卢沟谣（教案）-2024-2025学年人教版（2012）音乐五年级上册

人教版五年级上册音乐 《卢沟谣》教案 歌曲分析 《卢沟谣》是人教版五年级上册音乐第四单元音乐中的故事中的一首歌曲，歌词以简洁、清新、贴切的语言，描述了卢沟桥从春秋到民国的千年历史画卷。歌中不仅描绘了卢沟桥的美景，还隐含了对“七七卢沟桥事变”这一重要历史事件的记忆与反思。歌词没有豪言壮语和空洞的口号，而是通过细腻的笔触，将宏大的历史与孩子的视角相结合，让听众在轻松愉快的氛围中感受到历史的厚重与民族的深情。歌曲采用F大调，旋律清新悠扬，富有中国传统音乐的韵味。作曲者运用了五声音阶（宫、商、角、徵、羽）谱写主旋律，低声部则大多采用高声部下的一个三度，形成了独特的和声效果。歌曲整体音域较宽，尤其是高声部，从低八度的5到高一个八度的1，对于儿童来说具有一定的挑战性，但也正是这种挑战使得歌曲更具艺术感染力。 教学目标 1、通过学习，了解《卢沟谣》这首歌曲的背景和历史渊源。 2、正确掌握歌曲的音准和节奏，能够有感情地演唱歌曲《卢沟谣》。 3、感受歌曲的旋律变化，能够在老师的指导下用和谐、统一的声音进行二声部合唱。 教重难点 1、正确掌握歌曲的音准和节奏，能够有感情地演唱歌曲《卢沟谣》。 2、感受歌曲的旋律变化，能够在老师的指导下用和谐、统一的声音进行二声部合唱。 教学准备 多媒体课件、歌曲背景资料、钢琴。 教学过程 一、组织教学 1、师生问好！ 2、发声练习。 二、新课导入 1、课件出示卢沟桥图片：你知道这是什么地方吗？ 生：卢沟桥 2、了解卢沟桥 ① 卢沟桥位于北京市西南方向的永定河上，是一座古老的石造多拱桥。1937年7 月7日，中国军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。 ②了解卢沟桥事件 卢沟桥事变，也称为七七事变，是中国抗日战争的重要起点之一。这一事件发生在1937年7月7日，地点位于中国北京市西南郊的卢沟桥。事变的导火索是日本军队声称在该地区寻找一名失踪的日本士兵，并强行要求进入宛平县城进行搜查。在遭到中国守军严辞拒绝后，日军随即对中国守军开枪射击并炮轰宛平城，从而引发了震惊中外的“七七事变”。 三、歌曲学习 1、聆听歌曲《卢沟谣》：歌曲给你一种什么样的感觉？歌曲的速度是怎样的？ 歌曲情绪：激昂、鼓舞地 速度：中速 2、歌曲背景 《卢沟谣》这首歌曲的背景深深植根于中国的近代史，特别是与“七七事变”（又称卢沟桥事变）紧密相连。1937年7月7日，日本军队在北平（今北京）西南的卢沟桥附近挑起事端，炮轰宛平城，中国军队奋起抵抗，标志着抗日战争的全面爆发。这一事件不仅是中国人民反抗日本帝国主义侵略的开始，也是中华民族全面抗战的起点，具有深远的历史意义。 3、再次聆听：歌曲的演唱形式是什么？ 歌曲的演唱形式（ ） A 男生合唱 B 女声合唱 C 童声合唱 4、跟着老师的钢琴伴奏视唱歌曲旋律，感受旋律的变化。 5、歌曲的旋律有什么变化？ 师小结：起始部分：柔和悠长 承接部分：旋律流畅自然，仿佛在讲述着古老的故事。 转折部分：通过旋律的突变，引入了新的音乐元素，象征着历史的转折与波澜。 合唱部分：回归主题，旋律在更高层次上达到统一与和谐，给人以深刻的情感共鸣和历史的沉思。 6、音乐小知识 mf 中强 f 强 ff很强 7、填词演唱高声部。 8、填词演唱低声部。 9、完整演唱歌曲：注意情绪的变化，合唱部分的声音要和谐统一。 四、课堂活动 在演唱中加入朗诵，全班同学分组进行合唱，合唱部分声音要和谐统一。 五、课堂总结 希望同学们学完歌曲，能够永远铭记这段历史，课后请同学们多练习这首歌曲。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$