内容正文:
开
学
加油!
冲呀!
季
学校
我
社会
国家
世界
亲近我所在的社会
做道德规范和法律规范的遵守者和捍卫者
做社会发展的担当者
做祖国发展的建设者和促进者
在七年级教材阐述家庭和学校空间的基础上,本册教材以学生的社会生活为基本场域,以社会生活、社会规则、责任奉献和家国情怀为主题,四个单元的层次循序渐进。
整书领航: 高屋建瓴理思路,整书领航渡迷津
心系家国
学会担当
遵德守法
亲近社会
感受社会生活
我是社会中的人
在社会中成长
养成亲社会行为
第一课
丰富的社会生活
在社会中成长
我与社会
最根本的价值取向
走
进
社
会
生
活
1.1.1 我与社会
统编《道德与法治》八年级上册第一单元
1.政治认同:正确认识个人与社会的关系,积极奉献社会并关心国家发展;
2.道德修养:知道个人的成长与进步离不开社会生活,并在社会生活中养成亲社会行为,做一个有道德的合格社会成员;
3.法治观念:通过分析社会为人类生存、发展提供了丰富的物质和精神产品,理解每个人都生活在社会中,都要自觉遵守社会规则,树立法治意识,争做守法公民;
4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,提高适应和参与社会生活的本领与能力,在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐,健康成长;
5.责任意识:知道在不同的社会关系中我们有不同身份,增强责任意识,自觉增强参与社会生活、建设祖国的使命感与责任感。
政治核心素养:
2.参与社会生活的意义
3.个人与社会的关系
4.几种主要的社会关系
1.我们通过哪些方式了解社会
学习导航:
请大家仔细阅读课本P2-6,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
7
01
感受社会生活
The part one
我们的社会生活绚丽多彩
一、感受社会生活
7
我们的社会生活绚丽多彩
10
我们可以通过哪些方式感受社会生活?
关心国家大事
去书店看书
去旅游
参加社会实践活动
观看电视剧
看电影
探究一:感受社会生活
11
①阅读图书报纸、收看电视广播、上网查询
②(到社区)进行社会调查
③参观博物馆、观光旅游、观看升旗仪式
④(到农村、社区、工厂)参与社会实践活动等
1、感受社会生活的方式有哪些?(写在P3)
课堂笔记
走进农村,我们看到农民在田间劳作
步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘
观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪
参观博物馆,丰富的展品令人震撼
来到工厂,看到工人在有条不紊地工作
绚丽多彩的社会生活:
1
2
走进农村,看到农民在田间辛勤劳作
来到工厂,看到工人在有条不紊地工作
3
步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘
4
观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪
感受社会生活
感悟思考:2.参与社会生活的感受?
知识点②:我们的社会生活绚丽多彩(p3)
图片探究
在社会交往中形成各种社会关系 。
一. 感受社会生活
个人层面:
社会生活空间不断延展
与越来越多的人打交道
对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
社会生活给我们带来了哪些变化(对个人的意义)?
中学生小华在自己的日记中记录下以下一幕:从提出“地摊经济”概念之后,全国各地纷纷响应,西部一个城市一夜之间就解决了10万人的就业问题,给人民的疫后生活增添了信心。
但是夜市之后,繁华的夜市街道变成了垃圾场,满地的食品袋,竹签,残渣剩饭,生活垃圾,离着老远,都能闻到飘来的阵阵恶臭味。
探究:参与社会生活的意义
如果你是小华,你会怎么做?
社会层面:
我们会更加关注社区治理,并献计献策
你在暑期浏览了哪些新闻?请对该新闻发表你的看法。
视频分享
决堤近77小时后,7月8日22时30分许,湖南华容团洲垸洞庭湖一线堤防决口完成合龙。
7月5日16时许,华容县团洲垸洞庭湖一线堤防发生管涌险情,17时48分左右,紧急封堵失败,堤坝溃决,溃口最宽曾达226米。
7月6日下午,随着溃口处内外水位逐渐持平,封堵作业开始进行。据华容县团洲垸险情处置新闻发布会介绍,7月6日15时,开始决口两边回车平台和裹头建设;7月6日23时正式开始封堵工作。
2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回。
携带回的月球样本将用于科学研究,这些样本预期将为了解月球背面的地质结构和演变历史提供重要数据。会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
社会
交往
社会
关系
社会
经验
形 成
积 累
增 长
本领才干
本领才干
3. 走进社会、感受社会生活的意义?(P4)
人们在社会交往中形成了各种社会关系。
① 我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富。 (个人)
②我们会更加关注社区治理,并献计献策。(社区)
③ 会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。(国家)
“个人是大海中的一滴水,一滴水离开大海就会干涸”
我们都是社会的一员
2
PART ONE
22
主人公和我们有什么不同?你有哪些启示?
视频分享
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连成的线就“织”成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
①个人是社会的有机组成部分。
探究三 个人与社会的关系
被闹钟叫醒
穿衣服
刷牙
洗脸
吃早饭
坐公交上学
……
钟表
厂家
服装厂
服装店
网店平台
自来水公司
日用品公司
食品店
燃气
公司
公交集团
城市运营
……
探索社会身份的多变
在家庭里
在学校里
在商场里
在公园里
在医院里
在公交车上
(孩子)
(学生)
(消费者)
(游客)
(病人)
(乘客)
【小文的自述】
问题思考:你从小文的自述中,明白哪些道理?
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
笔记4.个人与社会的关系?(重点)
①我们都是社会的一员。个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
27
业缘关系
以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。
同学
同事
17
28
地缘关系
直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。如同乡,邻居等。
19
29
血缘关系
以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。
地缘关系
直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。
业缘关系
以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
4.几种主要的社会关系
考考你
我跟以下人员的关系
妈妈
交警
校长
二舅
村长
司机
医生
学习委员
环卫工人
邻居小花
血缘关系
地缘关系
业缘关系
本课小结
感受社会生活
我们都是社会的一员
我与社会
社会生活的特点及表现
参加社会生活的意义
个人与社会的关系
几种主要的社会关系
1.【2023中考】2023年5月28日上午10时32分,中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机,执行MU9191航班,从上海虹桥机场飞往北京首都机场,开启这一机型全球首次商业载客飞行。。广大中学生和全国人民一道,都十分关注这件大事。这说明了( )
A.人的身份是通过社会关系确定的
B.每个人都可以成为合格的社会成员
C.人们对社会生活的感受是一成不变的
D.我们应积极融入社会,关心国家发展
【答案与解析】D 积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质,青少年只有积极关心社会发展,才能适应社会、融入社会,促进自身健康成长,D选项符合题意;A选项不符合题意;B错误,理解绝度;C选项错误,人们对社会生活的感受随着时间、空间的变化是不断变化的。
3
课堂练习
3
课堂练习
2.【山东中考】五四青年节到来之际,寄语新时代青年强调,坚定理想信念,站稳立场,练就过硬本领,投身强国伟业。响应习总书记的号召,我们青少年应该( )
①树立远大理想,自觉肩负起时代赋予的历史责任
②努力学习,锤炼品德修为,全面提升自身素养
③积极参与社会实践,奉献社会,养成亲社会行为
④规划自己的职业生涯,为将来报效祖国做准备
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【答案与解析】D 分析题意。从对新时代青年的寄语中,我们备受鼓舞,激励年轻一代奋发有为,我们青少年应该树立远大理想,自觉肩负起时代赋予的历史责任;努力学习,锤炼品德修为,全面提升自身素养;积极参与社会实践,奉献社会,养成亲社会行为;规划自己的职业生涯,为将来报效祖国做准备,①②③④正确。故选D。
3
课堂练习
3. 社会由个人组成,但不是个人的机械相加,而是由无数个人结成一定社会关系构成的有机整体;社会发展离不开人的发展。个人是社会的有机组成部分,具体体现在( )
①人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系
②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
③简单的社会关系构成了人类赖以生存的社会
④人与人的关系都是社会关系网上的线
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案与解析】B 本题考查个人与社会的关系。①②④体现了个人是社会的有机组成部分,符合题意。③观点错误,错综复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会。
4.下面的情景是李铭同学在2017年暑假期间某一天的生活片段。
情景一:周六早上6点30分,李铭和爷爷到公园去晨练。
情景二:上午8点20分,李铭和妈妈到家门口的菜市场买菜。
情景三:下午3点15分,李铭和同学们一起到敬老院看望老人,教老人用手机。
情景四:晚上7点10分,李铭和爸爸一起看有关《大国工匠》的新闻,交流关于新闻的看法。
(1)李铭是通过哪些方式了解社会生活的?除此之外,我们还可以通过哪些方式了解社会生活?(2分)
(3)假如你是李铭,在参与社会生活的过程中,你有哪些感受(4分)
随堂练习
课堂 练习
(1)积极参加体育锻炼;购物;参加社会公益活动;通过新闻媒体了解国家大事。
参观博物馆、展览馆;走进农村和工厂,体验劳动的艰辛和乐趣;观看升旗仪式等。
(2)①在参与社会生活的过程中,一幅幅省的的社会生活画卷在我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩。
②随着身体的成长,智力的发展,能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对省会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或为之分忧。
参考 答案
Lavf57.62.100
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Content Adaptive Encoding 3.1
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