6.2 反比例函数的图象与性质 课件 2024—2025学年北师大版数学九年级上册

2024-08-03
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6.2 反比例函数的图象与性质 第六章 反比例函数 第1课时 反比例函数的图象 学习目标 1.会用描点法画出反比例函数的图象,并掌握反比例函数图象的特征.(重点) 2.会利用反比例函数图象解决相关问题.(难点) 1.什么是反比例函数? 2.反比例函数的定义中需要注意什么? (1)k 是非零常数. (2)xy = k. 一般地,形如 y = ( k是常数, k ≠0 )的函数叫做反比例函数. k x — 3.还记得正比例函数的图像与性质吗? 回顾与思考 4.如何画函数的图象? 函数图象画法 描点法 想一想: 正比例函数y=kx (k≠0)的图像的位置和增减性是由谁决定的?我们是如何探究得到的? 反比例函数的图像与性质又如何呢? 函数 正比例函数 反比例函数 表达式 y=kx(k是常数,k≠0) y=kx-1(k为常数,k≠0) 图象形状 经过原点的直线 双曲线 k>0 位置 第一、三象限 第一、三象限 增减性 从左到右上升 y随x的增大而增大 在各象限内,从左到右下降,y随x的增大而减小 k<0 位置 第二、四象限 第二、四象限 增减性 从左到右下降 y随x的增大而减小 在各象限内,从左到右上升,y随x的增大而增大 反比例函数 的图象 一 问题:如何画反比例函数 的图象? 列表 描点 连线 解:列表如下 应注意 1.自变量x需要取多少值?为什么? 2.取值时要注意什么? x -8 -4 -3 -2 -1 -0.5 0.5 1 2 3 4 8 y -0.5 -1 -4/3 -2 -4 -8 8 4 2 4/3 1 0.5 描点、连线: x -8 -4 -3 -2 -1 -0.5 0.5 1 2 3 4 8 y -0.5 -1 -4/3 -2 -4 -8 8 4 2 4/3 1 0.5 想一想:你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题? 1.列表时,自变量的值可以选取一些互为相反数的值这样既可简化计算,又便于对称性描点; 2.列表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样既可以方便连线,又较准确地表达函数的变化趋势; 3.连线时,一定要养成按自变量从小到大的顺序,依次用平滑的曲线连接,从中体会函数的增减性; …… 注意要点 列表: 描点、 连线: 请大家用同样的方法作反比例函数 的图象. x -8 -4 -3 -2 -1 -0.5 0.5 1 2 3 4 8 y 0.5 1 4/3 2 4 8 -8 -4 -2 -4/3 -1 -0.5 议一议 双曲线 轴对称图形,也是 以原点为对称中心的中 心对称图形. (1)观察 和 的图象,它们有什么相同点和不同点? (2)函数 的图象在哪两个象限,由什么确定? 相同点:1. 两支曲线构成; 2. 与坐标轴不相交; 3.图象自身关于原点成中心对称; 4.图象自身是轴对称图形。 不同点: 的图象在第一、三象限; 的图象在第二、四象限。 归纳总结 形状: 反比例函数 的图象由两支曲线组成,因此称反比例函数 的图象为双曲线. 位置:由k决定: 当k>0时,两支曲线分别位于_______________内; 当k<0时,两支曲线分别位于_______________内. 第一、三象限 第二、四象限 练一练 C 典例精析 B 2.下列函数中,其图象位于第一、三象限的有 _____________; 图象位于二、四象限的有___________. 1.已知反比例函数 的图象在第一、三象限内,则m的取值范围是________ 3.如图,已知直线y=mx与双曲线 的一个交点坐标为(-1,3),则它们的另一个交点坐标是 ( ) A. (1,3) B. (3,1) C. (1,-3) D. (-1,3) C 4. 已知反比例函数 (k为常数,k≠0)的图象经过点A(2,3). (1)求这个函数的表达式; 解:∵反比例函数 (k为常数,k≠0)的 图象经过点 A(2,3), ∴把点A的坐标代入表达式,得 , 解得k=6, ∴这个函数的表达式为 . (2)判断点B(-1,6),C(3,2)是否在这个函数的图象上,并说明理由. 解:∵反比例函数的表达式为    ,   ∴ 6=xy 分别把点B,C的坐标代入, 得(-1)×6=-6≠6, 则点B不在该函数图象上; 3×2=6,则点C在该函数图象上. $$

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