精品解析:2023-2024学年浙江省杭州市余杭区教科版三年级下册期末考试科学试卷
2024-08-03
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 杭州市 |
| 地区(区县) | 余杭区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.27 MB |
| 发布时间 | 2024-08-03 |
| 更新时间 | 2024-10-08 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46655086.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
浙江省杭州市余杭区2023-2024学年三年级下学期期末科学试题
一、科学观念(判断,正确打“√”,错误打“×”)
1. 在“刻舟求剑”的故事中,主人的宝剑掉到了江底,他马上在船上做记号,对于江底的宝剑来说船上的记号是静止的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化,位置发生变化则物体运动,位置不发生变化,则物体静止。在“刻舟求剑”的故事中,楚人的宝剑掉到了江底,他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说,江底是静止的,船及船上的人和船上的记号都是运动的。
2. 用铅笔写字时,笔尖在纸上的运动方式是滑动。( )
【答案】√
【解析】
【详解】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。用铅笔写字时,笔尖在纸上的运动方式是滑动。
3. 一阵风吹过,几片树叶从树上飘落做曲线运动。( )
【答案】√
【解析】
【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。一阵风吹过,几片树叶从树上飘落的路线是曲线,所以属于曲线运动。
4. 一个小钢珠从斜面上滚下来时,运动会越来越快。( )
【答案】√
【解析】
【详解】小球在斜面上的重力总是大于零,小球从斜坡顶端滚到地面的过程中,是在作加速运动,所以速度越来越快。
5. 奔跑100米,羚羊用时6秒,猎豹用5秒,那么羚羊跑得更快一些。( )
【答案】×
【解析】
【详解】相同距离内,时间短,运动快,时间长,运动慢。在奔跑100米的动物大会上,猎豹用了5秒,羚羊用了6秒,猎豹运动快。
6. 做追跑游戏时,两位同学间的距离缩小,说明两人跑得一样快。( )
【答案】×
【解析】
【详解】做追跑游戏时,两位同学间的距离缩小,说明后边同学跑得更快。因为在相同时间内,后边的同学运动的距离更远。
7. 设计“过山车”时,要有直线轨道和曲线轨道,坡度要有变化。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“过山车”设计要求:轨道的总长应在2米以上;要有直线轨道和曲线轨道;轨道的坡度要有变化;小球能滚完全部轨道,不能脱轨;整座“过山车”要稳固。
8. 蚕一生从卵开始,蚕卵小而轻,看上去很像黄豆大小。( )
【答案】×
【解析】
【详解】蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段,这一过程称为蚕的生命周期。蚕的一生从卵开始,蚕卵小而轻,大小和小米粒差不多。
9. 鸡蛋的气室内储藏着空气,提供胚胎发育所需要的氧气。( )
【答案】√
【解析】
【详解】每个鸡蛋壳内都有一块空的地方,没有蛋液,这个结构叫气室,当蛋被孵化的时候,还没有出壳的小鸡要呼吸空气。小鸡呼吸的就是气室里的空气。
10. 在饲养盒里一次性放很多桑叶,让蚕宝宝自己取食。( )
【答案】×
【解析】
【详解】食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕生存,养蚕时要格外注意。蚕的生命是非常脆弱的,所以我们应该精心照料它们。养蚕时,在饲养盒里放桑叶的时候要适量,如果一次性放很多桑叶,不利于蚕的身体健康和生活环境的清洁。
11. 剪开蚕茧,会发现一块皱皱的东西,这是蚕蜕的皮。( )
【答案】√
【解析】
【详解】蚕宝宝是从头部开始蜕皮的。蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次,在茧内蜕皮两次,蚕一生共蜕皮6次。所以剪开蚕茧,会发现一块皱皱的东西,这是蚕蜕的皮。
12. 蚕身体两侧的小黑点主要用来排粪使。( )
【答案】×
【解析】
【详解】蚕身体两侧的小黑点叫气门,是蚕的呼吸器官;胸部第1节和腹部前8节每节两侧各生有1个气门,共9对。
13. 鸡和蚕的繁殖方式是一样的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的繁殖方式是胎生,如:人类、鲸、猫、狗等。蚕通过产卵繁殖后代,这种繁殖后代的方式叫做卵生,比如蝴蝶、鸡、蚕等都是采用卵生繁殖后代的。
14. 夜晚月光能照亮人们前行的路,所以它和太阳一样也是光源。( )
【答案】×
【解析】
【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源,例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。月球不是光源,月球看起来很亮,是反射的太阳光。
15. 夜晚,一个人经过路灯时,他的影子先变长后变短。( )
【答案】×
【解析】
【详解】当人逐渐走近路灯时,人与灯光的夹角会变大,此时形成的影子会变短;当人经过路灯逐渐远离时,人与灯光的夹角又会变小,形成的影子再次变长。因此,当人经过路灯时,影子先变短后变长。题干表述错误。
16. 物体影子变化是有规律的,影子方向总是与光源的方向相反。( )
【答案】√
【解析】
【详解】物体影子变化是有规律的,一天中,影子的方向总是和太阳的方向相反,早上的时候太阳从东方升起,影子在西;随着中午的到来太阳逐渐到了南方,影子朝向北方;到了下午太阳西下,影子朝向东。
17. 用手电筒照射木圆柱,改变木圆柱的摆放方式,可能会出现长方形的影子。( )
【答案】√
【解析】
【详解】影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,也与所照射物体的摆放位置有关。所以用手电筒照射木圆柱,改变木圆柱的摆放方式,可能会出现长方形的影子。
18. 月相变化是有规律的,从新月到满月,再到新月,周期大约是一个月。( )
【答案】√
【解析】
【详解】月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相,月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的,从新月到满月,再到新月,周期大约是一个月。
19. 采用透明计算纸数格子的方法比较陆地和海洋的面积大小,要认真细致,有序计算,以免数错。( )
【答案】√
【解析】
【详解】地球上七分海洋三分陆地。地球表面总面积约5.1亿平方千米,海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%。地球上海洋的面积比陆地大,我们可以采用数格子的方法比较地图上的海洋和陆地面积大小,采用透明计算纸数格子的方法比较陆地和海洋的面积大小,要认真细致,有序计算,以免数错。
20. 制作海报时,用不同的色彩表达我们对地球的认识。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们通过制作地球主题海报,收集各种关于地球的信息,更能充分全面地认识地球。制作海报时,用不同的色彩表达我们对地球的认识。最后展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。
二、科学思维(选择,选择一个正确的选项)
21. 到了浙江省博物馆门口,小科询问保安展览馆位置,下列表述准确的是( )。
A. 博物馆大门的东北方向 B. 博物馆大门100米处 C. 博物馆大门东北方向100米处
【答案】C
【解析】
【详解】要准确地描述一个物体的位置,参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心,根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置,我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。到了浙江省博物馆门口,小科询问保安展览馆位置,表述正确的是博物馆大门东北方向100米处,参照物、方向、距离三者都有。
22. 下列物体的运动路线与荡秋千运动路线相同的是( )。
A. 钟摆 B. 弹跳着的弹弹球 C. 风车转动
【答案】A
【解析】
【详解】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。弹跳着的弹弹球的运动形式是上下跳动,风车的运动形式是转动;钟摆和荡秋千运动形式都是摆动,所以其运动路线相同。
23. 用手将小球在水平的光滑桌面上从一端弹出滚向另一端并冲出桌面,这时看到小球离开桌面后运动路线像图( )所示的样子。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】物体的运动路线是一条直线的运动是直线运动,物体的运动路线是一条曲线的运动是曲线运动。用手将小球沿着桌面推出,当小球冲出桌面后,它的运动路线是一条曲线,属于曲线运动。像图A所示的样子是正确的。
24. 如图,将三个物体放在斜面上,最有可能静止不动的是( )。
A. 长方体小木块 B. 六棱柱形状的铅笔 C. 小球
【答案】A
【解析】
【详解】木块在斜面上的运动是滑动,小六棱柱和小球在斜面上的运动方式是滚动。滑动比滚动的摩擦力大,所以最有可能静止不动的是长方体木块。
25. 建造“过山车”的轨道时,正确的步骤是( )。
A. 设计-评价-制作 B. 制作-设计-评价 C. 设计-制作-评价
【答案】C
【解析】
【详解】根据工程设计一般步骤:“问题--设计--制作--测试--完善”等过程。设计制作一座“过山车”,正确的步骤是:画图设计“过山车”的轨道路线;根据设计图寻找材料进行搭建;对自制的“过山车”进行测试;改进完善“过山车”并进行评价,所以建造“过山车”的轨道时,正确的步骤是设计-制作-评价。
26. 利用我们身边的材料制作“过山车”,下列做法不合理的是______。
A. 根据“过山车”设计要求绘制设计图
B. 按照设计图拼搭“过山车”轨道,过程中对设计进行微调
C. 把工作分为设计、搭建、测试、完善,组内成员每人完成其中一项。
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据“过山车”设计要求绘制设计图,正确;
B.按照设计图拼搭“过山车”轨道,过程中对设计进行微调,正确;
C.把工作分为设计、搭建、测试、完善,组内成员每人完成其中一项,错误;按照设计图拼搭“过山车”轨道,过程中对设计进行了微调。组内分工,合作搭建,交流讨论,发现问题,及时调试。不能每人完成一项。
27. 我们在6月收获了很多蚕卵,为了让蚕卵在明年春天孵化,保存蚕卵的合理方法是( )。
A. 放在冰柜冷冻区 B. 放在冰箱冷藏区 C. 放在室内阳光可以照到的角落
【答案】B
【解析】
【详解】为了让蚕卵在明年春天孵化,保存蚕卵的合理方法可以是冷藏。蚕卵一般都保存在冰箱冷藏中,取出后放在室温下,最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃。
28. 蚁蚕很小,我们可以用______移动它们。
A. 手指 B. 羽毛 C. 镊子
【答案】B
【解析】
【详解】蚕从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色或赤褐色的,极细小,且多细毛,样子有点像蚂蚁,所以叫蚁蚕。在饲养的过程中,要经常清理蚕的粪便和吃剩的残叶,以此保持小蚕房间的清洁。小蚕一出生就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。
29. 鸟类的卵由卵壳、卵白、卵黄和胚等部分组成。下列说法错误的是( )。
A. 卵白内储藏着胚胎发育的水和营养物质
B. 卵壳一般是椭圆形,起到保护的作用
C. 卵黄会发育成小鸡
【答案】C
【解析】
【详解】A.卵白内储藏着胚胎发育的水和营养物质,正确;
B.卵壳一般是椭圆形,起到保护的作用,正确;
C.卵黄会发育成小鸡,错误;卵黄上的小白点是胚盘,小鸡由胚盘发育而来。
30. 蚕要吐丝结茧了,你会发现蚕( )。
A. 不吃桑叶,身体发黄发亮 B. 食欲旺盛,食桑量上升 C. 不吃也不动,像睡觉一样
【答案】A
【解析】
【详解】蚕的一生要经历蚕卵——蚕——蛹——蚕蛾四个不同形态的变化阶段,每一个阶段都有不同的特点。
A、即将吐丝的蚕身体缩短,发黄而透明,当蚕吐丝时头胸昂起,口吐丝缕,左右上下摆动寻找结茧的场所。故A符合题意;
B、蚕要吐丝结茧时,是不吃东西的,故B不符合题意;
C、蚕蜕皮前头高高仰起,不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”,这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。故C不符合题意。
31. 蚕茧是由( )根蚕丝缠绕而成的。
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】A
【解析】
【详解】蚕茧是由一根丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。为了便于将蚕茧上的丝拉出,常用的方法是放在热水中浸泡。
32. 在人一生的成长变化中,不会发生改变的是( )。
A. 身高、体重 B. 指纹 C. 牙齿
【答案】B
【解析】
【详解】人的生长发育是从受精卵开始的。人的生长发育一般包括婴儿期、幼儿期、青少年期、成年期、老年期等五个时期。从出生到长大我们每个人的身体都会有很大的变化,变化的过程反映了人生长发育的规律。少年儿童在成长的过程中,不但外貌会发生变化,身高和体重也会发生明显的变化。在人一生的成长变化中,不会发生改变的是指纹。
33. 从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕皮( )次皮。
A. 4次 B. 5次 C. 6次
【答案】A
【解析】
【详解】蚕宝宝是从头部开始蜕皮的。蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次,在茧内蜕皮两次,所以蚕一生共蜕皮6次。蜕皮4次后变成五龄蚕,蚕在五龄蚕时期就可以吐丝结茧。
34. 下列动物中,( )不是昆虫。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,多数有两对翅膀,一般卵生。蜜蜂和蚂蚁属于昆虫;蜘蛛属于节肢动物。
35. 在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中不可能出现的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】在同一时刻,同一地点,直立的物体的影子方向都是相同的,且影子与物体长度有关,物体越高,影子越长。观察给出的三幅图片,AB都有可能出现;C同一时间物体影子的方向不同,所以不可能出现。
36. 如图所示,用手电筒照在球上,要使影子变小,下列做法正确的是( )。
A. 球向手电筒移动 B. 球向屏移动 C. 手电筒向球移动
【答案】B
【解析】
【详解】影子的大小与物体和光源之间的距离有关,遮挡物和屏之间的距离一定时,物体和光源之间的距离远影子小,距离近影子大。所以用手电筒照在球上,要使影子变小,可以让球向屏移动,这样物体和光源之间的距离变远。
37. 一天,小明测量一棵小树的影长是5cm,1小时后再去测这一棵小树的影子是7cm。 那么小明测量的时间是( )。
A. 上午9点 B. 上午10点 C. 下午2点
【答案】C
【解析】
【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,同一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短;中午到傍晚由短变长。一天,小明测量一棵小树的影长是5cm,1小时后再去测这一棵小树的影子是7cm,影子由短变长,所以测量的时间在下午,即下午2点。
38. 小科用自制的简易日晷,研究影子的变化规律,下列记录中,最接近中午的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】一天中太阳位置变化的规律是从东到西;影子的位置变化规律是从西向东,影子的长短变化是长——短——长。小科用自制的简易日晷,研究影子的变化规律,记录中最接近中午的是B,因为B的影子最短。
39. 李白曾写道: “小时不识月,呼作白玉盘。”其实月球并不像白玉一样光滑,而是布满了坑坑洼洼,这些“坑”实际上是环形山,其形成原因最有可能是( )。
A. 火山喷发 B. 地震 C. 陨石撞击
【答案】C
【解析】
【详解】月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的,大小、分布不一,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的,有的直径不足一千米,有的直径能达到几百千米。如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。
40. 如图所示,同学们通过( )的方式在研究“地球的形状”,科学家也经常采用这种方法研究宇宙问题。
A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 演示实验
【答案】B
【解析】
【详解】先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下,说明地球是球形的。模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察,模仿实验的某些条件进行的实验。同学们通过模拟实验的方式在研究“地球的形状”,科学家也经常采用这种方法研究宇宙问题,所以B符合题意。
三、探究实践
41. 在周末放假的这段时间里,小科和小伙伴一起去了杭州乐园,发现很多游玩项目跟我们本学期“物体的运动”单元有关。
(1)小科站在大门口看游乐园方位图。他们想先去玩最刺激的过山车,应该往_______方向,行走_______米,就能到达过山车场地。
(2)小科坐上摩天轮,当摩天轮转动起来的时候,他的运动路线是( )。
A 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线和曲线运动都有
(3)过山车是小伙伴们最喜欢的项目,他们想设计一条“过山车”轨道。下列方法合理的( )。
A. 为了增加小球运动的速度,坡度越大越好
B. 轨道路线应该有“断口”,让“过山车”飞出轨道才刺激
C. 画设计图时,上下层的路线重叠时,下层路线可以用虚线表示
(4)小科设计并搭建了“过山车”,现在对该“过山车”进行测试,用两个不同颜色的小球在同个轨道上比较运动快慢,实验数据如下:
小球名称
不同小球运动的时间(秒)
第 1 次
第2次
第3次
选择的数据
白色小球
5
6
5
5
黄色小球
7
7
8
在比较快慢时,必须保证( )相同。
A. 运动时间 B. 运动速度 C. 运动距离
(5)在该实验中,每个小球都测量三次,主要原因是( )。
A. 让小组成员都有机会做
B. 重复实验,减少实验误差
C. 训练熟练利用秒表读时间
(6)表格中的“▲”处应选择的数据是( )。
A. 6 B. 7 C. 8
【答案】(1) ①. 西北 ②. 80 (2)C (3)C (4)C (5)B (6)B
【解析】
【小问1详解】
要准确地描述一个物体的位置,参照物、方向、距离三者缺一不可。他们想先去玩最刺激的过山车,他们应该往西北方向,行走80米。就能到达过山车场地。
【小问2详解】
根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。当摩天轮转动起来的时候,其运动路线属于曲线运动。
【小问3详解】
A.为了增加小球运动的速度,坡度越大越好,错误;坡度过大小球容易冲出轨道;
B.轨道路线应该有“断口”,让“过山车”飞出轨道才刺激,错误;轨道路线不能有“断口”,小球要走完全程;
C.画设计图时,上下层的路线重叠时,下层路线可以用虚线表示,正确。
【小问4详解】
运动相同的距离,可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用的时间越长,物体运动的速度越慢。
【小问5详解】
一般实验我们都会进行两到三次,反复进行多次实验,可以避免偶然因素干扰实验结果,减小实验误差,使实验结论更科学、更准确、更有说服力。
【小问6详解】
我们一般取的值是三者相加并且除以三,也就是它的平均数。所以表格选择数据7较合理。
42. 中国神舟十一号飞船升空时搭载了“秋丰白玉”蚕卵孵化出的蚕宝宝,它们跟随航天员在天宫二号上生活了30天。太空蚕宝回到地面后继续生活,化蛹为蛾,顺利“结婚生子“,产下蚕卵,不久后它们将会相继死去。科学家的后续研究显示,太空蚕丝的强度、刚度与韧性均优于地面蚕丝。根据上述材料,请回答下面问题。
(1)蚕宝宝从蚕卵中破壳而出的过程,称为( )。
A. 出生 B. 出壳 C. 孵化
(2)下列饲养蚕的方法中,做法正确的是( )。
A. 在蚕身上喷防蚊液或在附近点蚊香,防止它被蚊子叮咬
B. 把蚕放在通风、干净的盒子里饲养
C. 为了让蚕宝宝吃到新鲜的桑叶,可以在桑叶上喷点水
(3)下图中蚕,身体颜色暗淡,并抬起前半部身体,一动不动,这是( )之前的状态, 称作“眠”。
A. 即将吐丝 B. 即将蜕皮 C. 即将变蛾
(4)蚕蛾有雌、雄之分,下列说法正确的是( )。
A. 雌蛾翅短小,振动慢,雄蛾翅大,振动快
B. 雌蛾腹部狭长,爬行快,雄蛾腹部肥大,爬行慢
C. 一只雌蛾大约能产下十几枚卵
(5)在下图中填写蚕一生经历的四个阶段。(选填“卵”、“幼虫”、“蛹”、“成虫”)。
(6)与地面蚕丝相比,太空蚕丝的优点有( )。
A. 颜色丰富 B. 强度、刚度大, 韧性 C. 产量高
【答案】(1)C (2)B (3)B (4)A
(5)(从右上角逆时针)卵;幼虫;蛹;成虫 (6)B
【解析】
【分析】蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段,幼虫是摄取食物营养的生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。
【小问1详解】
蚕宝宝从蚕卵中破壳而出的过程,称为孵化。蚕的孵化条件是适宜的温度、湿度和空气。适宜蚕卵孵化的温度是25℃。
【小问2详解】
A.在蚕身上喷防蚊液或在附近点蚊香,防止它被蚊子叮咬,错误;防蚊液或蚊香都会影响蚕的身体健康;
B.把蚕放在通风、干净的盒子里饲养,正确;
C.为了让蚕宝宝吃到新鲜的桑叶,可以在桑叶上喷点水,错误;桑叶要新鲜,还要擦干上边的水分。
【小问3详解】
刚从卵里出来的蚁蚕是蚕的幼虫。蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。当蚕食欲下降,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样,称作“眠”,这是蚕准备蜕皮。
【小问4详解】
雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾体小,触角黑色,腹部狭长,翅大,爬行较快,翅振动飞快,腹部后端稍突起,翅稍举起。雌蚕蛾的腹部比雄蚕蛾的腹部大,主要是因为雌蚕蛾的腹部有大量的卵。一只雌蛾大约能产下40多枚卵。
【小问5详解】
蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为56天。
【小问6详解】
太空蚕宝回到地面后,它们化蛹为蛾,顺利“结婚生子”,产下蚕卵。科学家的后续研究显示,太空蚕丝的强度、刚度与韧性以及断裂强力均优于地面蚕丝。
43. 我们生活在地球上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的太阳,晚上可以看到明亮的月球。从外层空间看地球,会发现它是一个蓝色的水球,表面约70%为海洋覆盖,约30%为陆地。根据上述材料,请回答下面小题。
(1)地球仪上的蓝色表示( )。
A. 陆地 B. 海洋 C. 冰川
(2)小科在天气晴朗的夜晚看到一个很圆的月亮。这种现象可能发生在( )。
A. 农历初一 B. 农历初八 C. 农历十五
(3)太阳和月球看上去差不多大小,是因为( )。
A. 太阳和月球本身大小差不多
B. 太阳比月球大,但离地球更远
C. 太阳比月球小,但离地球更近
(4)以下关于月相形成的原因,正确的是( )。
A. 月球发生了圆缺变化
B. 在地球上所看到的月球被太阳照亮的部分不同
C. 月球自己发光,有时亮面大,有时亮面小
(5)下列关于月球的描述不正确的是( )。
A. 月球表面没有空气,但是有水
B. 月球上表面有阴暗和明亮的区域,是月海、月陆
C. 月球是地球唯一的天然卫星,年龄约为45亿年,距地球约38万千米。
(6)以下证据中,能证明“地球是球形”这一观点的是( )。
A. 我们看到的月球是圆的
B. 观察远方行驶过来的船,先看到帆顶,再看到船身
C. 太阳每天东升西落
【答案】(1)B (2)C (3)B (4)B (5)A (6)B
【解析】
【分析】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球距地球约38.4万千米,也是离地球最近的一个天体。
【小问1详解】
地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作的地球模型。在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状和名称等。其中地球仪上的蓝色表示海洋。
【小问2详解】
月相变化的顺序是新月→蛾眉月→上弦月→盈凸→满月→亏凸→下弦月→残月→新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是农历的一个月。小科在天气晴朗的夜晚看到一个很圆的月亮,这是满月,发生在农历十五。
【小问3详解】
太阳比月球大400倍,太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。由于太阳离地球远,月球离地球近,所以站在地球上,我们看到的太阳和月亮是差不多大的。在真实的太空中,太阳比月球大得多。
【小问4详解】
月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相,月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
【小问5详解】
A.月球表面没有空气,但是有水,错误;月球表面没有空气,也没有水;
B.月球上表面有阴暗和明亮区域,是月海、月陆,正确;
C.月球是地球唯一的天然卫星,年龄约为45亿年,距地球约38万千米,正确。
【小问6详解】
A.我们看到的月球是圆的,错误;月球的形状与地球的形状无关;
B.观察远方行驶过来的船,先看到帆顶,再看到船身,正确;
C.太阳每天东升西落,错误;这是因为地球自西向东运动,与地球的形状无关。
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浙江省杭州市余杭区2023-2024学年三年级下学期期末科学试题
一、科学观念(判断,正确打“√”,错误打“×”)
1. 在“刻舟求剑”的故事中,主人的宝剑掉到了江底,他马上在船上做记号,对于江底的宝剑来说船上的记号是静止的。( )
2. 用铅笔写字时,笔尖在纸上的运动方式是滑动。( )
3. 一阵风吹过,几片树叶从树上飘落做曲线运动。( )
4. 一个小钢珠从斜面上滚下来时,运动会越来越快。( )
5. 奔跑100米,羚羊用时6秒,猎豹用5秒,那么羚羊跑得更快一些。( )
6. 做追跑游戏时,两位同学间的距离缩小,说明两人跑得一样快。( )
7. 设计“过山车”时,要有直线轨道和曲线轨道,坡度要有变化。( )
8. 蚕的一生从卵开始,蚕卵小而轻,看上去很像黄豆大小。( )
9. 鸡蛋的气室内储藏着空气,提供胚胎发育所需要的氧气。( )
10. 在饲养盒里一次性放很多桑叶,让蚕宝宝自己取食。( )
11. 剪开蚕茧,会发现一块皱皱的东西,这是蚕蜕的皮。( )
12. 蚕身体两侧的小黑点主要用来排粪使。( )
13. 鸡和蚕的繁殖方式是一样的。( )
14. 夜晚月光能照亮人们前行的路,所以它和太阳一样也是光源。( )
15. 夜晚,一个人经过路灯时,他的影子先变长后变短。( )
16. 物体影子变化是有规律的,影子方向总是与光源的方向相反。( )
17. 用手电筒照射木圆柱,改变木圆柱的摆放方式,可能会出现长方形的影子。( )
18. 月相变化是有规律的,从新月到满月,再到新月,周期大约是一个月。( )
19. 采用透明计算纸数格子的方法比较陆地和海洋的面积大小,要认真细致,有序计算,以免数错。( )
20. 制作海报时,用不同的色彩表达我们对地球的认识。( )
二、科学思维(选择,选择一个正确的选项)
21. 到了浙江省博物馆门口,小科询问保安展览馆位置,下列表述准确是( )。
A. 博物馆大门的东北方向 B. 博物馆大门100米处 C. 博物馆大门东北方向100米处
22. 下列物体的运动路线与荡秋千运动路线相同的是( )。
A. 钟摆 B. 弹跳着的弹弹球 C. 风车转动
23. 用手将小球在水平的光滑桌面上从一端弹出滚向另一端并冲出桌面,这时看到小球离开桌面后运动路线像图( )所示的样子。
A. B. C.
24. 如图,将三个物体放在斜面上,最有可能静止不动的是( )。
A. 长方体小木块 B. 六棱柱形状的铅笔 C. 小球
25. 建造“过山车”的轨道时,正确的步骤是( )。
A. 设计-评价-制作 B. 制作-设计-评价 C. 设计-制作-评价
26. 利用我们身边的材料制作“过山车”,下列做法不合理的是______。
A. 根据“过山车”设计要求绘制设计图
B. 按照设计图拼搭“过山车”轨道,过程中对设计进行微调
C. 把工作分为设计、搭建、测试、完善,组内成员每人完成其中一项。
27. 我们在6月收获了很多蚕卵,为了让蚕卵在明年春天孵化,保存蚕卵的合理方法是( )。
A. 放在冰柜冷冻区 B. 放在冰箱冷藏区 C. 放在室内阳光可以照到的角落
28. 蚁蚕很小,我们可以用______移动它们。
A. 手指 B. 羽毛 C. 镊子
29. 鸟类的卵由卵壳、卵白、卵黄和胚等部分组成。下列说法错误的是( )。
A. 卵白内储藏着胚胎发育的水和营养物质
B. 卵壳一般是椭圆形,起到保护的作用
C. 卵黄会发育成小鸡
30. 蚕要吐丝结茧了,你会发现蚕( )。
A. 不吃桑叶,身体发黄发亮 B. 食欲旺盛,食桑量上升 C. 不吃也不动,像睡觉一样
31. 蚕茧是由( )根蚕丝缠绕而成的。
A. 1 B. 2 C. 3
32. 在人一生的成长变化中,不会发生改变的是( )。
A. 身高、体重 B. 指纹 C. 牙齿
33. 从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕皮( )次皮
A. 4次 B. 5次 C. 6次
34. 下列动物中,( )不是昆虫。
A. B. C.
35. 在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中不可能出现的是( )。
A. B. C.
36. 如图所示,用手电筒照在球上,要使影子变小,下列做法正确的是( )。
A. 球向手电筒移动 B. 球向屏移动 C. 手电筒向球移动
37. 一天,小明测量一棵小树的影长是5cm,1小时后再去测这一棵小树的影子是7cm。 那么小明测量的时间是( )。
A. 上午9点 B. 上午10点 C. 下午2点
38. 小科用自制的简易日晷,研究影子的变化规律,下列记录中,最接近中午的是( )。
A. B. C.
39. 李白曾写道: “小时不识月,呼作白玉盘。”其实月球并不像白玉一样光滑,而是布满了坑坑洼洼,这些“坑”实际上是环形山,其形成原因最有可能是( )。
A. 火山喷发 B. 地震 C. 陨石撞击
40. 如图所示,同学们通过( )的方式在研究“地球的形状”,科学家也经常采用这种方法研究宇宙问题。
A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 演示实验
三、探究实践
41. 在周末放假的这段时间里,小科和小伙伴一起去了杭州乐园,发现很多游玩项目跟我们本学期“物体的运动”单元有关。
(1)小科站在大门口看游乐园方位图。他们想先去玩最刺激过山车,应该往_______方向,行走_______米,就能到达过山车场地。
(2)小科坐上摩天轮,当摩天轮转动起来的时候,他的运动路线是( )。
A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线和曲线运动都有
(3)过山车是小伙伴们最喜欢的项目,他们想设计一条“过山车”轨道。下列方法合理的( )。
A. 为了增加小球运动的速度,坡度越大越好
B. 轨道路线应该有“断口”,让“过山车”飞出轨道才刺激
C. 画设计图时,上下层的路线重叠时,下层路线可以用虚线表示
(4)小科设计并搭建了“过山车”,现在对该“过山车”进行测试,用两个不同颜色小球在同个轨道上比较运动快慢,实验数据如下:
小球名称
不同小球运动的时间(秒)
第 1 次
第2次
第3次
选择的数据
白色小球
5
6
5
5
黄色小球
7
7
8
在比较快慢时,必须保证( )相同。
A. 运动时间 B. 运动速度 C. 运动距离
(5)在该实验中,每个小球都测量三次,主要原因是( )。
A. 让小组成员都有机会做
B. 重复实验,减少实验误差
C. 训练熟练利用秒表读时间
(6)表格中的“▲”处应选择的数据是( )。
A. 6 B. 7 C. 8
42. 中国神舟十一号飞船升空时搭载了“秋丰白玉”蚕卵孵化出的蚕宝宝,它们跟随航天员在天宫二号上生活了30天。太空蚕宝回到地面后继续生活,化蛹为蛾,顺利“结婚生子“,产下蚕卵,不久后它们将会相继死去。科学家的后续研究显示,太空蚕丝的强度、刚度与韧性均优于地面蚕丝。根据上述材料,请回答下面问题。
(1)蚕宝宝从蚕卵中破壳而出的过程,称为( )。
A. 出生 B. 出壳 C. 孵化
(2)下列饲养蚕的方法中,做法正确的是( )。
A. 在蚕身上喷防蚊液或在附近点蚊香,防止它被蚊子叮咬
B. 把蚕放在通风、干净的盒子里饲养
C. 为了让蚕宝宝吃到新鲜的桑叶,可以在桑叶上喷点水
(3)下图中的蚕,身体颜色暗淡,并抬起前半部身体,一动不动,这是( )之前的状态, 称作“眠”。
A. 即将吐丝 B. 即将蜕皮 C. 即将变蛾
(4)蚕蛾有雌、雄之分,下列说法正确的是( )。
A. 雌蛾翅短小,振动慢,雄蛾翅大,振动快
B. 雌蛾腹部狭长,爬行快,雄蛾腹部肥大,爬行慢
C. 一只雌蛾大约能产下十几枚卵
(5)在下图中填写蚕一生经历的四个阶段。(选填“卵”、“幼虫”、“蛹”、“成虫”)。
(6)与地面蚕丝相比,太空蚕丝的优点有( )。
A. 颜色丰富 B. 强度、刚度大, 韧性 C. 产量高
43. 我们生活在地球上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的太阳,晚上可以看到明亮的月球。从外层空间看地球,会发现它是一个蓝色的水球,表面约70%为海洋覆盖,约30%为陆地。根据上述材料,请回答下面小题。
(1)地球仪上的蓝色表示( )。
A. 陆地 B. 海洋 C. 冰川
(2)小科在天气晴朗的夜晚看到一个很圆的月亮。这种现象可能发生在( )。
A. 农历初一 B. 农历初八 C. 农历十五
(3)太阳和月球看上去差不多大小,是因为( )。
A. 太阳和月球本身大小差不多
B 太阳比月球大,但离地球更远
C. 太阳比月球小,但离地球更近
(4)以下关于月相形成的原因,正确的是( )。
A. 月球发生了圆缺变化
B. 在地球上所看到的月球被太阳照亮的部分不同
C. 月球自己发光,有时亮面大,有时亮面小
(5)下列关于月球的描述不正确的是( )。
A. 月球表面没有空气,但是有水
B. 月球上表面有阴暗和明亮的区域,是月海、月陆
C. 月球是地球唯一的天然卫星,年龄约为45亿年,距地球约38万千米。
(6)以下证据中,能证明“地球是球形”这一观点的是( )。
A. 我们看到的月球是圆的
B. 观察远方行驶过来的船,先看到帆顶,再看到船身
C. 太阳每天东升西落
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