3.12 大一统王朝的巩固课件+视频2024～2025学年统编版七年级历史上册

nullnull zjy zjy 汉高祖 汉文帝 汉景帝 汉武帝 汉武帝（刘彻） （公元前141年—前87年在位） 公元前141年，16岁登基 公元前135年，22岁亲政 是杰出的政治家、战略家 西汉部分发展图 文景之治 鼎盛 zjy zjy zjy 他建立了一个国家前所未有的尊严， 他给了一个族群挺立千秋的自信， 他的国号成了一个伟大民族永远的名字。 他是中国历史上的一位真正的圣武大帝。 zjy zjy 3 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 ❖西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济得以恢复，社会趋于稳定，为汉武帝推进大一统格局奠定了雄厚的物质基础。在汉武帝统治时期，中央集权制度得到进一步巩固和发展。使西汉王朝出现强盛的局面。 封建国家的建立和巩固 第三单元 秦汉时期:统一多民族 第9课 秦统一中国 第10课 秦末农民大起义 第11课 西汉建立和“文景之治” 第14课 沟通中外文明的丝调之路 第15课 秦汉时期的科技与文化 第12课 大一统王朝的巩固 第13课东汉的兴衰 zjy zjy 4 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第12课 大一统王朝的巩固 zjy zjy 大一统与大统一的区别：“大一统”所涵盖的范围比“大统一”要广得多。“大一统”不仅是地域上的统一，更是思想、文化、经济的统一。 而“大统一”就仅仅是地域上的统一了。 什么叫“大一统” 中央在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一领导,形成高度的中央集权的政治局面。 名词解释 zjy zjy 大一统 政治 军事 交通 思想 经济 公元前202 大汉帝国重建 汉高祖 汉文帝 汉景帝 国家真的无事吗？ 汉武帝 汉兴七十馀年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都（京城）鄙（边邑）廪庾（粮仓）皆满，而府库馀货财。 ——《史记·平准书》 zjy zjy zjy 史料1：今诸侯或连城数十，地方千里…… —《史记·平津侯列传》 史料2：豪党之徒，以武断于乡曲。——《史记·平准书》 史料3：（富商大贾）冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。 ——《史记·平准书》 史料4：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同…… ———《汉书·董仲舒传》 史料5：(文帝）匈奴连岁入边，烽火逼于长安。 (景帝）匈奴五次入边,杀掠人口，动以万计。 ——《史记·匈奴列传》 ◆研读史料，分析汉武帝即位之后面临着哪些问题？ 诸侯势大 豪强横行 私商暴利 思想混乱 匈奴犯境 政治 经济 思想 军事 诸位爱卿，快来帮帮朕~ zjy zjy zjy 汉武帝初年，西汉面临的问题 政治上：诸侯王国对抗中央，地方豪强抗衡官府； 经济上：私人铸币，富商大贾控制国家经济命脉 思想上：百家流行，诸侯门客批评皇帝政策； 军事上：匈奴袭扰 zjy zjy zjy 01 削弱地方势力 02 目 录 推动经济发展 03 尊崇儒术 04 北击匈奴 zjy zjy 10 壹 削弱地方势力 zjy 【视频】大一统 zjy “钱穆 制度陷阱” 中国古代政治制度演绎的传统是，一个制度出了毛病，再定一个制度来防止它。相沿日久，一天天地繁密化，于是有些却变成了病上加病。 ——钱穆 (西周) 分封制 春秋战国 诸侯争霸 （秦朝） 郡县制 短暂而亡 （汉朝） 分封制+郡县制 “郡国并行制” 汉初，汉高祖刘邦吸取前朝灭亡的教训，实行郡国并行制。共分封了七个异姓王（后铲除）和九个同姓王，他们在王国内可以任免官吏，自征税收，自铸钱币，自集军队。 “有钱，有权，有人才，有军队” zjy 材料一：西汉初期中央与封国力量对比图 反映出西汉初期中央面临什么问题？ 诸侯王势力强大，严重威胁到中央。 材料二：金缕玉衣，以金丝玉片编制而成，这件玉衣出土于汉代诸侯王墓，共用近2500块玉片，金丝重1100克，其制作耗费了大量的人力和财力。按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,可后来某些诸侯王也使用金缕玉衣。 中山靖王刘胜金缕玉衣 一、削弱地方势力 1、汉初的政治形势 zjy 材料三 地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。 阅读教材试着梳理出汉武帝针对这些问题采取怎样的措施 愿陛下给诸侯推恩的权利，把他们的封地分给子弟作为侯国，由陛下封子弟为侯爵。这样诸王的每个儿子都会得到封地。您施予他们恩德，而他们的势力逐渐衰弱。 问题一：汉初,郡国并行;诸侯势力强大，反抗中央地方; 主父偃 汉武帝刘彻 问题二：豪强壮大，反抗官府 1、汉初的政治形势 zjy 臣祈望陛下给诸侯推恩的权利，把他们的土地分给子弟，由陛下封子弟为侯爵。这样诸王的每个儿子都会得到封地。您施予他们恩德，而他们的势力逐渐衰弱。——《史记·平津侯主父列传》 （1）问题一:汉武帝采纳主父偃的“推恩令” 诸侯国土 封土分一次 封土再分 汉景帝相比较，同样是削藩，汉武帝的“推恩令”妙在何处？ 汉武帝不费一兵一卒，以和平的手段，削弱了诸侯国势力，使之无力对抗中央。而且大多数得到封地的诸侯子弟不仅不会反抗中央,而且对此心存感激。 2、汉武帝采取的措施 zjy 中央18郡，封国39郡。…… 材料二：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 梁孝王筑东苑，方三百馀里。广睢阳城七十里。大治宫 室，为复道，自宫连属于平台三十馀里。得赐天子旌旗，出从千乘万骑。东西驰猎，拟于天子。——《史记》 根据教材总结“推恩令”的实施 建议者： 主要目的： 内容： 作用： 主父偃（yǎn） 削弱王国势力 诸侯王除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，中央大大加强了对地方的控制。 zjy 汉武帝即位时郡国形势图 汉武帝晚年郡国形势图 ◆角色代入思考“推恩令” 妙在哪里？ 汉武帝不费一兵一卒， 削弱了诸侯国势力， 加强了中央集权。 对皇帝感恩戴德 还能接受 zjy “有利于加强中央集权” 你送来的贺礼太薄，对朕不敬，削你的爵位！ 公元前112年，汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵，被夺爵者达106人，占当时列侯的半数。 酎金即诸侯贡金以助祭宗庙 2、汉武帝采取的措施 （1）问题一:汉武帝采纳主父偃的酎金夺爵 汉武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振，基本上结束了汉初以来诸侯王割据的局面。 zjy 中央18郡，封国39郡。…… 材料二：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 梁孝王筑东苑，方三百馀里。广睢阳城七十里。大治宫 室，为复道，自宫连属于平台三十馀里。得赐天子旌旗，出从千乘万骑。东西驰猎，拟于天子。——《史记》 诸侯势大 主父偃“推恩令” 削弱了诸侯王的权力 加强中央集权 针对诸侯势大的问题，汉武帝采取了什么措施，产生了怎样的作用？ 酎金夺爵 “推恩令” zjy 规定诸侯王除以谪长子继承王位以外，可将封地再分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 思考假如你不是诸侯王的嫡长子，那么对于汉武帝的推恩令你是支持呢还是反对？说说你的理由。 支持。 理由：如果没有汉武帝的推恩令，原本诸侯王的所有土地和家产都归嫡长子继承，诸侯王的其它儿子没有继承的权力，现在诸侯可以把王位传给嫡长子，再把其余土地分封给其他儿子建立侯国。 zjy 21 （2）问题二：针对地方豪强地主：迁徙、打击地方豪强 内容：汉武帝还下令将一些郡国豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地，原有的社会关系被打破，势力被削弱。 2、汉武帝采取的措施 “内实京师，外销奸猾。”“不诛而害除。” ——《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》 zjy 地方上的豪强地主发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。 ◆打击了诸侯和地方豪强地主，汉武帝在地方上又是如何巩固政权的？ 汉武帝把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。 作用：进一步加强了中央对地方的控制，巩固了大一统。 （3）措施三:在地方上建立了刺史制度 zjy 贰 推动经济发展 2 zjy 二、推动经济发展 史料研读 当时的农民见经商容易致富，也纷纷弃农经商。《史记·货殖列传》记载:夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门…… 想一想:这种状况对国家的经济发展会造成什么影响? 经历了长期战乱后的国家，首要任务就是发展粮食生产。如果农民纷纷弃农经商,就会导致粮食缺乏，进而影响社会稳定。但是长期过度重农抑商，也会抑制社会经济发展，产生不良后果。 汉武帝注重发展农业生产，尤其重视兴修水利。他曾多次组织数万人开挖水渠,还对黄河进行治理。有一年，汉武帝征调数万人堵塞黄河决口，并亲临现场，命令随从官员自将军以下都要背负薪柴参加堵口，终于成功堵住决口，止住水患。 白渠 治理黄河，开凿灌溉渠 推广新技术（汉代耧车） 农具的改进，促进了汉代生产力的提高和农业的发展。 1.汉武帝时经济的发展 二、推动经济发展 zjy 二、推动经济发展 1.汉武帝时经济的发展 （1）农业的发展 ·原因：汉武帝时期，朝廷注重发展农业生产，重视兴修水利。 ·表现：新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量。新型播种工具耧车的发明，大大加快了播种速度。 汉代耧车（模型） 汉武帝曾多次组织数万人开挖水渠，还对黄河进行治理。有一年，他征调数万人堵塞黄河决口，并亲临现场，命令随从官员自将军以下都要背负薪柴参加堵口，终于成功堵住决口，止住水患。 相关史事 zjy 1.汉武帝时经济的发展 （2）手工业的发展 这一时期，纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。 满城汉墓出土的长信宫灯 zjy 材料：冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。 ——《史记·平准书》 讨匈奴，通西域，军费开支浩繁，加上天灾不断，百姓四处流亡，国库空虚。 汉初允许私人铸币，文景时最大的货币供应商是吴王刘濞和蜀郡的邓通，两人因此巨富。 官员与商人结成交易同盟，牟取利益。 “夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门……”。 富商大贾控制国家经济命脉；农民不事农业生产 私人铸币 盐铁私营 富可敌国 唯利是图 威胁农业 哄抬物价 当时在经济上面临哪些问题？ 2.汉武帝时经济方面存在的问题 zjy 煮盐冶铁经营权收归国有实行盐铁官营、专卖 2 把铸币权收归中央， 统一铸五铢钱 1 在全国范围内统一调配物资，平抑物价 3 作用：这些措施，使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 3.为解决经济方面的问题，汉武帝措施了哪些措施？ 注重发展农业生产，重视兴修水利。 4 汉代耧车（播种工具） 汉代耧车（播种工具） 汉代耧车（播种工具） zjy 私人铸币 盐铁私营 富可敌国 唯利是图 威胁农业 铸币权收归中央 （五铢钱） 盐铁官营、专卖 全国统一调配物资， 平抑物价 注重农业生产 重视兴修水利 哄抬物价 汉代耧车 （播种工具） ——汉武帝—— 盐铁专卖，统一铸币，平抑物价，发展农业，加强中央集权 学以致用 zjy 30 加强经济管控 经济问题 汉武帝的政策 私人铸币 富人控制盐铁经营权 富豪唯利是图 把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 实行盐铁和酒的官营、专卖 在全国范围内统一调配物资，平抑物价 兴修水利，治理黄河 改进农具 意义：使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 经济 总结经济发展 zjy 农民弃农经商，导致粮食缺乏，影响社会稳定。长期过度强调重农抑商，也会抑制社会经济发展，产生不良后果。 五铢钱：是我国钱币史上使用时间最长的货币，用重量作为货币单位。这种小铜钱外圆内方，象征着天地乾坤。 学以致用 zjy 叁 尊崇儒术 “罢黜百家，尊崇儒术” 注：罢黜：排斥和抑制 百家：儒家以外的学说 儒术：新儒家 汉代讲经图 zjy 罢黜百家尊崇儒术 zjy 思想大一统 统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于 共同的利益.所以统一思想是有其必要的。 ——《蓄仲舒与西汉学术》 zjy 让填 施行仁政，以德治国 严刑峻法，以法治国 与民休息，无为而治 朕很是烦恼 思想不统一，不利于中央集权。 最近比较烦，学派太多,思想太杂；士人依附诸侯王对抗朝廷，还常常批评朕，让朕寝食难安哪！ zjy 背景：①西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说流行 ②士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。 汉初 无为而治 休养生息 百家争鸣 材料反映出西汉初期中央面临什么问题？ 材料1：西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。 思想问题：诸子百家思想活跃对统治不利。 材料2：汉初百家之学,除名、墨未见代表思想的人物以外,各家还有相对的势力,尤其是道、法、阴阳、纵横家言,尚相对的显于汉廷与郡国之间。——《中国思想通史》第二卷 解决措施：“罢黜百家，尊崇儒术” 罢黜：限制自由发展。 儒术：以儒家学说为主体，吸收法、道、阴阳等学派的一些思想，杂糅而成的新儒学思想。 董仲舒 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同……。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。” ——《汉书 董仲舒列传》 二、独尊儒术 zjy 汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，深得汉武帝的赞赏。董仲舒在新儒学中提出“天人合一”“天人感应”学说，宣扬“君权神授”；他还提出“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五钟为人处世的道德标准（“三纲五常”）。他想汉武帝建议“罢黜百家，尊崇儒术”，实现思想上的统一，加强中央集权。 相关史事 1.罢黜百家，尊崇儒术 zjy 董仲舒 "《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进"。 ——《汉书·董仲舒传》 1.罢黜百家，尊崇儒术 ◆依据材料，说说看你如何理解“罢黜百家，尊崇儒术”？ 罢黜：排斥不用而非消灭。 限制儒家以外的学说自由发展，将新儒家学说作为官方正统学说。 学以致用 zjy “罢黜百家，独尊儒术” 作用：加强了思想统一，儒家思想成为封建正统思想 课程： 《诗经》 《尚书》 《礼记》 《春秋》等 汉武帝时期的太学礼堂 汉代讲经图 具体措施 选官：通晓儒学 办学：教授儒学 独尊儒术 zjy ◆思考：“罢黜百家，尊崇儒术”有何影响？ 董仲舒 相关史事：董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合,并吸收了其他学派的理论,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系,深得汉武帝的赞赏。他做官的时间不长,后回家著书讲学,但国家遇到重大的事情,皇帝仍向他请教。 影响：把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为巩固大一统政权的精神支柱。 有利于加强中央集权。 1.罢黜百家，尊崇儒术 zjy 汉武帝在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 汉武帝时期讲学礼堂 从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 2.兴办太学，培养儒学人才 ◆为使儒家思想真正深入人心，成为封建王朝的正统思想，汉武帝具体是如何做的？对封建社会产生了什么影响？ 影响： zjy 在长安兴办太学，以儒家的五经为教材，培养儒学人才;儒士进入各级政权机构; 02 把儒家学说立为正统思想；使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 01 主要内容（措施）： 根据所学完成下列问题。 提倡者： 董仲舒 儒家经典五经 作用： 使儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 “罢黜百家，尊崇儒术” 学以致用 zjy 秦始皇：焚书坑儒 汉武帝：罢黜百家，尊崇儒术 共同目的：都是为了实现思想统一，加强中央集权。 秦坑儒谷 问题思考：秦始皇和汉武帝对待儒家思想有何不同？ 秦始皇：对敢于评议朝政的儒生以暴力手段坑杀，没有达到统一思想的目的，反而激化了社会矛盾。 汉武帝：把儒学立为正统思想，在长安设立太学，培养儒学人才，让他们能够进入仕途成为王朝的维护者。 《汉代讲经图》中的“经”主要是指儒学中的忠君守礼思想，此后成为封建正统思想的核心。 zjy 44 思考:汉武帝为何会采纳董仲舒的”罢黜百家,尊崇儒术”? 董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新思想体系…… ——人教版《中国历史》七年级上 适应了 汉武帝大一统的需要 “焚书坑儒” “罢黜百家，尊崇儒术” 相同点 目的 实质 不同点 方式和结果 加强思想控制,巩固统治 文化专制 采用法家思想，对其他思想粗暴破坏，加速了秦朝的灭亡 以儒学为正统思想，促进了大一统局面的形成和巩固 思考:汉武帝的“罢黜百家，尊崇儒术”和 始皇的“焚书坑儒”的异同点” zjy ……秦始皇不让天下人读书……”;诱导天下人读一种书。 北击匈奴，开疆扩土 zjy 肆 北击匈奴 zjy 秦末汉初，冒顿单于统一蒙古草原，不断南下袭扰，威胁到黄河流域人民的生产与生活。 限于国力，西汉初期，不得不对匈奴实行“和亲” 一、北击匈奴 1、背景 zjy 匈奴是秦汉时期我国民族大家庭的重要成员。 秦末汉初，（ ）单于统一了漠北草原，并不断南下袭扰。 mò dú 冒顿 和亲政策 汉武帝反击匈奴 国力疲弱 国力强盛 转变 思考：汉武帝时期反击匈奴的底气是什么？ 经过“文景之治”，西汉强盛起来。 一、北击匈奴 1、背景 zjy 作用：解决了匈奴南扰的问题，巩固了边疆的稳定，促进了民族交融。 结果：西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 2、北击匈奴，开疆扩土 卫青 骠 骑 将 军 霍 去 病 zjy 时间：公元前119年 人物：汉武帝派大将卫青、霍去病 特点：主动出击（率精骑分道北击匈奴） 结果：大获全胜 ①组建骑兵→反击匈奴→夺取河套、河西走廊；②前119卫青、霍去病→漠北战役→匈奴无力与对抗 重要战役——漠北战役 失我焉支山，使我妇女无颜色；失我祁连山，使我六畜不蕃息。——匈奴歌谣 影响：匈奴再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。西汉收复失地且大大拓展了疆域。 zjy 卫青、霍去病雕塑 人物扫描：卫青（？一公元前106），河东平阳人。他出身卑微，少年时放羊，由于其姐姐受宠于汉武帝，得以在朝中做官。在西汉反击匈奴的战争中，他显示出卓越的军事才能，立下赫赫战功。卫青曾七次北击匈奴，指挥作战时以骑兵为主，步兵、车兵配合；善于长途奔袭，注重歼灭敌人有生力量。卫青爱惜部下，虽有大功却不自傲，因而具有威望。 学史崇德：霍去病英勇善战，前后六次出击匈奴，取得辉煌战绩。他第一次出征河西，率轻骑深入大漠，转战六日，消灭匈奴兵数千人。汉武帝想给霍去病建造宅第，霍去病说：“匈奴未灭，无以家为也。”这种为国忘家的精神激励着后世的仁人志士。 相关史事：西汉初期，我国西南地区有夜郎、滇等地方政权，统称为“西南夷”。汉武帝派人去联络西南夷，夜郎主动归附西汉。汉武帝还在南方越族聚居的地区设置南海、合浦、交趾等九郡，进行有效管辖。 知识拓展 他建立了一个国家前所未有的尊严 他给了一个民族挺立千秋的自信 他的国号成了一个民族永远的名字 对比西汉与秦朝的疆域图，你能看出什么变化？ ◎西汉疆域图 ◎秦朝形势图 汉武帝巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 zjy zjy Chart1 中央人口 地方人口 列2 450 850 Sheet1 列1 列2 中央人口 450 地方人口 850 若要调整图表数据区域的大小，请拖拽区域的右下角。 Chart1 中央辖郡 封国辖郡 系列 1 15 39 Sheet1 系列 1 中央辖郡 15 封国辖郡 39 若要调整图表数据区域的大小，请拖拽区域的右下角。 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 $$null