内容正文:
5 g k h
(部编版)一年级
上
第二课时
一
本课目标
目录
复习导入
二
学习新知
三
课堂练习
四
认识生字
五
课后练习
六
板书设计
七
本课目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
借助图画,识字读词;熟读儿歌,进一步巩固拼音、识字。
熟练拼读ɡ、k、h和单韵母组成的两拼音节、三拼音节,初步掌握三拼音节的拼读方法。
借助拼音,正确认读“哥哥”等4个词语,认识“哥、弟、画、花”4个生字。
正确朗读儿歌《说话》,感受汉语拼音的乐趣。
复习导入
小蝌蚪 k k k
一把椅子 h h h
小鸽子 g g g
学习新知
你会拼读以下的两拼音节吗?
(前音轻短后音重,两音相连猛一碰。)
ɡā
ɡè
ɡù
嘎嘎
一个
故事
g
kǎ
kē
kǔ
卡车
蝌蚪
苦瓜
k
hā
hē
hǔ
笑笑哈
喝水
老虎
h
图上画的是什么?你会拼读吗?
声母
介母
韵母
三拼音节
拼读方法:声轻、介快、韵母响,三音连读很顺当。
ɡ-u-à—ɡuà
ɡ-u-ō—ɡuō
k-u-ā—kuā
h-u-á—huá
k-u-ò—kuò
h-u-ǒ—huǒ
挂上
油锅
夸奖
中华
扩大
大火
同学们观察一下图片,他们在干什么?
星期天,我们一家人来到公园里,哥哥在画荷花,弟弟在看,爸爸妈妈在远处看风景。
认识生字
gē
哥
dì
弟
组词:哥哥 大哥
组词:弟弟 兄弟
huà
画
huā
花
组词:画画 图画
组词:花朵 荷花
读一读
红色的字是本课
学的音节,你会读吗?
儿歌中一共介绍了几种声音,分别是什么的声音?
小溪流、小雨点、小鸽子、
小鸭子、小花猫、小青蛙的声音。
结合生活经验,仿照儿歌形式,说说还有哪些事物会发出什么声音?
小花狗说话,汪汪,汪汪。
小蜜蜂说话,嗡嗡,嗡嗡。
小山羊说话,咩咩,咩咩。
课堂拓展
课堂练习
一、看一看,连一连。
ɡuǒ
ɡuà
huā
二、看图选正确的音节打“√”。
√
√
√
三、我会把音节补充完整。
课后练习
1.看书讲故事给爸爸妈妈听。
2.练习学会的生字词,尝试着给生字组词。
3.生活中哪些字有g k h的两拼音节和三拼音节。
板书设计
5 ɡ k h
两拼音节-ɡ:ɡā k:kǎ h:hā
三拼音节-kuā
生字:哥 弟 画 花
儿歌:《说话》
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