2024年中考化学过关专项训练推断题

2024年中考化学过关专项训练---推断题 推断题 1．某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分，某同学按下列流程进行了实验（各步均恰好完全反应）： 根据流程图回答问题： （1）反应③的化学方程式为　 　，反应④的化学方程式为　 　。 （2）根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是　 　（填化学式）。 2．A~F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。图中“—”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系。已知A可以用来检验，B、E是两种组成元素相同的液体，C、F是两种组成元素相同的气体，（其中部分反应条件、反应物及生成物已略去）。请回答下列问题： （1）E物质的化学式为　 　； （2）B→A反应的化学方程式为　 　。 （3）D—F的基本反应类型为　 　； （4）C物质的一种用途是　 　。 3．如图所示为金属B发生反应的过程图，试推断： （1）写出物质A的化学式：　 　。 （2）反应②可观察到产生气泡，　 　；反应③属于　 　反应(填基本反应类型)。 （3）反应④的化学方程式：　 　。 4．某同学学过酸碱盐的知识后，构建了如图以某种盐为中心的关系图。A、B、C、D属于四种不同类别的化合物；E是一种白色难溶于水的物质，其中金属元素的质量分数为40%，C是胃酸的主要成分，D在空气中含量过高会导致温室效应加剧。 (“—”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去) （1）C的化学式为　 　。 （2）A→E反应所属基本反应类型为　 　。 （3）写出B和D反应的化学方程式：　 　。 5．西汉时期、刘安所著的《淮南万毕术）中曾记载过“曾青（铜盐）得铁则化为铜”，反应②“湿法炼铜”就是利用的该原理。其中A和D为组成元素相同的两种气态氧化物，A~K均为初中化学常见的物质（“→”表示物质间能转化，“—”表示两端的物质能够发生反应）。转化关系如图所示（部分反应条件已略去）。 （1）D的固态俗称　 　。 （2）反应④的基本反应类型是　 　。 （3）反应③的化学方程式为　 　。（任写一个） （4）物质H在生活生产中的用途是　 　。 6．物质A~E之间的转化是自然界碳、氧循环的一部分（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。岩石圈中某物质A分解生成B、C、D，B是海水中最多的物质，D是石灰石的主要成分。物质B、C、E之间的转化如图。回答下列问题： （1）物质A含有　 　种元素。 （2）C可被海水吸收，其生成物的化学式为　 　。 （3）依据题意，写出一个符合E→C转化的化学方程式　 　。 7．已知NaOH容易与空气中的作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究。 （1）写出上述实验操作的名称：操作①　 　。 （2）根据上述实验，可以确定该固体　 　(填“已”或“未”)变质。 （3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是　 　。 （4）若测得E的，则A的成分是　 　。 8．如图1中A—G是初中常见的化学物质，A、E、G是液体，且E、G含有相同元素，A是有色液体，B、C是两种金属，且B是黑色固体。(“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，“↔”表示相互转化，部分反应物和生成物及反应条件、转化及反应关系已略去)请回答下列问题： （1）写出C和D的化学式：C　 　，D　 　。 （2）写出G生成F的化学方程式是　 　。 （3）足量粉末B与A溶液反应的实验现象是　 　。 （4）如图2表示氧元素的化合价与物质类别的关系，则物质E中氧元素对应的点是　 　(填“a”或“b”或“c”)。 9．A~E为初中化学常见的五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质已经略去）。已知A、B、C均含有同一种元素；B中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液；D的俗称为烧碱。 （1）写出C和D的化学式，C　 　， D 　 　； （2）A的用途　 　； （3）D和E的反应所属基本反应类型为　 　反应； （4）B和D反应的化学方程式为　 　。 10．实验台上有NaOH、CuSO4、.MgSO4、KCl四种溶液，小明通过观察和将四种溶液互相混合的方法将它们一一鉴别开来。 （1）观察，溶液显　 　色的是CuSO4溶液。 （2）将剩余三种溶液取样，分别加入少量CuSO4溶液，产生蓝色沉淀的是　 　。 （3）将剩余两种溶液取样，再分别加入少量(2)中鉴别出来的溶液，产生白色沉淀的是　 　。 11．现有 A、B、C、D、E、F、G 七种物质，C、F 是最常见的金属，B 是气体单质，D 为浅绿色溶液，G 为蓝色溶液，C 和 G 的反应为古代湿法炼铜的原理，它们之间存在如下关系： （1）推测下列物质的化学式：B　 　。 （2）写出 C + G → D + F 的化学方程式：　 　。 （3）写出 C 和 E 反应的基本反应类型　 　。 （4）写出 A→C 反应在实际生产中的应用　 　。 12．在学习了酸碱盐的化学性质后，某同学建构了如图知识网络。已知A、B、C、D、E是不同类别的物质，“—”表示相连的物质一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题： （1）A类物质具有相似的化学性质，是因为溶液中都含有　 　(填微粒符号)，请写出一个符合条件的反应①的化学方程式　 　。 （2）反应②的微观实质是　 　，该性质在农业上的应用为　 　(一条即可)。 （3）反应③中对C类物质的要求是　 　。 （4）B类物质能使紫色的蕊试液变　 　色，该类物质在空气中需要密封保存，其反应原理可用　 　表示(填“②”“④”或“⑤”)。 （5）物质D可用于造纸和洗涤剂的生产，请写出⑤的化学方程式：　 　。 13．A～E是初中化学常见的物质，其中A、B、D、E是不同类别的物质，A为常见的温室气体，C为红棕色粉末，E为胃酸的主要成分，其中“－”表示可相互反应，“→”表示反应能一步实现（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题： （1）请写出一个符合条件的物质B的化学式：　 　。 （2）请写出C转化为A的化学方程式：　 　。 （3）请描述D与足量的E反应的实验现象：　 　。 14．甲、乙、丙、丁是初中化学中常见物质，甲是生活中最常见、接触最多的一种无色液体，丙是一种可燃性气体，丁是一种黑色固体氧化物，丁在一定条件下可以冶炼得到一种红色金属。它们具有如下图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）： （1）丁的化学式为　 　。 （2）在通电条件下，甲分解能生成乙和丙，丙在乙中燃烧也能生成甲，请写出丙在乙中燃烧生成甲的化学方程式　 　。 15．A-F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。图中表示“一”两种物质之间能发生化学反应。“→”表示两物质之间的转化关系。已知A在农业上用来改良酸性土壤，B和E是两种组成元素相同的液体。C和F是两种组成元素相同的气体。（其中部分反应条件反应物及生成物已略去）。 请回答下列问题。 （1）A是　 　，E是　 　。 （2）写出A和C反应的化学方程式　 　。 （3）写出C转化为F的化学反应方程式　 　，该反应为　 　（填“吸热”或“放热”）。 16．归纳物质之间的转化关系是学习化学的重要方法和途径，右面是小明同学总结的物质间的转化关系图，小明由一种暗紫色固体A出发，最终生成了一种红色固体I，E和F组成元素相同（反应条件已略去）。 请回答下列问题： （1）G的化学式为　 　。 （2）反应①的化学方程式　 　。 （3）反应④所属的基本反应类型是　 　。 （4）写出物质D的一种用途　 　。 17．A-G是初中化学常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系： 已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。 （1）请写出下列物质的化学式：A：　 　G：　 　 （2）写出反应B→F的化学方程式：　 　。该反应属于　 　反应。（填基本反应类型） 18．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，其中A、B、C、D均属于氧化物。A是一种黑色固体，D是人体含量最多的物质。请根据下图所示的转化和反应关系回答问题。（图中“—” 表示两物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系。） （1）A转化成D的化学方程式为　 　。 （2）B的化学式为　 　，B和C的化学性质不同的原因是　 　。 （3）若E由三种元素组成的，则其化学式可能是　 　（填一种即可）。 19．A~I都是初中化学中的常见物质。其中A是红棕色金属氧化物，B、E的元素组成相同，I是最常用的溶剂。它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。请回答下列问题： （1）I的化学式为　 　。 （2）反应①的化学方程式为　 　。 （3）反应②的基本反应类型为　 　。 （4）H的一种用途是　 　。 20．固体混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaSO4、BaCl2中的几种混合而成，为确定其组成，进行如图实验。（假设每步反应均恰好完全反应） （1）气体B是　 　，沉淀C是　 　。 （2）滤液D中一定含有的溶质是　 　。 （3）固体混合物A最少由　 　种物质组成。 21．如图所示，A-J是初中化学常见的物质。其中C是单质；A、E、G、H均由2种元素组成，H可用作食品干燥剂；B和F的相对分子质量相同；A和B、F和I分别属于相同类别的化合物； G是一种黑色固体，且G和F、J中含有一种相同的金属元素。图中“－”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。 （1）写出化学式：H　 　。 （2）写出A与D反应的化学方程式　 　。 （3）写出C与G反应的化学方程式　 　。 （4）写出I→F反应的化学方程式　 　。 22．图中A～I是初中化学常见的物质，其中A、D为单质，B、C为氧化物，组成D的元素在地壳中的含量位居第四；F可用来改良酸性土壤；H可用作干燥剂，图中“一”表示两端的物质问能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系：部分反应物、生成物或反应条件已略去。 （1）写出化学式：D　 　。 （2）写出B→C反应的化学方程式　 　。 （3）写出F与I反应的化学方程式　 　。 （4）写出G与H反应的化学方程式　 　。 学科网（北京）股份有限公司 $$