内容正文:
普罗米修斯
1.正确认读、书写本课生字、词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.按照起因、经过、结果的顺序,讲讲普罗米修斯盗火的故事。
4.体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。
活动目标:
女娲补天
后羿射日
普罗米修斯
普罗米修斯
赫拉克勒斯
宙斯
阿波罗
火神
众神的领袖
太阳神
大力神
普罗米修斯 宙斯 阿波罗 赫拉克勒斯
驱寒取暖 挽弓搭箭 高加索山
严厉 惩罚 执行 饶恕
锁链 鹫鹰 动弹(tan)
我会读
近、反义词
近义词
驱赶——驱逐 严厉——严格 惩罚——惩处 吩咐——嘱咐
饶恕——宽恕 坚定——坚决
违抗——抵抗 屈服——屈从
反义词
悲惨——幸福 惩罚——奖励
饶恕——严惩 坚定——动摇
承认——否认 违抗——服从
屈服——抗争 凶恶——善良
多音字
(zàng)心脏 五脏六腑
脏
(zāng)脏话 脏衣服
悲
惨
兽
佩
坚
违
抗
环
锁
既
狠
著
愤
获
按结构给下列各字分类。
写一写
违抗
书写指导:右上边两横中下横要短,下边横折钩的横最长、折要短,中竖要长。
违
wéi
结构:半包围
组词:违法 事与愿违
造句:在古代违抗君王的圣旨是
被杀头的。
音序:W 部首:辶
我会写
11
概括每段大意:
第一部分(1—2):写普罗米修斯拿火种给人类。
第二部分(3—8):写宙斯惩罚普罗米修斯。
第三部分(9):写大力神救了普罗米修斯。
没有火,人类过着怎样的生活?
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑夜中度过一个又一个长夜。
没有火,人们只好 。
没有火,人们 。
茹毛饮血——
原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
……
众神领袖宙斯
冷酷无情霸道专制
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普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
借助插图想象当时的情景,从普罗米修斯置身的恶劣自然环境、身体和内心承受的痛苦展开想象。
读出普罗米修斯遭受惩罚的残酷。
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神很敬佩普罗米修斯,受刑前曾悄悄地对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
说明普罗米修斯只要认为是对的,就义无反顾地去做,决不向邪恶势力低头。 此处语言描写反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
这像针一样尖,像刀
一样锋利的巴,一啄
下去,就会 。
有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。
普罗米修斯的表现不仅感动了人类,也感动了大力士赫拉克勒斯。赫拉克勒斯对宙斯的所作所为愤愤不平,于是射死鹫鹰、砸碎锁链,使普罗米修斯获得了自由。赫拉克勒斯不愧为正义之神。
普罗米修斯给予了我们物质上的火种,带来了温暖、光明、健康……更给予了我们生生不息的精神火种——勇敢、坚强、博爱、无私。
想一想课文写了什么?
课文先写了普罗米修斯从阿波罗那里拿取火种,然后写了宙斯惩罚普罗米修斯,普罗米修斯忍受惩罚就是不屈服,最后大力神解救普罗米修斯,他重获自由。
作业
1、将本课词语抄写两遍
2、熟读课文
3、思考:课文中的众神给你留下了怎样的印象?
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