21.24一元二次方程根与系数关系习题精选2024-2025学年人教版数学九年级上册

2024-08-04
| 5页
| 328人阅读
| 33人下载

内容正文:

一元二次方程根与系数关系 习题精选 1. 已知方程两个根分别为、,则的值为( ) A. B. C. 7 D. 3 2. 如果是一元二次方程的两个根,那么多项式m3+4n-mn+1的值等于( ) A. -3 B. -9 C. 9 D. 3 3.若x=1是一元二次方程x2﹣mx+1=0的一个根,则m的值为(  ) A.2 B.1 C.﹣1 D.0 4. 已知,是一元二次方程两个实数根,则代数式的值等于( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 5. 已知,是一元二次方程两个实数根,则代数式的值等于( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 6. 已知二次函数x2-7x+1=0的两个根是a,b(a≠b),则的值等于(  ) A. 1 B. -7 C. 7 D. -1 7. 如果是一元二次方程的两个根,那么多项式的值等于( ) A. 2018 B. 2012 C. D. 8.已知a,b是一元二次方程x2-2x-2=0的两根,则的值是( ) A.2 B. C. D.-2 9. 已知,计算的值是( ) A. 1 B. C. 2 D. 10. 已知a,b为关于x的方程 的两根,则 的值为( ) A. -3 B. -5 C. -7 D. -9 11. 已知a、b、m、n为互不相等的实数,且(a+m)( a+n)=2,(b+m)( b+n)=2,则ab-mn的值为( ) A. 4 B. 1 C. ﹣2 D. ﹣1 12.下列方程中,两个实数根之和为2的一元二次方程是( ) A. B. C. D. 13.若方程的两根是,,那么的值是(  ) A . - B. -6 C. D. - 14.以方程x2+2x-3=0的两个根的和与积为两根的一元二次方程是( ) A. y2+5y-6=0 B. y2+5y+6=0 C. y2-5y+6=0 D.y2-5y-6=0 15.若实数a、b满足等式a2=7﹣3a,b2=7﹣3b,则代数式之值为(  ) A.- B. C.2或﹣ D.2或 16.方程2x2-x-1=0与x2-x-8=0的所有实数根的乘积是______. 17.已知x1、x2是关于x的方程x2+m2x+n=0两个实根,y1、y2是关于y的方程y2+5my+7=0的两个实数根,且x1-y1=2,x2-y2=2,则m=______,n=_______. 18.已知a﹣6a﹣5=0和b﹣6b﹣5=0中,a≠b,则 19.已知a,b是方程x2+x-1=0的两根,则a2+2a+的值是_______. 20.写一个以和为根的一元二次方程是   . 21已知,且满足,.则的值是 22.已知实数满足, 则的值为 . 23.设实数m,n分别满足2m2+13m+3=0,3n2+13n+2=0,并且mn≠1,则m+=______. 24.若关于x的方程. 的一个根为一2,求m 和方程的另一个根. 25. 已知x1,x2是方程2x﹣5x+1=0的两个实数根,求下列各式的值: (1)xx2+x2x (2)(x1﹣x2)2 26.已知实数m,n满足 ,,且mn≠1,求的值. 27.已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足+=-1,求m的值. 28.已知x2+(a+3)x+a+1=0是关于x的一元二次方程. (1)求证:方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的两个实数根为x1,x2,且x12+x22=10,求实数a的值. 29.k为何值时,ΔABC是等腰三角形,并求出此时ΔABC的周长? 已知关于x的方程. (1)当k取何值时,方程有两个实数根? (2)是否存在k值使方程的两个根为一个矩形的两邻边长,且矩形的对角线长为?请通过计算说明. 30.关于x的方程x2-(2k-1)x+k2-2k+3=0有两个不相等的实数根. (1)求实数k的取值范围; (2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,是否存在这样的实数k,使得|x1|-|x2|=?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由。 31.已知x2+(a+3)x+a+1=0是关于x的一元二次方程. (1)求证:方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的两个实数根为x1,x2,且x12+x22=10,求实数a的值. 32. 已知关于x的一元二次方程x2-10x+21+a=0. (1) 当a为何值时,方程有一正一负两个根? (2)此方程会有两个负根吗?为什么? 33.已知方程x2-(2m-1)x+(m2-1)=0. (1) m做什么值时,方程有一个正根,一个负根? (2) m做什么值时,方程有两个正数根? (3) m做什么值时,方程有两个负数根? 34.(1)当m为何值时,关于x的方程3x2+2x+m-8=0. ①两个根都大于-2;②有一个根大于-2,另一个根小于-2; (2)若一元二次方程x2-6x+5-m=0的两实数根都大于2,求m的取值范围. 35.若x1,x2是关于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2+5=0的两个实数根. (1)若(x1-1)(x2-1)=19,求m的值; (2)已知等腰三角形ABC的一边长为7,若x1,x2恰好是ΔABC另外两边的边长,求这个三角形的周长; (3)若=|x1|+|x2|+2x1x2,求m的值. 36.(1)已知关于x的一元二次方程x2-(m-1)x+(㎡+m-5)=0的两个根互为倒数,求m的值; (2)已知关于x的方程2x2+mx-4=0两根的绝对值相等,求m的值. 37.已知x=3是关于x的方程x2-(m+1)x+2m=0的一个实数根,且这个方程的两个实数根恰好是等腰三角形ABC的两条边的边长,求ΔABC的周长. 38.已知ΔABC的两边AB,AC是关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,第三边BC的长为5. (1)k为何值时,ΔABC是以BC为斜边的直角三角形? (2)k为何值时,ΔABC是等腰三角形,并求出此时ΔABC的周长? 39.已知关于x的一元二次方程. (1)求证:无论k取何实数值,方程总有实数根; (2)若等腰ΔABC的一边长a=6,另两边长b、c恰好是这个方程的两个根,求此三角形的三边长. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

21.24一元二次方程根与系数关系习题精选2024-2025学年人教版数学九年级上册
1
21.24一元二次方程根与系数关系习题精选2024-2025学年人教版数学九年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。