陕西省西安市鄠邑区2023-2024学年一年级下学期期末数学试卷

陕西省西安市鄠邑区2023-2024学年一年级下学期期末数学试卷(解析版) 一、填空题。（共26分） 1．（2分）看图写数。 2．（2分）3个十和6个一组成的数是 　 　，再加上 　 　个一是40。 3．（2分）90与 　 　和 　 　相邻。 4．（6分）在横线里面填上“＞”、“＜”或“＝”。 69 　 　72 78 　 　86﹣9 48+9 　 　49+8 100 　 　98 11﹣5 　 　9 82﹣7 　 　87﹣2 5．（2分）7比15少 　 　，比35多8的数是 　 　。 6．（2分）按规律填空。75，70，　 　，　 　，55，50。 7．（2分）如图是百数表的一部分，那么①处填 　 　，②处填 　 　。 8．（2分）从3，9，0，6，8中选出两个数字组成两位数，最大的是 　 　，最小的是 　 　。 9．（1分）幼儿园里买梨25个，买来苹果比梨多8个，买来苹果 　 　个。 10．（3分）在横线里填上合适的数。 　 　+6＝14 　 　﹣24＝8 　 　+6＞24 11．（1分）小明有25张邮票，小红有17张邮票，小明送给小红5张邮票后他们一共有 　 　张邮票。 12．（1分）如图中有 　 　个长方形。 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共4分） 13．（1分）一个数从右边起，第一位是百位，第三位是个位。 　 　 14．（1分）七巧板里没有长方形。 　 　 15．（1分）在57、60、19、100、37这些数中，小于60的数有3个。 　 　 16．（1分）减数是53，差是20，被减数是33。 　 　 三、选一选。（共10分） 17．（2分）如果如图表示32，那么表示45的是第（　　）个。 A． B． C． 18．（2分）小明有课外书45本，小红的课外书比小明多得多，小红可能有____本课外书。（　　） A．12 B．55 C．92 19．（2分）小华在玩投飞镖游戏，投中内圈得10分，投中外圈得1分，他投中了8次，最多可以得____分。（　　） A．71 B．98 C．80 20．（2分）根据规律，下面被挡住的珠子有（　　）颗。 A．4 B．5 C．6 21．（2分）两个两位数的和是83，小青在计算时把一个加数个位上的0漏掉了，算出的结果是20，这两个两位数分别是（　　） A．13和7 B．13和70 C．23和60 四、计算。（共28分） 22．（15分）直接写出得数。 15﹣7＝ 20+40＝ 72﹣20＝ 14﹣8＝ 7+9＝ 65﹣55＝ 56﹣5＝ 8+12＝ 58﹣46＝ 6+30＝ 13﹣6＝ 67+7＝ 0+28＝ 47﹣7＝ 99+1＝ 23．（10分）列竖式计算。 （1）54+28＝ （2）6+49＝ （3）51﹣23＝ （4）32+58＝ （5）100﹣56＝ 24．（3分）把下列算式按得数从大到小排列。（在横线上填算式） 65﹣20、24+8、43﹣8 　 　＞　 　＞　 　 五、连一连、数一数。（共12分） 25．（6分）他们画的暖瓶分别是什么样子？连一连。 26．（2分）数一数，如图中有 　 　个长方形，圆比三角形多 　 　个。 27．（4分）如图茶壶图是由左面七巧板拼成的，请在每块板上标出与左图对应的序号。 六、解答下面的问题。（共20分） 28．（5分）购物。 （1）一个玩具熊猫比一个文具盒贵多少元钱？ （2）小明有35元钱，买一个水杯和一个毽子钱够吗？ 29．（5分）同学们乘车去参观，第一辆车坐了36人，第二辆车坐的人数和第一辆同样多。两辆车一共坐了多少人？ 30．（5分）小猴跳了多少下？ 31．（5分）小红看一本故事书，从第一页看起，第一天看了26页，第二天看了18页，第三天应该从哪一页看起？ 参考答案与试题解析 一、填空题。（共26分） 1．（2分）看图写数。 【分析】一捆小棒表示1个十，一根小棒表示1个一； 十位上有几个珠子表示几个十，个位上有几个珠子表示几个一。 【解答】解： 【点评】本题考查了100以内数的组成。 2．（2分）3个十和6个一组成的数是 　 　，再加上 　 　个一是40。 【分析】十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。几个十就是几十，几个一就是几。据此解答。 【解答】解：3个十和6个一组成的数是36，再加上4个一是40。 故答案为：36，4。 【点评】本题考查了整数的组成意义。 3．（2分）90与 　 　和 　 　相邻。 【分析】求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1、多1的数，据此解答。 【解答】解：90﹣1＝89，90+1＝91，因此90与89和91相邻。 故答案为：89，91。 【点评】本题考查了求一个数相邻数的解答方法。 4．（6分）在横线里面填上“＞”、“＜”或“＝”。 69 　 　72 78 　 　86﹣9 48+9 　 　49+8 100 　 　98 11﹣5 　 　9 82﹣7 　 　87﹣2 【分析】算式大小的比较要先计算，再比较得数的大小；比较大小时，先比较十位，十位上数大的那个数就大。如果十位上的数相同，就比较个位，个位上的数大的那个数就大。 【解答】解： 69＜72 78＞86﹣9 48+9＝49+8 100＞98 11﹣5＜9 82﹣7＜87﹣2 故答案为：＜；＞；＝；＞；＜；＜。 【点评】本题考查了100以内的加减法计算及数的大小比较。 5．（2分）7比15少 　 　，比35多8的数是 　 　。 【分析】求7比15少多少，用减法计算。 求比35多8的数是多少，用加法计算。 【解答】解：15﹣7＝8 35+8＝43 答：7比15少8，比35多8的数是43。 故答案为：8；43。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。 6．（2分）按规律填空。75，70，　 　，　 　，55，50。 【分析】规律：依次减5。 【解答】解：70﹣5＝65 65﹣5＝60 故答案为：65，60。 【点评】通过观察、分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。 7．（2分）如图是百数表的一部分，那么①处填 　 　，②处填 　 　。 【分析】百数表中的数每行有10个数，有10行，每列有10个数，有10列；一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1；一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。据此解答即可。 【解答】解：分析可知，①处填38，②处填39。 故答案为：38，39。 【点评】本题考查了百数表的认识，结合题意分析解答即可。 8．（2分）从3，9，0，6，8中选出两个数字组成两位数，最大的是 　 　，最小的是 　 　。 【分析】由题意可知，从3，9，0，6，8中任选两个数字，来组成一个两位数，最大的数可以从大到小选择，十位上的数字是9，个位上的数字可以是8，组成的数字是98最大；最小的数十位不能是0，所以十位上的数字是3，其余数字可以从小到大选择，所以个位上的数字可以是0，组成的数字是30最小，据此解答。 【解答】解：从3，9，0，6，8中选出两个数字组成两位数，最大的是98，最小的是30。 故答案为：98，30。 【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。 9．（1分）幼儿园里买梨25个，买来苹果比梨多8个，买来苹果 　 　个。 【分析】已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。 【解答】解：25+8＝33（个） 答：买来苹果33个。 故答案为：33。 【点评】此题主要考查的是两位数与一位数的进位加法的应用，要熟练掌握计算方法。 10．（3分）在横线里填上合适的数。 　 　+6＝14 　 　﹣24＝8 　 　+6＞24 【分析】根据一个加数＝和﹣另一个加数，被减数＝差+减数解答前两道题；第三题用24加6等于18，即18+6＝24，要使和大于24，所填的数比18大即可。所以这道题答案不唯一。 【解答】解：8+6＝1432﹣24＝819+6＞24（答案不唯一）。 故答案为：8；32；19（答案不唯一）。 【点评】本题考查了加法、减法各部分之间的关系和整数加减法的计算方法、计算能力。 11．（1分）小明有25张邮票，小红有17张邮票，小明送给小红5张邮票后他们一共有 　 　张邮票。 【分析】用小明有邮票的数量加上小红有邮票的数量即可解答。 【解答】解：25+17＝42（张） 答：他们一共有42张邮票。 故答案为：42。 【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，注意不管小明送给小红几张邮票，他们的邮票总数是不会变的。 12．（1分）如图中有 　 　个长方形。 【分析】单个的长方形有3个，2个长方形拼成的长方形有1个，3个长方形拼成的长方形有1个，求和即可。 【解答】解：3+1+1＝5（个） 答：图中有5个长方形。 故答案为：5。 【点评】本题主要考查计数方法的应用，养成按照一定顺序观察思考问题的习惯，逐步学会通过观察思考探寻事物规律的能力。 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共4分） 13．（1分）一个数从右边起，第一位是百位，第三位是个位。 　 　 【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。据此解决。 【解答】解：由题意分析得：一个数从右边起，第一位是个位，第三位是百位。原说法错误。 故答案为：×。 【点评】本题考查了整数的组成意义。 14．（1分）七巧板里没有长方形。 　 　 【分析】七巧板中正方形有1块，平行四边形有1块，三角形有5块，据此解答。 【解答】解：七巧板包括三角形、平行四边形以及正方形，原题说法正确。 故答案为：√。 【点评】本题考查了学生对七巧板的认识与掌握。 15．（1分）在57、60、19、100、37这些数中，小于60的数有3个。 　 　 【分析】把这些数与60比较大小，即可解决；整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 【解答】解：19＜37＜57＜60＜100 在57、60、19、100、37这些数中，小于60的数：19，37，57，共3个；故原说法正确。 故答案为：√。 【点评】此题考查了100以内数比较大小，要求学生掌握。 16．（1分）减数是53，差是20，被减数是33。 　 　 【分析】根据差+减数＝被减数，代入数值即可判定。 【解答】解：53+20＝73 被减数是73，所以原题干说法错误。 故答案为：×。 【点评】本题主要考查了100以内加法的计算，明确减法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。 三、选一选。（共10分） 17．（2分）如果如图表示32，那么表示45的是第（　　）个。 A． B． C． 【分析】根据观察分析，一个四边形表示一个10，一个圆表示一个1，即可作答。 【解答】解：中有四个四边形表示40，有5个圆表示5，所以图表示的是45。 故选：C。 【点评】解决此类探究性问题，关键在观察、分析已知数据，寻找它们之间的联系，探寻其规律。 18．（2分）小明有课外书45本，小红的课外书比小明多得多，小红可能有____本课外书。（　　） A．12 B．55 C．92 【分析】根据题意，小明有课外书45本，小红的课外书比小明多得多，结合选项中的数据可知，小红可能有92本课外书。据此解答即可。 【解答】解：分析可知，小明有课外书45本，小红的课外书比小明多得多，小红可能有92本课外书。 故选：C。 【点评】本题考查了比较多少知识，结合题意分析解答即可。 19．（2分）小华在玩投飞镖游戏，投中内圈得10分，投中外圈得1分，他投中了8次，最多可以得____分。（　　） A．71 B．98 C．80 【分析】当小华投中的8次全部是内圈时，得分最多，据此解答。 【解答】解：10+10+10+10+10+10+10+10 ＝20+10+10+10+10+10+10 ＝30+10+10+10+10+10 ＝40+10+10+10+10 ＝50+10+10+10 ＝60+10+10 ＝70+10 ＝80（分） 答：最多可以得80分。 故选：C。 【点评】本题考查了利用100以内数的加法解决问题，需准确理解题意。 20．（2分）根据规律，下面被挡住的珠子有（　　）颗。 A．4 B．5 C．6 【分析】根据珠子排列的规律：1白、1黑，1白、2黑，1白、3黑……据此可知：盒子里应该是：1白、4黑；据此解答。 【解答】解：根据规律，下面被挡住的珠子有4颗。 故选：A。 【点评】本题主要考查了事物的间隔排列规律，解答此题的关键是根据所给出的部分找到珠子的排列规律，再根据规律解决问题。 21．（2分）两个两位数的和是83，小青在计算时把一个加数个位上的0漏掉了，算出的结果是20，这两个两位数分别是（　　） A．13和7 B．13和70 C．23和60 【分析】两个两位数的和是83，一个加数的个位是0，则另一个加数的个位是3，再根据几十三加个位数等于20，得出13+7＝20，即这两个两位数是13和70，据此得出结论即可。 【解答】解：根据分析知：这两个两位数分别是13和70。 故选：B。 【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。 四、计算。（共28分） 22．（15分）直接写出得数。 15﹣7＝ 20+40＝ 72﹣20＝ 14﹣8＝ 7+9＝ 65﹣55＝ 56﹣5＝ 8+12＝ 58﹣46＝ 6+30＝ 13﹣6＝ 67+7＝ 0+28＝ 47﹣7＝ 99+1＝ 【分析】根据100以内加减法的计算方法，依次口算结果。 【解答】解： 15﹣7＝8 20+40＝60 72﹣20＝52 14﹣8＝6 7+9＝16 65﹣55＝10 56﹣5＝51 8+12＝20 58﹣46＝12 6+30＝36 13﹣6＝7 67+7＝74 0+28＝28 47﹣7＝40 99+1＝100 【点评】本题解题的关键是熟练掌握100以内加减法的计算方法。 23．（10分）列竖式计算。 （1）54+28＝ （2）6+49＝ （3）51﹣23＝ （4）32+58＝ （5）100﹣56＝ 【分析】100以内加法的笔算：计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。100以内减法的笔算：先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减。 【解答】解：（1）54+28＝82 （2）6+49＝55 （3）51﹣23＝28 （4）32+58＝90 （5）100﹣56＝44 【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的竖式计算方法，注意相同数位要对齐，从个位算起。 24．（3分）把下列算式按得数从大到小排列。（在横线上填算式） 65﹣20、24+8、43﹣8 　 　＞　 　＞　 　 【分析】算式大小的比较要先计算，再比较得数的大小；比较大小时，先比较十位，十位上数大的那个数就大。如果十位上的数相同，就比较个位，个位上的数大的那个数就大。 【解答】解：65﹣20＝45 24+8＝32 43﹣8＝35 故65﹣20＞43﹣8＞24+8 故答案为：65﹣20，43﹣8，24+8。 【点评】本题考查了100以内的加减法计算及数的大小比较。 五、连一连、数一数。（共12分） 25．（6分）他们画的暖瓶分别是什么样子？连一连。 【分析】蓝蓝从左侧面看到水壶左侧面，梦梦从前面看到水壶的前面，聪聪从右侧面看到水壶的右侧面。 【解答】解：如下图所示： 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。 26．（2分）数一数，如图中有 　 　个长方形，圆比三角形多 　 　个。 【分析】长方形、正方形、三角形、圆形的特征，通过数一数的方法，即可解答。 长方形是长长方方的，由4条边围成；正方形是正正方方的，由4条边围成；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成。 【解答】解：数一数，如图中有3个长方形，圆比三角形多：4﹣3＝1（个）。 故答案为：3，1。 【点评】本题考查长方形、正方形、三角形、圆形的认识。 27．（4分）如图茶壶图是由左面七巧板拼成的，请在每块板上标出与左图对应的序号。 【分析】正方形、三角形、平行四边形的特征： 三角形：由三条边围成； 正方形：由四条边围成，四条边都相等； 平行四边形：由四条边围成，相对的边相等。 【解答】解： （答案不唯一）。 【点评】此题主要考查的是正方形、三角形、平行四边形的特征。 六、解答下面的问题。（共20分） 28．（5分）购物。 （1）一个玩具熊猫比一个文具盒贵多少元钱？ （2）小明有35元钱，买一个水杯和一个毽子钱够吗？ 【分析】（1）用一个玩具熊猫的价钱减去一个文具盒的价钱即可解答； （2）根据加法的意义，求出一个水杯和一个毽子多少元钱，再和小明有的钱数进行比较即可判定。 【解答】解：（1）17﹣9＝8（元） 答：一个玩具熊猫比一个文具盒贵8元钱。 （2）34+2＝36（元） 35＜36 答：不够。 【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用以及整数大小的比较，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。 29．（5分）同学们乘车去参观，第一辆车坐了36人，第二辆车坐的人数和第一辆同样多。两辆车一共坐了多少人？ 【分析】将两辆车坐的人数相加，即可求出两辆车一共坐了多少人。 【解答】解：36+36＝72（人） 答：两辆车一共坐了72人。 【点评】本题考查两位数加两位数进位加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 30．（5分）小猴跳了多少下？ 【分析】用小兔跳的数量减去8，即可求出小猴跳了多少下。 【解答】解：50﹣8＝42（下） 答：小猴跳了42下。 【点评】本题考查两位数减一位数退位减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 31．（5分）小红看一本故事书，从第一页看起，第一天看了26页，第二天看了18页，第三天应该从哪一页看起？ 【分析】用小红前两天看的页数之和加上1页，即可求出她第三天应该从哪一页看起，据此解答。 【解答】解：26+18+1 ＝44+1 ＝45（页） 答：第三天应该从45页看起。 【点评】本题考查了利用100以内数的加法解决问题，需准确理解题意。 学科网（北京）股份有限公司 $$