内容正文:
12.2.2三角形全等的判定——边角边(SAS)同步练习
一、选择题
1. 如图,已知,,添加什么条件能使.( )
A. B. C. D.
2.如图,已知,要说明,需从下列条件中选一个,错误的是( )
A. B. C. D.
3.如图,若,,,则的依据是( )
A. B. C. D.
4.如图,点P是∠BAC平分线AD上的一点,AC=9,AB=5,PB=3,则PC的长不可能是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
5.如图,,点D,E分别在上,且,与相交于点F,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
7.如图,,,,,则的度数等于( )
A. B. C. D.
8.如图是某纸伞截面示意图,伞柄AP平分两条伞骨所成的角,.若支杆DF需要更换,则所换长度应与哪一段长度相等( )
A.BE B.AE C.DE D.DP
二、填空题
9.如图,在中,为中线,且AC=6,AD=7,则边的取值范围是 .
10.如图,在2×2的正方形网格中,线段AB、CD的端点均在格点上,则∠1+∠2= °.
11.如图,点在上,点在上,与相交于点,且,,若,则 °.
12.如图、两点分别位于一个池塘的两端,点是的中点,也是的中点,若米,则 .
13.如图,△ABC中,AB=3,AC=5,若线段AO为BC边上的中线,则线段AO的取值范围为 .
三、解答题
14.如图,AC=EB,∠ACB=∠EBD,BC=DB,求证△ABC≌△EDB.
15.如图在△ABC中,D是BC边上的一点,AB=DB,BE平分∠ABC,交AC边于点E,连结DE.
(1)试说明:△ABE≌△DBE.
(2)若∠A=105°,∠C=50°,求∠DEC的度数.
16.如图,在△ABC中,D是BC延长线上的一点,CD=AB,过点C作CE‖AB且CE=BC,连接DE并延长,分别交AC,AB于点F,G.
(1)求证:△ABC≌△DCE;
(2)若∠B=50°,∠D=25°,求∠AFG的度数.
17.如图,已知,,,,与相交于点.
(1)求证:;
(2)求证:.
18.安安同学遇到这样一个问题:如图,中,,,AD是中线,求AD的取值范围.
宁宁提示她可以延长AD到E,使,连接BE,证明,经过推理和计算使问题得到解决.请解答:
(1)和全等吗?请说明理由;
(2)求出AD的取值范围.
答案
1.D
2.C
3.B
4.D
5.B
6.D
7.B
8.C
9.8<AB<20
10.90°
11.20
12.25米
13.1<AO<4
14.证明:在△ABC和△EDB中,
∴△ABC≌△EDB(SAS).
15.(1)证明:∵BE 平分∠ABC,∴∠ABE =∠DBE,
在△ABE 和△DBE中,
∴△ABE≌△DBE(SAS).
(2)解:∵∠A=105°,∠C=50°,△ABE≌△DBE, ∴∠BDE= ∠A= 105°, ∴BDE=180°-75°-50°=55°.
16.(1)证明: ∵CE∥AB,
∴∠DCE=∠B.
在△ABC和△DCE中,
∴△ABC≌△DCE(SAS);
(2)解:∵∠B=50°,∠D=25°,∠AGF是△BDG的外角,
∴∠AGF=75°.
∵△ABC≌△DCE,
∴∠BAC=∠D=25°
∴∠AFG=180°-75°-25°=80°.
17.(1)证明:,,
.
,即.
在和中,
,
≌.
.
(2)证明:由知:≌,
.
,
.
.
,
.
在中,
.
.
18.(1)解:全等
理由如下:
∵AD是中线,
∴,
延长AD到E,使,
又,
∴
(2)解:由(1)可知,,,
在中,,,
∴,即,
∴
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