祠庙大门两侧标示地位尊崇的高层建筑物。 C. 践阼,走上阼阶主位,后指登基。古代庙寝堂前两阶,主阶在东,称阼阶。阼阶上为主位。 D. 嘉靖,年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。秦始皇即位后首创年号。 31. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 《左氏春秋》,又称为《左传》,编年史著作,是研究我国先秦历史很有价值的文献。 B. 劾,弹劾,指皇帝裁定官吏的过失或罪行。与现代西方社会的“弹劾”的含义不同。 C. 中官,指宦官。君主时代宫廷内侍奉帝王及其家属的人员,由阉割后的男子充任。 D. 祠,文中指祠堂,祠堂可以指社会公众或某个阶层为共同祭祀某个人而修建的房屋。 32. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 元和是唐宪宗用来纪年的名号,年号为汉武帝首创,一个皇帝可有多个年号。 B. 幕府指古代将军的府署,因军队出征施用帐幕而得名,也可用来泛称幕僚。 C. 宰相是对中国古代君主之下的最高行政长官的通称或俗称,并非具体官名。 D. 兵部为中国古代官署名,其长官为兵部尚书,掌管武官选用、武官户籍、军令等。 33. 下列对词语的解说,不正确的一项是( ) A. 视事,视察、巡视政事。旧时指官吏被皇帝派往某地巡视政事,考核官员;下车,指官吏初到任;乞骸骨,指官吏因年老请求退职;致仕指退休。 B. 丞相,汉代的国家中枢机构由丞相、太尉、御史大夫组成,称“三公”。其中丞相总管行政,御史大夫主管监察和秘书工作。 C. 谥,古代帝王死后,朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号,叫谥号。 D. 辰时即食时,又名早食等。古人“朝食”之时也就是吃早饭时间,即现在的上午7时至上午9时。 34. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 檄,文体名,古代官府用来征召、晓喻、声讨的文书。文中“兵檄”指军事檄文。 B. 夷人,原本是指古代中国东部地区各部族之人,与北戎、南蛮、西狄并称。后来也泛指少数民族,也可泛指外国人。 C. 太庙,又称大庙,是古代皇帝的宗庙,最早太庙只是供奉皇帝先祖的地方。后来皇后和功臣的神位在皇帝的批准下也可以被供奉在太庙。 D. 谥,即谥号,是君主时代帝王、贵族、大臣等死后依其生前事迹所给予的或褒或贬含义的称号。 35. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 弱冠,称男子成年。古代男子二十岁行成年加冠之礼,因未及壮年,故称弱冠。 B. 进士,在科举时代,通过由皇帝亲自主持,在皇宫大殿举行的考试而及第的人。 C. 六部,中国封建王朝的中央行政机构中,吏、户、礼、兵、刑、农各部的统称。 D. 言官,也称“谏官”,古代官职之一,指对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。 36. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 文帝,是指汉文帝刘恒,因为他擅长于政治经济的治理,所以庙号被尊为“文”。 B. 父,在古代是对老年人的尊称,亦是加在男子名下的美称。文中是对冯唐的尊称。 C. 尺籍伍符,是指记载军令、军功的簿籍和军士中各伍互相作保、不容奸诈的守则。 D. 持节,节即符节,是缀有牦牛尾的竹竿,古代使臣奉命出使时,执符节以为凭证。 37. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( ) A. 河东,因黄河流经山西省的西南境,山西在黄河以东,故该地区古时称为河东。在秦汉时期,河东指河东郡地,山西运城、临汾一带;唐代以后泛指山西。 B. 广平王,爵位名。历代封爵制度虽然不尽相同,但是同姓封王基本一致,异姓则可封为公侯伯子男,不能封王。 C. 阕,可以指古代皇宫大门前两边供瞭望的楼台,泛指帝王的住所;也可以指神庙、陵墓前竖立的牌坊。此处应为前者。 D. 耄,年老(八九十岁)。古人的年龄有时不用数字表示,而是用与年龄有关的称谓来代替。比如:孩提、垂髻、总角、及笑、弱冠、而立、花甲、古稀等。 38. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “巡狩”即“巡守”,意为天子出行,巡行视察诸侯为天子所守的疆土,即邦国州郡。它是上级对下级的关系。 B. “四夷”是古时华夏族(汉族别称)对中国四方边区文化较低各族的泛称。即东夷、南蛮、北戎和西狄的合称。 C. “黔首”是战国时期和秦朝对百姓的称呼。平民以黑巾裹头,故名。含义与氓、庶民、白丁以及上文的“布衣”等同。 D. “五刑”是中国古代五种刑罚的统称。商周时期,五刑指墨、劓、剕、宫、大辟,唐代有笞、杖、徒、流、死五刑。 39. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “高祖”即汉高祖刘邦,高祖是刘邦死后,在太庙立室奉祀时起的名号。 B. “谒”是进见时用的名帖,又称“名刺”“名帖”,类似于后来的名片。 C. “季”是刘邦的字,古代有一定身份的人除了有名,还有字,如屈原名平字原。 D. “坐上坐”就是坐在职位最高的位置上,“上坐”的“坐”是座位的意思。 阅读下面的文字,完成下面小题。 靠着“祖传秘方”,老字号曾独领风骚;( )。据报道,一些老字号品牌餐饮,尚在生死线上挣扎。“京城八大楼”之一的正阳楼,在制作大螃蟹、勾兑涮羊肉汤上,具有独家秘方,曾经红极一时,时下却___________。 当然,也有不少凭借老秘方自救的老字号。20世纪90年代,云南白药这个___________的“疗伤圣药”,几乎在人们视野中消失,直到把老秘方运用到新载体上才___________。把白药加入创可贴,云南白药以止血、镇痛、消炎、愈创的优势收复被邦迪占领的阵地;把白药加入牙膏,云南白药以防治口腔溃疡、牙龈肿痛等疗效,迅速与国外品牌。 ___________千百年,老字号大都历经风霜,它们发展的跌宕轨迹,折射着家国命运的起伏,凝结着中华传统文化的精华,汇聚着爱国忧时的民族情感。 如今,时代变了,市场变了,受众变了……老字号该何去何从?或许在喧嚣的时代变迁中,只守住诚信经营的优良传统,只守住工艺的独特的代代相传的秘方,并不是长青之道。 40. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A. 可是守着秘方“讨饭吃”的老字号企业,却也不在少数 B. 有一些老字号企业也只是守着秘方“讨饭吃”,这个群体也不在少数 C. 或许是因为守着秘方“讨饭吃”,故而这类老字号企业不在少数 D. 可是也有不在少数的老字号企业,守着秘方“讨饭吃” 41. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 江河日下 闻名遐迩 脱胎换骨 连亘 B. 每况愈下 好整以暇 脱胎换骨 绵延 C. 每况愈下 闻名遐迩 浴火重生 绵延 D. 江河日下 好整以暇 浴火重生 连亘 42. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 或许在喧嚣的时代变迁中,只守住独特的代代相传的工艺秘方,只守住诚信经营的优良传统,并不是长青之道。 B. 或许在时代喧嚣的变迁中,只守住诚信经营的优良传统,只守住代代相传的独特工艺秘方,并不是长青之道。 C. 或许在喧嚣的时代变迁中,只守住代代相传的独特工艺秘方,只守住诚信经营的优良传统,并不是长青之道。 D. 或许在时代变迁的喧嚣中,只守住诚信经营的优良传统,只守住代代相传的独特工艺秘方,并不是长青之道。 阅读下面的文字,完成下面小题。 道德勇气是人类过道德生活的一个必要条件。道德勇气要求人类具有维护和践行道德的坚强意志力。如果一个人缺乏必要的道德勇气,( ),并且具有向善求善的道德情感,他也不可能勇敢地趋善避恶。缺乏道德勇气的人会在他们面对善恶选择问题的时候保持沉默。一旦这种行为变成种习惯行为,他们就是患上了道德失语症。道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容,是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要表现。“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德性。拥有意德的人善恶分明, ,勇于捍卫善的尊严,敢于贬抑恶的存在价值,他们身上有一股 。纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的语境下,他们依然能够 ,大义凛然地挺善抑恶。如果全社会的人普遍缺乏道德勇气,挺善抑恶就难以 ,善恶不分则必然成为一种常态,社会道德风尚也不可能令人满意。道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源,也是他们患道德失语症的根源。 43. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A. 虽然他知道辨别善恶的重要性 B. 虽然他知道鉴别善恶的重要性 C. 纵然他知道辨别善恶的重要性 D. 纵然他知道鉴别善恶的重要性 44. 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 道德勇气是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要表现。 B. 道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要表现,是衡量人类具有“意德”的一个重要指标。 C. 道德勇气是人类培养道德修养的一个重要内容,是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标。 D. 道德勇气是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要内容。 45. 依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是( ) A. 义无反顾 无私无畏 毛遂自荐 蔚然成风 B. 嫉恶如仇 浩然正气 挺身而出 蔚然成风 C. 嫉恶如仇 无私无畏 挺身而出 风靡一时 D. 义无反顾 浩然正气 毛遂自荐 风靡一时 阅读下面的文字,完成下面小题。 新学期到来,我校推出一门全新的通识课“家常菜”,受到广大师生的关注和好评。过去,学校的劳动教育课程非常少,而且多是________,很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常菜”这门课找到了学生们感兴趣的切入点,学习难度不大,门槛不高,却能让学生_________。 ( )。择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹饪。通过______,学生们不仅能够提升厨艺,还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣,增加对食物的敬畏和感情,从而减少食物浪费,进一步养成_______的生活作风。期末考核时,学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口,供师生们品鉴,这又会给学生带来满满的成就感。 烧菜做饭作为一项生活技能,能让学生受益一生。更为重要的是,通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 46. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 纸上谈兵 受益匪浅 自己动手 勤俭节约 B. 形同虚设 受益匪浅 身体力行 吃苦耐劳 C. 形同虚设 不虚此行 自己动手 吃苦耐劳 D. 纸上谈兵 不虚此行 身体力行 勤俭节约 47. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A. 劳动者在幕后辛勤付出,才做出了一道道家常菜 B. 劳动者在幕后的辛勤付出,都承载于一道道家常菜 C. 一道家常菜,通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出 D. 一道家常菜,劳动者在幕后通常有着辛勤的付出 48. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 B. 学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 C. 通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 D. 通过学习烧菜做饭还会使学生对家务劳动的理解与认知得以增强,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 阅读下面的文字,完成下面小题。 苏州檀香扇中有许多从古代 下来的珍品,它们设计独到、做工精美,虽然当时的作者已无从 ,但丝毫不影响人们对这些艺术品的欣赏。从记载看,苏州檀香扇约创始于清末民初,20世纪20年代已成为名媛佳丽不可或缺的随手之物。这种扇子以檀香木制成,拥有一种奇香,一扇在手可清心怡神,置于箱箧可驱虫防蛀。过去的檀香扇以实用为主,如今的檀香扇则成为纯供观赏的艺术品,高贵富丽,典雅大方,玲珑纤巧,芬芳馥郁,富有地方特色。制作檀香扇不可 ,应与其他工艺多加融合,用不同的材料及技艺来丰富檀香扇的艺术呈现形式。檀香扇的市场虽然不如几十年前那样繁荣,但是从那时起就开始培养的年轻的手工艺人,现在已抵达个人创作的最佳状态。期待从业者在市场需求与艺术传承之间找到一个 ,再出更多佳作,让苏州檀香扇的一缕幽香绵延不绝。 49. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 流传 考查 墨守成规 着力点 B. 留传 考察 墨守成规 平衡点 C. 流传 考察 按部就班 平衡点 D. 留传 考查 按部就班 着力点 50. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 檀香扇的市场虽然不如几十年前那样繁荣,但是从那时起就开始培养的年轻的手工艺人,现在已到达个人创作的最佳状态。 B. 虽然檀香扇的市场不如几十年前那样繁荣,但是从那时起就开始培养的年轻的手工艺人,现在已抵达个人创作的最佳状态。 C. 虽然檀香扇的市场不如几十年前那样繁荣,但是从那时起就开始培养的年轻的手工艺人,现在已达到个人创作的最佳状态。 D. 檀香扇的市场虽然不如几十年前那样繁荣,但是从那时起就开始培养的年轻的手工艺人,现在已达到个人创作的最佳状态。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 海南中学2023-2024学年度高一下学期开学测试试题 语 文 (每题2分,共50题,总分:100分) 班级: 姓名: 学号: 得分: 1. 下列词语中,没有错别字的一组是 A. 真谛 睿智 勤能补拙 夙兴夜寐 B. 甘霖 磨砺 积腋成裘 蔚为大观 C. 宵汉 崔嵬 中流砥柱 沧海桑田 D. 韬略 谙熟 飒爽英姿 风弛电掣 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“积腋成裘”应改为“集腋成裘”。 C.“宵汉”应改为“霄汉”。 D.“风弛电掣”应改为“风驰电掣”。 故选A。 2. 下列词语中没有错别字的一组是( ) A. 透彻 频律 攻坚战 振聋发聩 B. 通谍 竞聘 节骨眼 锋芒毕露 C. 精悍 杂糅 识时务 礼尚往来 D. 坐标 博取 辩证法 大相径庭 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“频律”中的“律”应改为“率”; B.“通谍”中的“谍”应改为“牒”; D.“辩证法”中的“辩”应改为“辨”。 故选C。 3. 选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项:( ) A. 春回大地群山绿 B. 春风又绿江南岸 C. 一汪绿水慰平生 D. 红了樱桃绿了笆蕉 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生理解判断词性的能力。 “红花绿叶”中的“绿”意思是“绿色的”,为表颜色的词,修饰名词“叶”,是形容词。 A.“绿”,动词,变绿。 B.“绿”,动词,吹绿。 C.“绿”,修饰名词“水”,形容词,绿色的。 D.“绿”,动词,变绿 故选C。 4. 在下面句子中短语“挖荠菜”作定语的是( ) A. 挖荠菜简直称得上是一种享受。 B. 我永远忘不了挖荠菜。 C. 我常带孩子们挖荠菜。 D. 他们多半不能体会我当年挖荠菜的心情。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生分析句子成分的能力。 A.“挖荠菜”作主语; B.“挖荠菜”作宾语; C.“挖荠菜”作谓语; D.“挖荠菜”作定语。 故选D。 5. 下面提取的句子主干,正确的是 A. 我不相信那些骗人的鬼话。 主干:我相信鬼话 B. 花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。 主干:花香鸟语是语言。 C. 我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。 主干:潮水奔流。 D. 远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。 主干:钟声醒了。 【答案】C 【解析】 【详解】A的主干:我不相信鬼话。B的主干: 花香鸟语、草长莺飞是语言。D的主干:钟声惊醒酣梦。 点睛:提取句子成分时的常用口诀:主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。状语有时位主前,逗号分开心有数。1、 主语:主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。2、 谓语 :谓语是陈述主语的, 说明主语 “是什么”或“怎么样”。 经常作谓语的有:动词、形容词。3、 宾语:宾语在谓语后面,表示动作、 行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。经常作宾语的有:名词、代词、名词性短语或句子。4、 定语 :定语是名词前面的连带成分,用来修饰名词,表示人或事物性质、状态、数量、所属等。经常作定语的有:形容词、名词、代词、数量短语等。5、 状语:状语是动语或形容词前面的连带成分, 用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、 时间、处所或程度等。经常作状语的有:形容词、介宾短语、副词、时间名词等。6.补语:补语是动词或形容词后面的连带成分, 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。经常作补语的有:形容词、介宾短语、数量短语、副词等。 6. “一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心”,这个句子的主干是( ) A. 三角形……是……外心。 B. 三条边……垂直 C. 垂直平分线……是……三角形的外心。 D. 交点……是外心。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对单句主干的提取能力。 所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语(即“枝叶”成分)逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。 “一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心”,这个句子的主语中心词是“交点”,“一个三角形的三条边的垂直平分线的”是定语,谓语是“是”,宾语中心词是“外心”,“这个三角形的”是定语。主干是“交点是外心”,符合题干要求的是D。 故选D。 7. 下列句子中关联词依次使用正确的一项是 在一定条件下,科学知识之所以正确,是因为经过了实践的检验。 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习, 是因为原有知识统统“过期变质”, 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A. 如果 从而 并非 而 B. 如果 从而 不仅 而且 C. 虽然 但 不仅 而且 D. 虽然 但是 并非 而 【答案】A 【解析】 【详解】此题可用排除法,从逻辑关系推断,文段最后两句的关系应该为轻微的转折关系,故推出只能选择AD,而D选项中“虽然……但是”这对关联词放进语句中,语意不连贯,也不合语境。 故选择A。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 8. 下列各句中,没有语病的一句是(  ) A. 中国是茶树的原产地,也是世界上最早制茶的国家。很久以前,中国人就把茶树种子和种茶经验传授给世界各国人民。 B. 央视新推出一档以读信为主要形式的文化类节目。一封封饱含深情的书信,带领受众进入了那些依然鲜活的旧时情境。 C. 海航集团大力推动“空中通道”建设,它旗下各航空公司新开辟了65条国际航线可直飞“一带一路”沿线的国家及地区。 D. 无人驾驶汽车能减少人为的操作失误,还能依靠智能决策系统来跟车、变道,从而确保道路通畅,并且避免发生意外。 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:此题考核辨析并修改病句的能力,注意明确病句的类型,以及典型的错例,答题时从结构和内容的角度分析句子,对照错例,找到错误。题中A项,搭配不当,“传授”不能搭配“茶树种子”;C项,结构混乱,“新开辟了65条国际航线”和“(这些)航线可直飞……地区”杂糅;D项,语序不当,“从而确保道路通畅,并且避免发生意外”改为“从而避免发生意外,并且确保道路通畅”,与前面“减少人为的操作失误”“依靠智能决策系统来跟车、变道”分别对应。 点睛:结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语。此题选项C“新开辟了65条国际航线”和“(这些)航线可直飞……地区”两个句式杂糅造成结构混乱。 9. 下列各句中,没有语病的一句是 A. “春运”一词最早出现在1980年《人民日报》上,是随着改革开放对人口流动的限制放宽后,中国出现的特有的一种社会现象。 B. 网络虚拟空间也具备公共属性和社会属性,行为人在互联网上伪造并传播虚假信息,同样是扰乱社会秩序的行为,涉嫌寻衅滋事。 C. 直到20世纪上半叶,国际通用语言还是法语,那时西方人,包括俄罗斯人,法语水平几乎成为衡量知识分子文化修养的标准,法国人几乎不说外语。 D. “楚汉名城”长沙要发展好旅游产业,首先要整治好水污染,如湘江两岸、烈士公园的年嘉湖等地,这些地方人流量大,垃圾桶不够,弄得满地污秽。 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。A项,“‘春运’一词……,是……一种社会现象”搭配不当,“词”是“现象”,主语和宾语搭配不当。C项,“那时西方人”成分残缺,应在“西方人”前加上“对于”。D项,“首先要整治好水污染,……,垃圾桶不够,弄得满地污秽”中途易辙,前面说的是“整治水污染”,后面话题转到了增设“垃圾桶”上面。语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。 10. 下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。 B. 类似于几年前手机、楼盘的“饥饿营销”,当前被许多网红餐饮店采用的排队营销术,虽然让商家赚得盆盈钵满,但严重扰乱了餐饮业的市场秩序。 C. 除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。 D. 记者调查发现,“快递实名制”实施一年多来,并未严格执行,群众对个人隐私泄露等问题和快递员怕麻烦、不过问是“实名制”遇冷的重要因素。 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:A项,搭配不当,主宾不搭配,“第一颗人造卫星'东方红一号’”“成为……国家”, C项,不合逻辑,“汽车本身的状况”有好有坏,属于两方面情况,“而保证行车安全”是一方面情况。 D项,成分残缺,“问题”后加“的担忧”。 11. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 大多数人的 中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要 ,真与美就 了。这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真 的程度。 A. 观点 内含 劳燕分飞 同日而语 B. 观念 涵义 天南海北 平分秋色 C. 理念 涵养 南辕北辙 相提并论 D. 心目 内涵 分道扬镳 分庭抗礼 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:本题主要考查词语和成语的正确运用。正确理解词语的意思,结合语境选择合适的选项。如由“这并不是说真与美是对立的”可知,前面主要讲两者的不同发展方向,第三个横线上可用“分道扬镳”;“达到与真”地位相当,可用“分庭抗礼”,综合可知D项正确。 12. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以_________的工匠精神,创作出令人_________的作品。它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,_____________。 A. 精益求精 耳目一新 美不胜收 B. 励精求治 刮目相看 美不胜收 C. 精益求精 刮目相看 数不胜数 D. 励精求治 耳目一新 数不胜数 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:本题考查成语的运用。首先辨别成语的意思和用法,然后结合语境进行选择。精益求精,比喻已经很好了,还要求更好;励精图治,振奋精神,想办法治理好国家,形容皇帝或者国家领导者的行为和精神。第一处,是说“绣娘”的“工匠精神”,应使用“精益求精”,排除BD两项。耳目一新,听到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鲜;刮目相看,指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。后者多指人,句中说“作品”,应使用“耳目一新”。美不胜收,美好的东西很多,一时看不过来;数不胜数,形容数量极多,很难计算。前者突出“美好”东西多,后者只是强调多。第三处,前面说“可谓争奇斗艳”,应是强调美好的东西多,应使用“美不胜收”。 点睛:对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。比如“美不胜收”和“数不胜数”,前者突出“美”和“多”,后者突出“多”。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。比如“刮目相看”一般指人。“励精图治”一般形容国家领导者。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 13. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ① 他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是 ,从来不敢越雷也一步。 ②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果 ,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。 ③想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状, ,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。 A. 故步自封 墨守成规 抱残守缺 B. 墨守成规 故步自封 抱残守缺 C. 抱残守缺 故步自封 墨守成规 D. 墨守成规 抱残守缺 故步自封 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:“墨守成规”的意思是指思想保守,守着老规矩不肯改变。“抱残守缺”形容思想保守,不求改进。此处是做事,故用“墨守成规”。“故步自封”比喻安于现状,不求进步。结合后面的内容“就会落后甚至被时代潮流所淘汰”,应该选“故步自封”。“抱残守缺”指抱住残缺的东西,不肯放弃。比喻因循守旧,不愿接受新事物。结合“唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道”,此处选“抱残守缺”。 此类词语使用判断的题目,要在整体把握句意的情况下,根据语境,结合着成语的解释来判断。对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E 14. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、 的结晶。如果把经典仅仅当作一场 的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实摇 圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A. 特立独行 耳提面命 顿悟 B. 特立独行 耳濡目染 领悟 C. 身体力行 耳提面命 领悟 D. 身体力行 耳濡目染 顿悟 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:本题考查词语的运用。“特立独行”,指有操守、有见识,不随波逐流。“身体力行”,多用来表示努力实践,亲身体验。用作褒义。一般作谓语、定语。中国古代的儒家经典应该是经过古圣人亲身体验,努力实行的。所以第一空选用“身体力行”,排除A、B项。“耳提面命”,意思是不但当面教导他,而且提着耳朵叮嘱他。后用以形容对人教诲恳切,要求严格。“耳濡目染”,指经常听到看到,不知不觉地受到影响。根据语境“说教”,第二空应选用“耳提面命”。排除D项,选C项。当然“顿悟”,指猛然醒悟。“领悟”,就是体会,解悟。根据语境“躬亲实践”,“心得”也应该是“领悟”的。 点睛:对于词语题,第一、要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等,切忌望文生义。第二,要辨析感情,明确词语的感情色彩,是褒义,还是贬义。第三,要辨析用法,包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题,(1)逐字解释词语,把握大意;(2)注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;(3)要注意词语使用范围,搭配的对象;(4)弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;(5)从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 15. 下列句子中,没有使用比喻手法的一项是( ) A. “一带一路”是我国为推动经济全球化而提出一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。 B. 气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们的舒适度会大幅度提升。 C. 一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。 D. 我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道国在观念上弯道超车。 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:本题考查学生对修辞的辨析。题干明确要求选出“没有使用比喻手法的一项”。首先应了解“比喻”这种修辞的特点,作为比喻必须出现喻体,且喻体和本体之间应有相似点,且两者本质不同;然后找出选项中的本体、比喻词和喻体,最后辨别是否使用比喻。ACD三项均有比喻,“它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎”,把“一带一路”比喻成“新引擎”;“一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般”,把“网络病毒”比喻成“洪水猛兽”;“带动了东道主在观念上弯道超车”,把“观念变化”比喻成“弯道超车”。B项,“我省明天会迎来一场及时雨”,“雨”和“及时雨”两者之间本质一样,故不是比喻。 16. 下列语句中,没有使用借代手法的一项是( ) A. 每天他们至少有一次机会与庄严、纯洁的瓦尔登湖相遇,就算只有一瞥,也已经可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻了。 B. 我在这里能干什么?守仓库或做家具?当文化盲流变着法子讨饭?即使能活得好,我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车? C. 读点鲁迅,我们可以少些肤浅和小家子气,少些庸俗和丑陋;读点鲁迅,我们才能逐步正视人生,直面社会,热爱自己的国家和人民。 D. 两个失去亲人的人,两颗被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子……什么东西在前面等着他们呢? 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:题干要求选出“下列语句中,没有使用借代手法的一项”,这是考查修辞手法的运用。本题考查“借代”这一修辞。借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。A项,“引擎上的油腻”中的“引擎”代指工业文明,“引擎上的油腻”指工业文明带来的污染。B项,“法国的面包和雷诺牌汽车”代指法国的物质生活。C项,“读点鲁迅”中的“鲁迅”代指“鲁迅的作品”。D项,“两个失去亲人的人,两颗被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子” ,这里使用了比喻的修辞,把这“两个失去亲人的人”比喻成“沙子”。 17. 选出与“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”修辞手法不同的一句( ) A. 香气似乎是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 B. 突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。 C. 微风过后,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 D. 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 例句修辞手法为通感。月色如名曲,把视觉写成听觉。 A.通感。香气是浅紫色的,把嗅觉写出视觉。 B.通感。草坪像乐曲,把视觉写成听觉。 C.通感。清香像歌声,把嗅觉写成听觉。 D.比喻。把“叶子”比作“舞女的裙”。 故选D。 18. 下列对联最适合祝贺老师70岁生日的一联是() A. 碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年 B. 为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门 C. 乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存 D. 执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株 【答案】B 【解析】 【详解】此题考查对联的掌握能力。考查形式为情景式,这种题型给考生提供一个特定的情境,结合“得体”这一考点要求拟写对联。考生拟写或选出的对联不但要符合对联的写作要求,而且还要符合命题者所提供的特定情境。题干中答题关键词“适合祝贺老师70岁生日”。 A项,“花甲”指六十岁,不是指七十岁;不合题意。 B项,“古稀”指七十岁,“为学有宗”“诲人无倦”都表示是教书育人,正符合老师的身份。因此正确。 C项,对联用于哀挽恩师,而不是向老师祝寿。“音容宛在”,形容人死后声音、容貌似乎仍然留在人们的记忆中。形容对死者的想念。手泽,多用以称先人或前辈的遗墨、遗物等。 D项,“执掌教坛垂七十载”是说老师教了70年书,而不是70岁,与题干不符。 故选B。 19. 下列各句中,表达得体的一句是 A. 真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B. 他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C. 他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D. 我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查语言表达得体的能力。应对这类问题,一要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况。三要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。 A项,表达得体。 B项,献丑:谦辞,在展示自己作品或表现自己技能时,表示自己谦虚,称自己水平不高。此处用于“出了差错”“道歉”,不合语境,可以改为“对不起”或“请原谅”。 C项,垂询:敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己询问。此处用于自己询问别人,用错对象。 D项,内人,对人称自己的妻子。此处用于称别人的妻子,用错对象。 故选A。 【点睛】所谓“得体”,就是根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)选用恰当的语句来表情达意。表达方式适合特定的语境,包括注意文体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异,还要注意敬词、谦词的使用(用语要注意礼貌的要求)、转述语言得体等等。 20. 在复兴中学《新闻采编》的校本课程中,张老师分享了如下的学校国庆报道,据此拟写标题最合适的一项是 在新中国成立70周年之际,复兴中学于9月28日开展了 “向国旗致敬,做新时代筑梦人”国庆主题教育系列活动。伴随着《我和我的祖国》的旋律,高三(1)班同学脸贴国旗贴纸、列出“中国”“70”队形、高唱爱国歌曲,宣誓为中华之崛起而读书。同学们表示这次活动进一步激发了他们的爱国情怀,让他们更深刻地意识到作为新时代中学生应当担起的时代重任。 A. 复兴中学开展“向国旗致敬”国庆主题教育系列活动 B. 9月28日复兴中学高三学子举行礼敬国旗欢度国庆活动 C. 向国旗致敬,做新时代筑梦人复兴中学开展国庆主题教育系列活动 D. 复兴学子:真情表白祖国,担起时代重任 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查拟写标题的能力。解答此类试题,抓住关键句、特征句。关键句、特征句指新闻中概括性、判断性较强的句子,一般分布在导语中,有时出现在中间小节的开头或结尾部分。 根据材料首句内容分析,主要讲复兴中学于9月28日开展了 “向国旗致敬,做新时代筑梦人”国庆主题教育系列活动;后面主要讲高三(1)班的例子,以及同学们对此次活动的认识等。 A项,活动主题不全面。 B项,活动应该是全校性的,材料中举例为高三(1)班,不能推断仅为高三学子举行礼敬国旗欢度国庆活动。 D项,“担起时代重任”是对未来的期望,而且用于“中学生”身上,表意不准确。 故选C。 21. 对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A. 没有思想的人往往更容易产生偏见。 B. 即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C. 人无法做到随时随地保持客观公正。 D. 对思想而言偏见自有其存在的价值。 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:本题考查考生对语段的理解能力。作答时要先认真审读语段,找出关键语句进行理解。本语段重点在最后一句话,“假如我们不能怀挟偏见,那就像……,又好比……”,这是强调偏见存在的价值,所以选D项。 22. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 微信朋友圈里的很多人往往是现实生活中的朋友,私密性是微信朋友圈的基本属性。但是    ,     ,     ,     ,     ,    。每个人在各自朋友圈发信息时,要承担一定的“注意义务”。 ①个人在朋友圈发布或转发信息要慎重 ②还要恪守公共交往规则及秩序 ③朋友圈又具有公共性质 ④不能盲目动指头 ⑤基于互联网的开放性 ⑥在朋友圈里除了要遵守社交礼仪外。 A. ①⑤⑥②③④ B. ③⑥①⑤④② C. ⑤③⑥②①④ D. ⑥④⑤②③① 【答案】C 【解析】 【详解】此题考核考生对语言表达连贯的把握能力。解答此类题目,首先要浏览语段,了解大概内容和材料信息中心思想,注意语句内容的衔接和标点符号的提示作用,根据结构以及语意关系判断其先后顺序。通过阅读语段,可以得出该语段内容大意:微信朋友圈的私密性和公共性。需要考生排序的句子关涉的内容是朋友圈的公共性。分析这几个句子,可知与“私密性是微信朋友圈的基本属性”相对应的句子是第③句“朋友圈又具有公共性质”,那么这个句子是所有需要填进去的句子的中心句。通过这点,可排除ABD。又第⑤句四第三句的原因,因此第⑤句放在第③句的前面。第⑥句和第②句中用了一组关联词“除了……还要……”,指明了在朋友圈正确的做法,可知这两句是紧密连在一起的。第①④句是对第⑥②句做法的更具体的阐释。故选C。 【点睛】解答此类题目,注意“四抓”。一是抓中心,一个句群,虽然由若干句子组成,却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心和作用,就抓住了要害。分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),是抓准中心句的重要手段。二是抓思路。从总体看,句群小层次一般呈现出相并(并列或对照)、相承(顺接或层进)、相属(总分)的关系。从局部看,句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理解句序,要尽可能多地确定出必然相连接的句子,找到“句链”。从文体来看,记叙文的句序常常以时间、空间为顺序;议论文的句序,常常把观点句放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式或总分,或并列,或对照,或层进;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面,因为材料是用来说明事理的,材料的内部遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑等)。三是抓标志。语言标志常常表现为以下几种,①关联词语的呼应。或并列,或转折,或条件,或假设,或递进,或因果……②暗示性词语的使用。“换句话说”,表示等同关系;“与此同时”,表示相承关系;“与此相反”“反过来说”,表示相反、相对关系,中间不可插入别的词语;“首先”“其次”"再次”表示主次、轻重的顺序,不可倒置;“先前”与“后来”,“过去”“现在”与”将来”,表示时间先后;……③关键词语的重复出现,相同句式的重复出现。④句子之间的对应关系(内容上、形式上),也往往体现语言顺序的一致性,肯定、否定的一致性。⑤陈述对象前后一致,议论角度一致。四是抓标点。横线后的标点除了逗号、句号外,还会有分号、问号等。遇到这种横线后标点有变化的连贯题时,可凭借标点的作用来确定答案。做这类题目要注意把握每个语句的基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再思考层次间的衔接。 23. 假设苏轼在黄州写信给好友张梦得,以下书信用语的敘述,错误的选项是 A. 苏轼称呼张梦得时可用“足下”;自称时可称“仆”。 B. 信中提及苏辙时,可称“舍弟”;提及过世的母亲时则称“先慈”。 C. 信末的结尾祝福语,可用“斗山安仰”、“福寿双全”。 D. 署名下敬辞,可用“顿首”、“谨启”。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达的得体性。解答此题,考生要根据语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系辨析是否得体。本题要求选出“假设苏轼在黄州写信给好友张梦得,以下书信用语的敘述,错误的选项”。 C项,“斗山安仰”“福寿双全”是给长辈的祝福语,而这封书信是写给好友的,所以使用不得体。 故选C。 24. 下列各句中,表达得体的一句是( ) A. 他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C. 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 D. 由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 A.承蒙:是敬辞,表示心怀感激地接受。句中“承蒙我父母照顾”错误。 B.高足:赞扬别人的弟子本领高强,用作敬辞。此处应采用谦辞。 D.恭候:敬辞,恭敬地等候。“对方恭候我”,敬辞误用。 故选C。 25. 下列选项中文言句式判断有误的一项是( ) A. 此非孟德之困于周郎者乎(被动句) 道之所存,师之所存也(判断句) 何为其然也(宾语前置) 青,取之于蓝而青于蓝(介词结构后置) B. 不复挺者,𫐓使之然也(判断句) 凌万顷之茫然(定语后置) 师不必贤于弟子(介词结构后置) 句读之不知,惑之不解(宾语前置) C. 𫐓以为轮(省略句) 是造物者之无尽藏也(判断句) 月出于东山之上(介词结构后置) 客有吹洞箫者(定语后置) D. 师者,所以传道受业解惑也(判断句) 渺渺兮予怀(宾语前置) 蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置) 不拘于时(被动句) 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.被动句,“于”表被动。句意:这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么? 判断句,“也”表判断。句意:道理存在的地方,就是老师存在的地方。 宾语前置,“何为”应为“为何”。句意:(箫声)为什么这样(悲凉)呢? 介词结构后置,正常句式为“青,于蓝取之而于蓝青”。句意:靛青,是从蓝草里提取的,然而却比蓝草的颜色更青。 B.判断句,“……者,……也”表判断。句意: 即使又晒干了,也不会再挺直,(这是由于)火烤使它变成这样的。 定语后置,正常句式为“凌茫然万顷”。句意:越过茫茫的江面。 介词结构后置,正常句式为“师不必于弟子贤”。句意:老师不一定比学生贤能。 宾语前置,正常句式为“不知句读,不解惑”。句意:不理解句读,不能解决疑难问题。 C.省略句,应为“𫐓以(之)为轮”。句意:用火烤使它弯曲做成车轮。 判断句,“也”表判断。句意:是大自然无穷尽的宝藏。 介词结构后置,应为“月于东山之上出”。句意:月亮从东边山上升起。 定语后置,应为“有吹洞箫客”。句意:有一个吹洞箫的客人。 D.判断句,“……者,……也”表判断。句意:老师,是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。 主谓倒装,应为“ 予怀渺渺兮”。句意:我的情思啊悠远茫茫。 定语后置,应为“蚓无利爪牙,强筋骨”。句意:蚯蚓没有锐利爪子和牙齿,强健的筋骨。 被动句,“于”表被动。句意:不受时俗的拘束。 故选D。 26. 选出与“师者,所以传道受业解惑也”句式相同的一项(  ) A. 圣人无常师 B. 余嘉其能行古道。 C. 道之所存,师之所存也。 D. 欲人之无惑也难矣! 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。解答此类题目,首先要明确题干的选择要求,如本题“选出与‘师者,所以传道受业解惑也’句式相同的一项”,然后回顾文言特殊句式的种类,根据每种句式的特点进行判断。本题中,“师者,所以传道受业解惑也”是判断句,标志是“……者,……也”,C项,“道之所存,师之所存也”也是判断句,“……,……也”是标志。A项,“圣人无常师”是一般陈述句,没有特殊句式。B项,“余嘉其能行古道”是一般陈述句,没有特殊句式。D项,“欲人之无惑也难矣”是一般句式,没有特殊句式。故选C项。 27. 下列句子中加点词的用法,与例句相同的一项是( ) 例句:歌窈窕之章 A. 方其破荆州,下江陵 B. 济水东流 C. 侣鱼虾而友麋鹿 D. 舞幽壑之潜蛟 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生对文言文实词词类活用的理解能力。 例句,“歌”,名词用作动词,歌唱; A.“下”,名词用作动词,攻取。 B.“东”,名词用作状语,向东。 C.“侣”,名词意动用法,以……为伴侣。 D.“舞”,使动用法,使……舞动。 故选A。 28. 找出下列句中加点字词活用现象完全一样的一项( ) A. 舞幽壑之潜蛟 侣鱼虾而友糜鹿 B. 西望夏口 顺流而东也 C. 其曲中规 是故圣益圣,愚益愚 D. 泰山之阳,汶水西流 苍山负雪,明烛天南 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言文词类活用的能力。 在古代汉语里,常见的活用类型有:名词、形容词活用为动词,名词作状语,动词、形容词活用为名词,动词、形容词、名词的使动用法,形容词、名词的意动用法。 A.不相同。使动用法,使……舞;/意动用法,以……为伴侣。句意:能使深谷中的蛟龙起舞。/与鱼虾作伴,和麋鹿交友。 B.不相同。名词作状语,向西;/名词做动词,向东进军。句意:(这里)向西可以望到夏口。/(于是)顺着水流向东行进。 C.相同。形容词做名词,弯曲的弧度;/圣人。句意:它弯曲的程度符合圆规(画的标准)。/因此圣人更加圣明,愚人更加愚昧。 D.不相同。名词作状语,向西;/名词做动词,照亮。句意:泰山的南面,汶水向西流淌。/苍山覆盖着积雪,雪光照亮了南面的天空。 故选C。 29. 下列各项句式特点与所给例句相同的一项是( ) 例句:崖限当道者 A. 客有吹洞箫者 B. 固一世之雄也 C. 渺渺兮予怀 D. 月出于东山之上 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句:为定语后置句;正常语序为:限当道崖者;句意:像门槛一样挡在道路上的山崖。 A.为定语后置句;正常语序为:有吹洞箫客者;句意:有个吹洞箫的客人。 B.为判断句,“也”表判断;句意:本来就是一代的枭雄。 C.为主谓倒装句;正常语序为:予怀兮渺渺;句意:我的情思啊悠远茫茫。 D.为状语后置句;正常语序为:月于东山之上出;句意:月亮从东边的山上升起。 故选A。 30. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 字,人的表字。指在本名之外另取的一个和本名意思有某种关系的名字。 B. 阙门,古代设置在宫殿、城垣、陵墓、祠庙大门两侧标示地位尊崇的高层建筑物。 C. 践阼,走上阼阶主位,后指登基。古代庙寝堂前两阶,主阶在东,称阼阶。阼阶上为主位。 D. 嘉靖,年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。秦始皇即位后首创年号。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。 D.“秦始皇即位后首创年号”是错误的。汉武帝起开始有年号。 故选D。 31. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 《左氏春秋》,又称为《左传》,编年史著作,是研究我国先秦历史很有价值的文献。 B. 劾,弹劾,指皇帝裁定官吏的过失或罪行。与现代西方社会的“弹劾”的含义不同。 C. 中官,指宦官。君主时代宫廷内侍奉帝王及其家属的人员,由阉割后的男子充任。 D. 祠,文中指祠堂,祠堂可以指社会公众或某个阶层为共同祭祀某个人而修建的房屋。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。 B.“指皇帝裁定官吏的过失或罪行”错,应是有关官员检举官吏的过失或罪行。 故选B。 32. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 元和是唐宪宗用来纪年的名号,年号为汉武帝首创,一个皇帝可有多个年号。 B. 幕府指古代将军的府署,因军队出征施用帐幕而得名,也可用来泛称幕僚。 C. 宰相是对中国古代君主之下的最高行政长官的通称或俗称,并非具体官名。 D. 兵部为中国古代官署名,其长官为兵部尚书,掌管武官选用、武官户籍、军令等。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。 D.掌管“武官户籍”是错误的,户籍归户部管。 故选D。 33. 下列对词语的解说,不正确的一项是( ) A. 视事,视察、巡视政事。旧时指官吏被皇帝派往某地巡视政事,考核官员;下车,指官吏初到任;乞骸骨,指官吏因年老请求退职;致仕指退休。 B. 丞相,汉代的国家中枢机构由丞相、太尉、御史大夫组成,称“三公”。其中丞相总管行政,御史大夫主管监察和秘书工作。 C. 谥,古代帝王死后,朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号,叫谥号。 D. 辰时即食时,又名早食等。古人“朝食”之时也就是吃早饭时间,即现在的上午7时至上午9时。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对文学文化常识的识记能力。 A.“旧时指官吏被皇帝派往某地巡视政事,考核官员”是错误的。视事,旧时指官吏到职办公。多指政事言。“致仕指退休”是错误的。古代官员到70岁时正常退休叫作“致仕”。 故选A。 34. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 檄,文体名,古代官府用来征召、晓喻、声讨的文书。文中“兵檄”指军事檄文。 B. 夷人,原本是指古代中国东部地区各部族之人,与北戎、南蛮、西狄并称。后来也泛指少数民族,也可泛指外国人。 C. 太庙,又称大庙,是古代皇帝的宗庙,最早太庙只是供奉皇帝先祖的地方。后来皇后和功臣的神位在皇帝的批准下也可以被供奉在太庙。 D. 谥,即谥号,是君主时代帝王、贵族、大臣等死后依其生前事迹所给予的或褒或贬含义的称号。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。 B.“与北戎、南蛮、西狄并称”是错误的。“北戎、南蛮、西狄”应为“西戎、南蛮、北狄”。 故选B。 35. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 弱冠,称男子成年。古代男子二十岁行成年加冠之礼,因未及壮年,故称弱冠。 B. 进士,在科举时代,通过由皇帝亲自主持,在皇宫大殿举行的考试而及第的人。 C. 六部,中国封建王朝的中央行政机构中,吏、户、礼、兵、刑、农各部的统称。 D. 言官,也称“谏官”,古代官职之一,指对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。 C.“吏、户、礼、兵、刑、农各部的统称”是错误的。古代“六部”指“吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部”,没有农部。 故选C。 36. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 文帝,是指汉文帝刘恒,因为他擅长于政治经济的治理,所以庙号被尊为“文”。 B. 父,在古代是对老年人尊称,亦是加在男子名下的美称。文中是对冯唐的尊称。 C. 尺籍伍符,是指记载军令、军功的簿籍和军士中各伍互相作保、不容奸诈的守则。 D. 持节,节即符节,是缀有牦牛尾的竹竿,古代使臣奉命出使时,执符节以为凭证。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。 A.“所以庙号被尊为‘文’”错误,应是谥号被尊为“文”。 故选A。 37. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( ) A. 河东,因黄河流经山西省的西南境,山西在黄河以东,故该地区古时称为河东。在秦汉时期,河东指河东郡地,山西运城、临汾一带;唐代以后泛指山西。 B. 广平王,爵位名。历代封爵制度虽然不尽相同,但是同姓封王基本一致,异姓则可封为公侯伯子男,不能封王。 C. 阕,可以指古代皇宫大门前两边供瞭望的楼台,泛指帝王的住所;也可以指神庙、陵墓前竖立的牌坊。此处应为前者。 D. 耄,年老(八九十岁)。古人的年龄有时不用数字表示,而是用与年龄有关的称谓来代替。比如:孩提、垂髻、总角、及笑、弱冠、而立、花甲、古稀等。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。 B.“异姓则可封为公侯伯子男,不能封王”错误。异性也可以被封王,例如,曹操被封为魏王,李渊被封为唐王,唐将郭子仪被封为汾阳王。 故选B。 38. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “巡狩”即“巡守”,意为天子出行,巡行视察诸侯为天子所守的疆土,即邦国州郡。它是上级对下级的关系。 B. “四夷”是古时华夏族(汉族别称)对中国四方边区文化较低各族的泛称。即东夷、南蛮、北戎和西狄的合称。 C. “黔首”是战国时期和秦朝对百姓的称呼。平民以黑巾裹头,故名。含义与氓、庶民、白丁以及上文的“布衣”等同。 D. “五刑”是中国古代五种刑罚的统称。商周时期,五刑指墨、劓、剕、宫、大辟,唐代有笞、杖、徒、流、死五刑。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。 B.“即东夷、南蛮、北戎和西狄的合称”错,应是东夷、南蛮、北狄和西戎的合称。 故选B。 39. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “高祖”即汉高祖刘邦,高祖是刘邦死后,在太庙立室奉祀时起的名号。 B. “谒”是进见时用的名帖,又称“名刺”“名帖”,类似于后来的名片。 C. “季”是刘邦的字,古代有一定身份的人除了有名,还有字,如屈原名平字原。 D. “坐上坐”就是坐在职位最高的位置上,“上坐”的“坐”是座位的意思。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。 D.“职位最高的位置上”错误,“上坐”是指受尊敬的席位。 故选D。 阅读下面的文字,完成下面小题。 靠着“祖传秘方”,老字号曾独领风骚;( )。据报道,一些老字号品牌餐饮,尚在生死线上挣扎。“京城八大楼”之一的正阳楼,在制作大螃蟹、勾兑涮羊肉汤上,具有独家秘方,曾经红极一时,时下却___________。 当然,也有不少凭借老秘方自救的老字号。20世纪90年代,云南白药这个___________的“疗伤圣药”,几乎在人们视野中消失,直到把老秘方运用到新载体上才___________。把白药加入创可贴,云南白药以止血、镇痛、消炎、愈创的优势收复被邦迪占领的阵地;把白药加入牙膏,云南白药以防治口腔溃疡、牙龈肿痛等疗效,迅速与国外品牌。 ___________千百年,老字号大都历经风霜,它们发展的跌宕轨迹,折射着家国命运的起伏,凝结着中华传统文化的精华,汇聚着爱国忧时的民族情感。 如今,时代变了,市场变了,受众变了……老字号该何去何从?或许在喧嚣的时代变迁中,只守住诚信经营的优良传统,只守住工艺的独特的代代相传的秘方,并不是长青之道。 40. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A. 可是守着秘方“讨饭吃”的老字号企业,却也不在少数 B. 有一些老字号企业也只是守着秘方“讨饭吃”,这个群体也不在少数 C. 或许是因为守着秘方“讨饭吃”,故而这类老字号企业不在少数 D. 可是也有不在少数的老字号企业,守着秘方“讨饭吃” 41. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 江河日下 闻名遐迩 脱胎换骨 连亘 B. 每况愈下 好整以暇 脱胎换骨 绵延 C. 每况愈下 闻名遐迩 浴火重生 绵延 D. 江河日下 好整以暇 浴火重生 连亘 42. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 或许在喧嚣的时代变迁中,只守住独特的代代相传的工艺秘方,只守住诚信经营的优良传统,并不是长青之道。 B. 或许在时代喧嚣的变迁中,只守住诚信经营的优良传统,只守住代代相传的独特工艺秘方,并不是长青之道。 C. 或许在喧嚣的时代变迁中,只守住代代相传的独特工艺秘方,只守住诚信经营的优良传统,并不是长青之道。 D. 或许在时代变迁的喧嚣中,只守住诚信经营的优良传统,只守住代代相传的独特工艺秘方,并不是长青之道。 【答案】40. A 41. C 42. C 【解析】 【40题详解】 此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。本题根据括号前的分句及后文“据报道,一些老字号品牌餐饮,尚在生死线上挣扎”的内容可知,补写的句子应与前一分句构成转折关系,强调目前靠着家传秘方“讨饭吃”的老字号企业不在少数。 A项,承接上文的主语“老字号”,重在强调“不在少数”,与上下文衔接紧密。 B项,“也只是”“不在少数”的表达将陈述对象弱化,削弱了句子表达的语气。且在格式上不能与前句形成对仗。 C项,因果关系混乱。 D项,强调的重点偏在“守着秘方‘讨饭吃’”,与上下文衔接不顺畅。 故选A。 【41题详解】 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。 第一空:“每况愈下”指情况越来越坏;“江河日下”指江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。“每况愈下”偏重于笼统地表示越来越坏;“江河日下”偏重于表示一天不如一天。结合“曾经红极一时”分析,用“每况愈下”更恰当。 第二空:“闻名遐迩”指名声很大,远近都知道;“好整以暇”形容虽在繁忙之中,仍能严整有序,从容不迫。语境强调云南白药曾经很出名,应用“闻名遐迩”。 第三空:“浴火重生”比喻经历劫难而重新获得生命或发现新的生命契机;“脱胎换骨”比喻彻底改变立场观点。结合“收复被邦迪占领的阵地”等内容分析,应用“浴火重生”。 第四空:“绵延”指延续不断;“连亘”意思是接连不断(多指山脉等)。根据后文“千百年,老字号大都历经风霜……”可知,此处强调时间上的连续性,应用“绵延”。 故选C。 【42题详解】 本题考查辨析并修改病句的能力。 文中画横线的句子有两处语病:一是语序不当,定语位置不当,“独特的代代相传的工艺秘方”应改为“代代相传的独特工艺秘方”,据此可排除A项;二是语序不当,分句顺序不当,论述应先具体再抽象,根据原文语境,应先叙述守住“秘方”,再叙述守住“传统”,据此可排除B、D两项。 故选C。 阅读下面的文字,完成下面小题。 道德勇气是人类过道德生活的一个必要条件。道德勇气要求人类具有维护和践行道德的坚强意志力。如果一个人缺乏必要的道德勇气,( ),并且具有向善求善的道德情感,他也不可能勇敢地趋善避恶。缺乏道德勇气的人会在他们面对善恶选择问题的时候保持沉默。一旦这种行为变成种习惯行为,他们就是患上了道德失语症。道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容,是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要表现。“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德性。拥有意德的人善恶分明, ,勇于捍卫善的尊严,敢于贬抑恶的存在价值,他们身上有一股 。纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的语境下,他们依然能够 ,大义凛然地挺善抑恶。如果全社会的人普遍缺乏道德勇气,挺善抑恶就难以 ,善恶不分则必然成为一种常态,社会道德风尚也不可能令人满意。道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源,也是他们患道德失语症的根源。 43. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A. 虽然他知道辨别善恶的重要性 B. 虽然他知道鉴别善恶的重要性 C. 纵然他知道辨别善恶的重要性 D. 纵然他知道鉴别善恶的重要性 44. 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 道德勇气是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要表现。 B. 道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要表现,是衡量人类具有“意德”的一个重要指标。 C. 道德勇气是人类培养道德修养的一个重要内容,是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标。 D. 道德勇气是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要内容。 45. 依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是( ) A. 义无反顾 无私无畏 毛遂自荐 蔚然成风 B. 嫉恶如仇 浩然正气 挺身而出 蔚然成风 C. 嫉恶如仇 无私无畏 挺身而出 风靡一时 D. 义无反顾 浩然正气 毛遂自荐 风靡一时 【答案】43. C 44. C 45. B 【解析】 【43题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 “虽然”常与“但是”连用,表示转折关系;“纵然”表假设关系。此处前面是“如果”,显然是假设关系,排除AB; “辨别”指对不同的事物的特点,在认识上加以区别;“鉴别”是指分辨一些事物的真假好坏,多用于古物的鉴定。此处是对“善恶”加以区别,不能是“鉴别”。排除D。 故选C。 【44题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句语病有: 搭配不当,“修炼”和“道德修养”搭配不当,可把“修炼”改为“培养”。 AD两项语序不当,根据横线后面的“‘意德’是……”,“意德”应该出现在句子的后半部分。 只有C项修改正确。 故选C。 【45题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处,义无反顾:为了道义而勇往直前,绝不犹豫退缩。嫉恶如仇:指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨。此处说的是“拥有意德的人善恶分明”,对待坏人坏事如同对仇敌一样憎恨。选用成语“嫉恶如仇”。 第二处,无私无畏:只有在无私的情况下,才能够(放开一切,勇往直前)无所畏惧,只能充当谓语、定语,不能充当宾语。浩然正气:正大刚直的气势。此处是作“他们”的宾语,选用成语“浩然正气”。 第三处,毛遂自荐:比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。挺身而出:挺直身体站出来,形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。此处是说“纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的语境下”,拥有意德的人依然能够勇敢地站出来,选用成语“挺身而出”。 第四处,蔚然成风:形容一件事情逐渐发展盛行,形成一种风气(多指好的);风靡一时:形容一种事物在一个时期内非常风行。此处是说如果全社会的人都缺乏道德勇气,挺善抑恶就难以形成一种风气。选用成语“蔚然成风”。 故选B。 阅读下面的文字,完成下面小题。 新学期到来,我校推出一门全新的通识课“家常菜”,受到广大师生的关注和好评。过去,学校的劳动教育课程非常少,而且多是________,很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常菜”这门课找到了学生们感兴趣的切入点,学习难度不大,门槛不高,却能让学生_________。 ( )。择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹饪。通过______,学生们不仅能够提升厨艺,还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣,增加对食物的敬畏和感情,从而减少食物浪费,进一步养成_______的生活作风。期末考核时,学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口,供师生们品鉴,这又会给学生带来满满的成就感。 烧菜做饭作为一项生活技能,能让学生受益一生。更为重要的是,通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 46. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 纸上谈兵 受益匪浅 自己动手 勤俭节约 B. 形同虚设 受益匪浅 身体力行 吃苦耐劳 C. 形同虚设 不虚此行 自己动手 吃苦耐劳 D. 纸上谈兵 不虚此行 身体力行 勤俭节约 47. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A. 劳动者在幕后辛勤付出,才做出了一道道家常菜 B. 劳动者在幕后的辛勤付出,都承载于一道道家常菜 C. 一道家常菜,通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出 D. 一道家常菜,劳动者在幕后通常有着辛勤的付出 48. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 B. 学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 C. 通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 D. 通过学习烧菜做饭还会使学生对家务劳动的理解与认知得以增强,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 【答案】46. A 47. C 48. B 【解析】 【46题详解】 本题考查学生理解并正确使用词语的能力。 纸上谈兵:指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。形同虚设:形式上虽有,却不起作用。此处指课程多流于书面理论而没有实际操作,故选“纸上谈兵”。 不虚此行:没有空跑这一趟。表示某种行动还是有所收获的。受益匪浅:指收获不小,有很大的收获。此处指学生能从课程中获得很大好处,不局限于“此行”,应选“受益匪浅”。 自己动手:指亲自动手劳作,能够让自己吃饱穿暖。身体力行:一般多用来表示努力实践,亲身体验。此处强调的是学生能够自己动手操作,选“自己动手”。 吃苦耐劳:能过困苦的生活,也经得起劳累。勤俭节约:形容工作勤劳,生活节俭。根据前文“减少食物浪费”可见,强调的是“节约”,故选“勤俭节约”。 故选A。 【47题详解】 本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。 根据后文衔接的“择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹饪”可见,这些程序繁琐而辛苦,故“辛苦”应该放在后句与之衔接,排除AB。 D.中途易辙,“一道家常菜”后没有谓语,主语偷换成“劳动者”,排除 故选C。 【48题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句语句有二,均为成分残缺,一滥用介词“通过”导致句子缺少主语,应删去;排除CD。 二是“在和家人的相处中更懂得”前缺少主语,应加上“他们”,排除A。 故选B。 阅读下面的文字,完成下面小题。 苏州檀香扇中有许多从古代 下来的珍品,它们设计独到、做工精美,虽然当时的作者已无从 ,但丝毫不影响人们对这些艺术品的欣赏。从记载看,苏州檀香扇约创始于清末民初,20世纪20年代已成为名媛佳丽不可或缺的随手之物。这种扇子以檀香木制成,拥有一种奇香,一扇在手可清心怡神,置于箱箧可驱虫防蛀。过去的檀香扇以实用为主,如今的檀香扇则成为纯供观赏的艺术品,高贵富丽,典雅大方,玲珑纤巧,芬芳馥郁,富有地方特色。制作檀香扇不可 ,应与其他工艺多加融合,用不同的材料及技艺来丰富檀香扇的艺术呈现形式。檀香扇的市场虽然不如几十年前那样繁荣,但是从那时起就开始培养的年轻的手工艺人,现在已抵达个人创作的最佳状态。期待从业者在市场需求与艺术传承之间找到一个 ,再出更多佳作,让苏州檀香扇的一缕幽香绵延不绝。 49. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 流传 考查 墨守成规 着力点 B. 留传 考察 墨守成规 平衡点 C. 流传 考察 按部就班 平衡点 D. 留传 考查 按部就班 着力点 50. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 檀香扇的市场虽然不如几十年前那样繁荣,但是从那时起就开始培养的年轻的手工艺人,现在已到达个人创作的最佳状态。 B. 虽然檀香扇的市场不如几十年前那样繁荣,但是从那时起就开始培养的年轻的手工艺人,现在已抵达个人创作的最佳状态。 C. 虽然檀香扇的市场不如几十年前那样繁荣,但是从那时起就开始培养的年轻的手工艺人,现在已达到个人创作的最佳状态。 D. 檀香扇的市场虽然不如几十年前那样繁荣,但是从那时起就开始培养的年轻的手工艺人,现在已达到个人创作的最佳状态。 【答案】49. B 50. C 【解析】 【49题详解】 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 第一个空:留传,遗留下来传给后代。流传,传下来或传播开。此处指苏州檀香扇中有很多珍品从古代传到了现代,用“留传”更合适。 第二个空:考察,①实地观察调查。②细致深刻地观察。考查,用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。此处指对当时的作者进行调查,用“考察”更合适。 第三个空:墨守成规,形容因循守旧,不肯改进。按部就班,按照一定的条理,遵循一定的程序。结合后文“应与其他工艺多加融合”,语境强调制作檀香扇要有所创新,故此处用“墨守成规”更合适。 第四个空:着力点,致力于完成某项任务或工作时重点着手之处。平衡点是指在某个系统中,各变量、因素或力量达到一种相对稳定的状态,使系统保持平衡。语境强调要兼顾市场需求与艺术传承,使之达到平衡状态,故用“平衡点”更合适。 故选B。 【50题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句有两处错误: 一是关联词位置不当,前后分句主语不一致时关联词应放在主语之前,故应将“虽然”提到“檀香扇的市场”前,排除AD; 二是“抵达”与“状态”不搭配,可将“抵达”改为“达到”,排除B。 故选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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