精品解析：北京市第一六一中学2023—2024学年高三下学期开学测试语文试卷

北京一六一中学2023—2024学年度第二学期开学测试 高三语文试卷 考生须知 1.本试卷共5页，满分150分，考试时长150分钟。 2.试题答案一律书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 3.在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，非选择题用黑色字迹签字笔作答。 4.考试结束后，将答题纸、试卷和草稿纸一并交回。 一、本大题共5小题，共18分。 阅读下面材料，完成各题。 材料一 2023年10月8日，第19届亚运会在杭州落下帷幕。这届亚运会唤起了国人对1990年北京亚运会和2010年广州亚运会的回忆。三十三载，三届亚运盛会，讲述了精彩的中国故事，见证了中国的巨大变迁。 北京获得1990年亚运会举办权时，我国还处于改革开放初期，人均GDP排在全球第131位。当时，亚运会筹办资金存在6亿元缺口，全国上下掀起了捐资捐物的热潮，集资总额达7亿元。此后，我国经济快速发展，2010年广州亚运会时，我国已成为世界第二大经济体。如今，我国正处于全面建成社会主义现代化强国的关键时期，2023年杭州亚运会向世界展现出我国在中国式现代化建设进程中取得的辉煌成就。 据测算，2016年至2020年，筹备亚运会对杭州市GDP的拉动量约为4141亿元，占同期GDP的7.6%。2023年国庆长假，杭州市各景区共接待游客1300.87万人次，较2022年同比增长了34.37%。受访游客中近50%的人表示，此时来到杭州就是为感受“旅游胜地加体育盛会”的独特氛围。 申办之初，杭州亚组委就提出了放大亚运辐射效应，以亚运带动乡村振兴和周边城市发展的构想。如今，这一构想变成了现实。杭州市淳安县界首乡因拥有水域广阔、港湾曲折的自然条件，被选定为亚运会自行车、铁人三项等项目的承办地。曾经略显闭塞的山乡渔村如今成为人们体验运动休闲游的热门选择。杭州亚组委组织各种活动向游客们推介协办城市宁波、温州、湖州、绍兴、金华，吸引游客去感受相关城市的特色文化。数据显示，杭州亚运会举办期间，5个协办城市的酒店预订量较2019年同比均增长5倍以上，其中绍兴增长最高，达7.2倍。杭州亚运会为共同富裕开辟了新路径。 “ 甲 。”北京、广州、杭州，三座城市，三届盛会，展现出中国人一步一个脚印，在自立、自主、自强的道路上阔步前行的风姿。 （取材于周程袆、于岑嵘等的相关文章） 材料二 某经济学者曾引用诗句“ 乙 ”来评价1990年北京亚运会对中国体育事业和中国经济发展的影响。无论是在体育场馆建设方面，还是在举办亚运会的市政建设、电子和通信系统的建设及其他各项工作的组织等方面，北京亚运会都为我国后来举办各类大型综合性国际体育大会提供了丰富的经验。北京亚运会还将开放、自信的中国展示给了世界，吸引了大批外资企业到中国投资合作，寻求发展。 2023年杭州亚运会“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念，与1990年北京亚组委提出的节约办亚运是一脉相承的。杭州亚运会和亚残运会共有56个竞赛场馆，其中新建场馆仅12个，其余均为旧馆改造升级。场馆尽量使用“绿色”设备，如富阳水上运动中心使用雨水收集系统，收集雨水为场馆中庭水系、喷泉以及植物灌溉提供水源，平均每天可节水约1000吨。亚运村里也处处见“绿”：用可降解的秸秆做衣架和牙刷杯，推行小份餐食，使用新能源接驳车……“保护环境，关爱自然”的倡导在亚运村中真正得到了落实。 （取材于吴志刚的文章） 材料三 1990年北京亚运会成功举办，“团结、友谊、进步”的口号和吉祥物熊猫“盼盼”火遍全国。2010年广州亚运会上，“激情盛会，和谐亚洲”的口号体现出对团结合作的追求，颇具地方特色的吉祥物“五羊”向人们讲述这个城市的传奇与精神。2023年杭州亚运会口号和吉祥物的选择体现出更深远更丰富的思考。 “心心相融，@未来”，杭州亚运会的主题口号一问世便惊艳了世界。亚组委相关负责人介绍：“我们把这句口号念作‘心心相融，爱达未来’，兼具友爱和通达之意，希望它能将和平友爱、合作向未来的心声传至四方。”杭州亚运会的吉祥物是三个小机器人琮琮、宸宸、莲莲。它们共同组成“江南忆”组合。“江南忆”出自白居易的诗句“ 丙 ”。琮琮的名字源于良渚古城遗址出土的玉琮，代表了有五千多年历史的良渚文明，传递出对祖国历史文化的自信；宸宸的名字来源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥，意在表达沟通合作的发展理念和海纳百川的时代精神；莲莲的名字则来源于西湖中的接天莲叶，代表久负盛名的西湖，体现了人文情怀。 可爱的吉祥物引人注目，更可爱的是努力当好东道主的杭州人。自筹办亚运会以来，杭州市政府便借亚运东风，大力推进城市精神文明建设。文明礼让，维护市容市貌，热情接待国内外友人，积极推介家乡杭州…杭州市民在城市精神文明建设过程中获得了精神滋养，这养分也必将反哺这座古老而美丽的城市。 杭州亚运会中还有一个“人”给世界留下了深刻印象——名为“弄潮儿”的“亚运数字火炬人”。这是由超过1亿名亚运数字火炬手汇聚而成的数字人。亚组委相关负责人说：“我国有14亿人口，对于建设中国式现代化，这既是压力也是优势。弄潮儿，挺立潮头，奋勇向前。我们想以此传达齐心共建现代化国家的美好心愿。” （取材于辛音、李霞等的相关文章） 1. 根据材料一，下列关于“2023年杭州亚运会”的表述正确的一项是（ ） A. 在筹备阶段就已经为杭州市带来了巨大的经济效益。 B. 使国庆假期到杭州旅游的人次比去年同期增加了50%。 C. 将界首乡选定为赛事举办地，是因其极具乡村特色。 D. 举办期间，绍兴市酒店预订总量在协办城市中居首位。 2. 根据以上三则材料，将下面诗句分别补写在甲、乙、丙处，对应正确的一项是（ ） ①既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩 ②江南忆，最忆是杭州 ③人生万事须自为，跬步江山即寥廓 A. 甲①、乙②、丙③ B. 甲②、乙①、丙③ C. 甲③、乙①、丙② D. 甲③、乙②、丙① 3. 根据以上三则材料，下列理解正确的一项是（ ） A. 2010年广州亚运会产生了巨大的效益，使我国成为世界第二大经济体。 B. 时至今日，1990年北京亚运会的诸多宝贵经验依然能为我们提供借鉴。 C. 富阳水上运动中心用雨水收集系统为赛事提供用水，实现了节约用水。 D. “团结”是1990年北京亚运会和2010年广州亚运会共同的口号和追求。 4. 中国体育博物馆拟开展“回眸亚运，讲述精彩中国故事”活动。根据以上三则材料，下列讲述标题不恰当的一项是（ ） A. 齐心合力战困难，全国人民为亚运——1990年北京亚运会筹办纪实 B. 跨越三十三载，折射巨大变迁——看三届亚运会展现出时代风貌 C. 北京首办亚运，引来八方财源——漫话北京亚运会与首都经济发展 D. 盼盼五羊江南忆，动物精灵送吉祥——谈亚运会吉祥物的动物原型 5. 下面是杭州市某小区宣传栏中的一则宣传标语。杭州亚运会哪些举措体现了对“中国式现代化”的探索？请依据下面的链接材料，综合以上三则材料简要概括。 在杭州亚运领略中国式现代化 【链接材料】 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 二、本大题共6小题，共28分。 阅读下面文言文，完成下面小题。 ①得杨八书，知足下遇火灾，家无余储。仆始闻而骇，中而疑，终乃大喜，盖将吊而更以贺也。道远言略，犹未能究知其状，若果荡焉泯焉而悉无有，乃吾所以尤贺者也。 ②足下勤奉养，乐朝夕，惟恬安无事是望也，今乃有焚炀赫烈之虞，以震骇左右，而脂膏滫瀡①之具，或以不给，吾是以始而骇也。 ③凡人之言皆曰：盈虚倚伏，去来之不可常。或将大有为也，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之愠，劳苦变动，而后能光明，古之人皆然。斯道辽阔诞漫，虽圣人不能以是必信，是故中而疑也。 ④以足下读古人书，为文章，善小学②其为多能若是，而进不能出群士之上，以取显贵者，盖无他焉。京城人多言足下家有积货，士之好廉名者，皆畏忌，不敢道足下之善，独自得之心，心蓄之，衔忍而不出诸口。以公道之难明而世之多嫌也。一出口，则嗤嗤者以为得重赂。 ⑤仆自贞元十五年见足下之文章，蓄之者盖六七年未尝言。是仆私一身而负公道久矣，非特负足下也。及为御史、尚书郎，自以幸为天子近臣，得奋其舌，思以发明足下之郁塞，然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。仆良恨修己之不亮，素誉之不立，而为世嫌之所加，常与孟几道言而痛之。 ⑥乃今幸为天火之所涤荡、凡众之疑虑，举为灰埃。黔其庐，赭其垣，以示其无有，而足下之才能乃可以显白而不污，其实出矣，是祝融、回禄③之相吾子也。则仆与几道十年之相知，不若兹火一夕之为足下誉也。宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙，发策决科者，授子而不栗，虽欲如向之蓄缩受侮，其可得乎？于兹吾有望于子！是以终乃大喜也。 ⑦古者列国有灾，同位皆相吊。许④不吊灾，君子恶之。今吾之所陈若是，有以异乎古，故将吊而更以贺也。颜、曾之养，其为乐也大矣，有何阙焉？ ⑧足下前章要仆文章古书，极不忘，候得数十篇乃并往耳。吴二十一武陵来，言足下为《醉赋》及《对问》，大善，可寄一本。仆近亦好作文，与在京城时颇异，思与足下辈言之，桎梏甚固，未可得也。因人南来，致书访死生。不悉。宗元白。 （取材于柳宗元《贺进士王参元失火书》） 【注释】①脂膏滫瀡：油脂和淀粉类调料，这里泛指食物。②小学；旧时对文字学、音的学、训诂学的统称。③祝融、回禄：都是传说中的火神名。④许：许国，春秋时国名。 6. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 盖将吊而更以贺也 吊：忧愁 B 心蓄之 蓄：暗藏 C. 而世之多嫌也 嫌：猜忌 D. 黔其庐 黔：使……变黑 7. 下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A. 乃吾所以尤贺者也 足下之才能乃可以显白而不污 B. 惟恬安无事是望也 虽圣人不能以是必信 C. 或将大有为也 而为世嫌之所加 D. 然时称道于行列 使夫蓄于心者 8. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） A. 斯道辽阔诞漫 这番道理不着边际而又荒诞无稽 B. 衔忍而不出诸口 强忍着不能说出口 C. 得奋其舌 替天子颁布命令 D. 发策决科者，授子而不栗 主持考试的人，授予您官职也不再害怕 9. 下列对文意的理解，不正确的一项是（ ） A. 本文写柳宗元祝贺友人家中失火，看似违背常情，实则饱含了作者对友人怀才不遇的同情和对他一展抱负的祝愿。 B. 第③段通过老子福祸相倚和孟子成大事者必先苦其心志的思想观点，说明王参元家中失火，家资毁于一旦的必然性。 C. 第④段柳宗元分析好友王参元博学多才却仕途不顺的原因，意在揭露当时社会上埋没人才、诋毁人才的现象。 D. 第⑦段柳宗元借颜回、曾参安贫乐道的事例，从持志自守、学习古人高尚志趣、追求精神上的富足等方面去鼓励朋友。 10. 根据全文内容，请概括作者在第①段说自己“始闻而骇，中而疑，终乃大喜”的原因。 11. 根据要求，回答问题。 《红楼梦》第五回，贾宝玉梦游太虚幻境时，听到了预示书中主要人物命运和结局的《红楼梦》曲。其中最后一支曲是： 【收尾·飞鸟各投林】为官的，家业凋零；富贵的，金银散尽；有恩的，死里逃生；无情的，分明报应。欠命的，命已还；欠泪的，泪已尽。冤冤相报实非轻，分离聚合皆前定。欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。看破的，遁入空门；痴迷的，枉送了性命。好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！ （1）画线部分分别预示了哪些人物怎样的命运和结局？请从中任选四则，简要概述。 （2）作为一部长篇小说，《红楼梦》在故事开端就以这样的方式预示了结局。这种写法体现出作者怎样的匠心？ 三、本大题共4小题，共20分。 阅读下面诗歌，完成小题。 闻黄鹂【1】 柳宗元 倦闻子规朝暮声，不意忽有黄鹂鸣。 一声梦断楚江曲，满眼故园春意生。 目极千里无山河，麦芒际天摇青波。 王畿【2】优本少赋役，务闲酒熟饶经过。 此时晴烟最深处，舍南巷北遥相语。 翻日迥度昆明【3】飞，凌风邪看细柳【4】翥【5】。 我今误落千万山，身同伧人【6】不思还。 乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓。 闭声回翅归务速，西林紫椹行当熟。 注释：【1】本诗写于作者被贬湖南永州期间。【2】王畿：指京城周郊地区。【3】昆明：池名，在长安西南，最初用于练习水战。【4】细柳：营名，在京兆府咸阳西南。汉文帝时，周亚夫曾屯兵于此，以备匈奴。【5】翥：鸟飞。【6】伧人：粗野鄙贱之人。 12. 下列对诗句的分析，不正确的一项是（ ） A. “倦闻”一句中“子规”即杜鹃，日夜啼叫，声音哀切，本诗中是悲苦的象征。 B. “目极”四句描写沃野千里、麦浪青青，表达了诗人对永州民生富庶的感慨。 C. “此时”两句形象地勾勒出一个民风朴实、邻里和睦、其乐融融的生活场景。 D. “翻日”两句对仗工整，再现了春日黄鹂在昆明池、细柳营上空飞翔的姿态。 13. 下列对这首诗的理解与赏析，正确的一项是（ ） A. 首句与“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”表达的情感基本一致。 B. “我今误落千万山”中“误落”一词表明诗人对此前人生充满悔恨。 C. “身同伧人不思还”指作者受永州风俗感染，已经不再想回到故乡。 D. 本诗描绘了一幅亲切鲜活的故园乡土风情画，句句平实，情感丰富。 14. 这首诗多处写到黄鹂。请分析作者是如何借助黄鹂表达情感的。 15. 在横线处填写作品原句。 （1）人生的价值可以体现为《论语》中“______________，任重而道远”的责任担当；可以体现为《屈原列传》中“______________，蝉蜕于浊秽”的高洁自持；可以体现为《燕歌行》中“相看白刃血纷纷，______________”的视死如归；也可以体现为《蜀相》中“______________，两朝开济老臣心”的鞠躬尽瘁。 （2）读史使人明智，短命王朝的兴衰更加引人深思。古人读秦朝兴勃亡忽，剖析其灭亡的根本原因在于______________ （贾谊《过秦论》）；读五代时期后唐极盛而衰，寄望君主以此为鉴——“忧劳可以兴国，______________”（欧阳修《伶官传序》）。 （3）同窗三载，在共赴高考的征途中，同学们要珍惜生命中这美好的相遇，不要等时过境迁再如李商隐《锦瑟》诗中那样慨叹“______________，______________”。 四、本大题共4小题，共18分。 阅读下面作品，完成小题。 船闸与古镇 京杭大运河流到江淮一带，河道宽阔，水量丰沛，气势浩大。此刻，站在一座横跨运河的大桥上，映入我眼中的运河扬州江都段，就是这样一幅景象。桥下河道的中间，停着不少货船，相互间隔有几十米，前后相续，一直排列到视野尽头。目光掠过船队向左边望去，便是自大桥延伸出去的道路。它的左边，是一个辽阔的湖泊。河湖相连，浩渺无际，正是这一带突出的水文景观。 这里就是邵伯船闸——千里运河线上最大的船闸。邵伯船闸的历史可以追溯到东晋。谢安镇守广陵，在步邱，也就是今天的邵伯屯兵。步邱的地势西高东低，西部农田常受干旱，东部农田又易受涝。为了克服水患，谢安率民众在河水中筑起一道埭，也就是堤坝，并设立拖船过埭的设施。埭，还只能说是船闸的前身。据《太平寰宇记》载，唐代“邵伯埭有斗门”,这是闸门的开始。到了宋代，邵伯船闸又从单斗门发展为二斗门，也就是有两个梯级的双闸室船闸。 自此以后，历史又走过了千百年。1958年，为了适应工农业生产需要，新中国建造了一座新式船闸，就是今天的一号船闸，年通过货运量2000万吨。1984年年底，二号船闸动工，4年后建成通航。闸室宽度大幅度增加，可容纳千吨级船只通过。2014年，规模更为宏伟的三号船闸建成投入运营，运营通过的货运量是1.2亿吨，其中煤炭运量达到7300万吨。大运河作为国家“北煤南运”的黄金水道，发挥了巨大的作用。 一号船闸、二号船闸、三号船闸……三座大型船闸连为一体，横卧在古老的京杭大运河上，气势夺人。我脚下的大桥横跨于三座船闸之上，从这头走到那头，并没有很长距离，但在行走中，我分明感到了时光的漫长浩瀚。 从桥上下来，前行不远，就到了邵伯镇。古镇因水而生，也因水而兴。经过历代发展，逐渐成为千里运河线上重要的港埠。如今老河道已经废弃了，水面平静凝滞，在纷乱地漂浮着的落叶间，依稀有小鱼喽喋的声音。古镇原貌保持得较为完好，屋脊连绵，屋宇坚实，院落宽敞，一色的白墙黛瓦，让人仍能想象当年的气派。几条主街纵横交错，铺着方正齐整的大块青砖，此外便是狭长逼仄的小巷。小巷地面用坚固的条石砌成，因年代久远，被无数的人脚、马蹄和车轮踩过碾过，遍布残损和凹痕。街巷之间，鲜有人影。与很多别的地方一样，青壮年很多外出打工了，留在家里的妇孺老幼，多半也搬去古镇旁新区的楼房里了。在深秋的阳光下，小镇静谧寂寞，仿佛沉浸在一个古老的梦境之中。 当年可不是这样。作为南北舟车孔道，贸易重镇，这里白天航运繁忙，桅樯林立，入夜灯火通明，笙歌不绝。商贸发达，交通便利，也带来了古镇文化的昌盛。“举人满街跑，秀才多如毛”,这是当地形容人才辈出的谚语。距离御码头不远，有一座斗野亭，始建于宋代熙宁二年，与滁州醉翁亭、苏州沧浪亭等并称为宋代五大名亭。亭子位于高丘之上，可远眺运河的波光帆影，苏轼、黄庭坚、秦观等七位宋代著名诗人，曾经和诗吟咏此地风光，传为佳话。 光阴如流水，将往昔的旖旎裹挟而去。很长时间里，扬州的繁华冠绝天下，这与当年运河举足轻重的作用有关。随着铁路公路兴起，水运优势不再，扬州也失去了令八方艳美的地位。邵伯古镇的式微，就发生在这样的背景下。曾经的弦歌阵阵，忽然间变为静默无声，难免让人怅惘感慨。不过进一步想下去，就会释然了。时光在剥夺的同时，也有所增益。岁月层层叠叠的堆积，赋予了古镇一种独特的况味，仿佛一个人经历沧桑后变得深沉。这种魅力，藏匿于那些古旧的街巷间，那些历史和传说中，那些依然被传唱着的地方戏曲中，不动声色地播撒开来。 大运河成功列入《世界遗产名录》，就是对这种魅力的印证。在列入申报项目的遗产区域中，就包括了邵伯明清大运河故道、邵伯码头和邵伯古堤。这无疑是一次荣誉的加冕礼。仿佛一位梨园名角，告别舞台已经多年，因为某个机缘重新登场，依然唱腔甜润，步态袅娜，赢得齐声喝彩，唤醒了人们脑海深处的记忆。大运河令世人瞩目，也是源于它深厚的历史文化底蕴。这是一种宝贵的精神资源，可以转化为今天生活的养料，滋养人们的灵魂。像这条流淌了多少个世纪的河流一样，这种诗性的灌溉也会穿越时光，传递给后世一代代的人们。眼前的这座运河古镇，就是这种魅力的一个来源，一个组成部分。 只是，对于一名行色匆匆的游人来说，想在有限时间内充分感受和认识它，实在有些困难。如果运河文化是一册大书，那么，这次走访中获得的印象，一些场景和画面，不妨看作一张张书签。就像被一阵鸟声牵引走入一片丛林，这些书签，也应该能够把人引到书中最精彩的篇页。 (取材于彭程的同名散文) 16. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是 （ ） A. 感到了时光的漫长浩瀚 浩瀚：辽远无际 B. 作为南北舟车孔道 孔道：桥洞巷道 C. 将往昔的旖旎裹挟而去 旖旎：美好景象 D. 邵伯古镇的式微 式微：由盛转衰 17. 下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是 （ ） A. 第二段交代谢安建埭的历史，将邵伯船闸发展的起源追溯到千余年前。 B. 第三段运用大量的数字，写出了邵伯船闸在新中国成立后的发展历程。 C. 第五段描写古镇静谧寂寞的景象，旨在批评当地人不重视古镇的文化。 D. 第八段以梨园名角为喻，写出大运河成功申遗对邵伯文化传播的意义。 18. 作者通过写船闸和古镇，表达了对大运河文化哪些思考和感悟？请结合全文简要分析。 19. 请结合文章内容，分析结尾画线句的内涵及表达效果。 五、本大题共3小题，共66分。 语言基础运用（共6分） 20. ①数字经济是在互联网背景下产生的对于经济发展和民生服务至关重要的一种经济发展新模式。②当前处于经济发展转型升级阶段的中国，只有不断落实创新驱动，才能够更好地释放出经济发展的活力，推动经济高质量发展。③而数字经济能够推动企业不断加强技术投入和人才培养，从而为企业发展注入活力。④数字经济的快速发展在为民生服务带来助益的同时，也能够推动经济高质量发展。⑤随着一系列智能化产品的研发，我们的生活在数字经济的助力下变得更加方便快捷。⑥数字经济已经深入我们生活的方方面面，让我们开始享受数字经济带来的红利吧。 （1）下列说法正确的一项是（ ） A. ②句“只有……才”应换“只要……就”。 B. ③句“从而”换“因而”，句意不变。 C. ④句是一个病句，语病类型为句式杂糅。 D. ⑤句和⑥句的前后顺序不可以相互调换。 （2）请将第①句改写成3个短句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。将改写后的答案写在答题卡上。 微写作。（10分） 21. 高三学习任务重，很多学生忽略规范书写。为了促进学生端正认识，改变不良写字习惯，年级组决定召开“写好汉字”的年级主题活动。请你为参加年级主题活动做准备，从下列写作任务中任选一个，按要求作答。字数不超过150字。 （1）很多同学写字潦草，没有良好书写习惯，谈到问题原因，都归咎于电脑。对此，大家展开辩论。请写一段辩论词，表明你的看法。要求：观点明确，言之有理。 （2）有的同学认识到自己书写存在问题，想做到书写工整、清楚。如何在高三学习生活中改善自己的书写状况？请为这些同学写一份“练字建议”。要求：内容具体，用语简洁。 （3）笔与纸陪伴我们书写，陪伴我们成长。请以“笔与纸”为题，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。 作文。（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。 22. 根据要求作文。 朱光潜先生在武汉大学任教期间，看到有些青年面对困难和挫折时一味烦闷、消沉，提倡奉行“此身，此时，此地”的“三此主义”，即：此身应该做而且能够做的事，就得由此身担当起，不推诿给旁人；此时应该做而且能够做的事，就得在此时做，不拖延到未来；此地（我的地位，我的环境）应该做而且能够做的事，就得在此地做，不推诿到想象中的另一地位去做。 朱光潜先生提出的“三此主义”引发了你怎样的思考和联想？请自拟题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰；不少于700字。将题目写在答题卡上。 23. 根据要求作文。 我们每天都能感受到身边层出不穷的“新”；科技上的新突破，社会上的新风潮，课堂上的新知识……对于新的事物，有人观望，有人质疑，有人接纳，有人欢迎。 请以“向‘新’而行”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰；不少于700字；将题目写在答题卡上；不透露所在学校及个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京一六一中学2023—2024学年度第二学期开学测试 高三语文试卷 考生须知 1.本试卷共5页，满分150分，考试时长150分钟。 2.试题答案一律书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 3.在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，非选择题用黑色字迹签字笔作答。 4.考试结束后，将答题纸、试卷和草稿纸一并交回。 一、本大题共5小题，共18分。 阅读下面材料，完成各题。 材料一 2023年10月8日，第19届亚运会在杭州落下帷幕。这届亚运会唤起了国人对1990年北京亚运会和2010年广州亚运会的回忆。三十三载，三届亚运盛会，讲述了精彩的中国故事，见证了中国的巨大变迁。 北京获得1990年亚运会举办权时，我国还处于改革开放初期，人均GDP排在全球第131位。当时，亚运会筹办资金存在6亿元缺口，全国上下掀起了捐资捐物的热潮，集资总额达7亿元。此后，我国经济快速发展，2010年广州亚运会时，我国已成为世界第二大经济体。如今，我国正处于全面建成社会主义现代化强国的关键时期，2023年杭州亚运会向世界展现出我国在中国式现代化建设进程中取得的辉煌成就。 据测算，2016年至2020年，筹备亚运会对杭州市GDP的拉动量约为4141亿元，占同期GDP的7.6%。2023年国庆长假，杭州市各景区共接待游客1300.87万人次，较2022年同比增长了34.37%。受访游客中近50%的人表示，此时来到杭州就是为感受“旅游胜地加体育盛会”的独特氛围。 申办之初，杭州亚组委就提出了放大亚运辐射效应，以亚运带动乡村振兴和周边城市发展的构想。如今，这一构想变成了现实。杭州市淳安县界首乡因拥有水域广阔、港湾曲折的自然条件，被选定为亚运会自行车、铁人三项等项目的承办地。曾经略显闭塞的山乡渔村如今成为人们体验运动休闲游的热门选择。杭州亚组委组织各种活动向游客们推介协办城市宁波、温州、湖州、绍兴、金华，吸引游客去感受相关城市的特色文化。数据显示，杭州亚运会举办期间，5个协办城市的酒店预订量较2019年同比均增长5倍以上，其中绍兴增长最高，达7.2倍。杭州亚运会为共同富裕开辟了新路径。 “ 甲 。”北京、广州、杭州，三座城市，三届盛会，展现出中国人一步一个脚印，在自立、自主、自强的道路上阔步前行的风姿。 （取材于周程袆、于岑嵘等的相关文章） 材料二 某经济学者曾引用诗句“ 乙 ”来评价1990年北京亚运会对中国体育事业和中国经济发展的影响。无论是在体育场馆建设方面，还是在举办亚运会的市政建设、电子和通信系统的建设及其他各项工作的组织等方面，北京亚运会都为我国后来举办各类大型综合性国际体育大会提供了丰富的经验。北京亚运会还将开放、自信的中国展示给了世界，吸引了大批外资企业到中国投资合作，寻求发展。 2023年杭州亚运会“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念，与1990年北京亚组委提出的节约办亚运是一脉相承的。杭州亚运会和亚残运会共有56个竞赛场馆，其中新建场馆仅12个，其余均为旧馆改造升级。场馆尽量使用“绿色”设备，如富阳水上运动中心使用雨水收集系统，收集雨水为场馆中庭水系、喷泉以及植物灌溉提供水源，平均每天可节水约1000吨。亚运村里也处处见“绿”：用可降解的秸秆做衣架和牙刷杯，推行小份餐食，使用新能源接驳车……“保护环境，关爱自然”的倡导在亚运村中真正得到了落实。 （取材于吴志刚的文章） 材料三 1990年北京亚运会成功举办，“团结、友谊、进步”的口号和吉祥物熊猫“盼盼”火遍全国。2010年广州亚运会上，“激情盛会，和谐亚洲”的口号体现出对团结合作的追求，颇具地方特色的吉祥物“五羊”向人们讲述这个城市的传奇与精神。2023年杭州亚运会口号和吉祥物的选择体现出更深远更丰富的思考。 “心心相融，@未来”，杭州亚运会的主题口号一问世便惊艳了世界。亚组委相关负责人介绍：“我们把这句口号念作‘心心相融，爱达未来’，兼具友爱和通达之意，希望它能将和平友爱、合作向未来的心声传至四方。”杭州亚运会的吉祥物是三个小机器人琮琮、宸宸、莲莲。它们共同组成“江南忆”组合。“江南忆”出自白居易的诗句“ 丙 ”。琮琮的名字源于良渚古城遗址出土的玉琮，代表了有五千多年历史的良渚文明，传递出对祖国历史文化的自信；宸宸的名字来源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥，意在表达沟通合作的发展理念和海纳百川的时代精神；莲莲的名字则来源于西湖中的接天莲叶，代表久负盛名的西湖，体现了人文情怀。 可爱的吉祥物引人注目，更可爱的是努力当好东道主的杭州人。自筹办亚运会以来，杭州市政府便借亚运东风，大力推进城市精神文明建设。文明礼让，维护市容市貌，热情接待国内外友人，积极推介家乡杭州…杭州市民在城市精神文明建设过程中获得了精神滋养，这养分也必将反哺这座古老而美丽的城市。 杭州亚运会中还有一个“人”给世界留下了深刻印象——名为“弄潮儿”的“亚运数字火炬人”。这是由超过1亿名亚运数字火炬手汇聚而成的数字人。亚组委相关负责人说：“我国有14亿人口，对于建设中国式现代化，这既是压力也是优势。弄潮儿，挺立潮头，奋勇向前。我们想以此传达齐心共建现代化国家的美好心愿。” （取材于辛音、李霞等的相关文章） 1. 根据材料一，下列关于“2023年杭州亚运会”的表述正确的一项是（ ） A. 在筹备阶段就已经为杭州市带来了巨大的经济效益。 B. 使国庆假期到杭州旅游的人次比去年同期增加了50%。 C. 将界首乡选定为赛事举办地，是因其极具乡村特色。 D. 举办期间，绍兴市酒店预订总量在协办城市中居首位。 2. 根据以上三则材料，将下面诗句分别补写在甲、乙、丙处，对应正确的一项是（ ） ①既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩 ②江南忆，最忆是杭州 ③人生万事须自为，跬步江山即寥廓 A. 甲①、乙②、丙③ B. 甲②、乙①、丙③ C. 甲③、乙①、丙② D. 甲③、乙②、丙① 3. 根据以上三则材料，下列理解正确的一项是（ ） A. 2010年广州亚运会产生了巨大的效益，使我国成为世界第二大经济体。 B. 时至今日，1990年北京亚运会的诸多宝贵经验依然能为我们提供借鉴。 C. 富阳水上运动中心用雨水收集系统为赛事提供用水，实现了节约用水。 D. “团结”是1990年北京亚运会和2010年广州亚运会共同的口号和追求。 4. 中国体育博物馆拟开展“回眸亚运，讲述精彩中国故事”活动。根据以上三则材料，下列讲述标题不恰当的一项是（ ） A. 齐心合力战困难，全国人民为亚运——1990年北京亚运会筹办纪实 B. 跨越三十三载，折射巨大变迁——看三届亚运会展现出的时代风貌 C. 北京首办亚运，引来八方财源——漫话北京亚运会与首都经济发展 D. 盼盼五羊江南忆，动物精灵送吉祥——谈亚运会吉祥物的动物原型 5. 下面是杭州市某小区宣传栏中的一则宣传标语。杭州亚运会哪些举措体现了对“中国式现代化”的探索？请依据下面的链接材料，综合以上三则材料简要概括。 在杭州亚运领略中国式现代化 【链接材料】 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 【答案】1. A 2. C 3. B 4. D 5. ①杭州借亚运之机发展经济，同时以亚运带动乡村振兴和周边城市发展，体现了对全体人民共同富裕的现代化的探索。 ②杭州亚运会提出“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念，并通过各项节能环保措施将其落到实处，避免了资源浪费和环境破环，体现了对人与自然和谐共生的现代化的探索。 ③杭州亚运会提出的主题口号“心心相融，@未来”和设计的吉祥物，表达了和平友爱、沟通合作、海纳百川的理念和精神，体现了对走和平发展道路的现代化的探索。 ④杭州在收获亚运经济效益的同时，还大力推进城市精神文明建设，体现了对物质文明和精神文明相协调的现代化的探索。 ⑤由超过1亿名亚运数字火炬手汇聚而成的数字人“弄潮儿”，寄托了全国14亿人齐心共建现代化国家的美好心愿，体现了对人口规模巨大的现代化的探索。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 B.“使国庆假期到杭州旅游的人次比去年同期增加了50%”错，原文是“2023年国庆长假，杭州市各景区共接待游客1300.87万人次，较2022年同比增长了34.37%。受访游客中近50%的人表示……”，可见，比去年同期增加了34.37%，50%是指受访游客来杭州是感受杭州体育盛事的氛围。 C.“是因其极具乡村特色”错，原文是“杭州市淳安县界首乡因拥有水域广阔、港湾曲折的自然条件，被选定为亚运会自行车、铁人三项等项目的承办地”，可见，将界首乡选定为赛事举办地，是因其拥有水域广阔、港湾曲折的自然条件，而不是该地极具乡村特色。 D.“绍兴市酒店预订总量在协办城市中居首位”错，原文是“数据显示，杭州亚运会举办期间，5个协办城市的酒店预订量较2019年同比均增长5倍以上，其中绍兴增长最高，达7.2倍”，可见，原文只是说在五座城市中，绍兴增长最高，这并不表明绍兴市酒店预订总量在协办城市中就居首位。 故选A。 【2题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 ①“既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩”，句意：既种了九畹的兰花，又栽了百亩的蕙兰。 ②“江南忆，最忆是杭州”，句意：最能唤起追思的是杭州。 ③“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”，句意：人生的许多事情都要靠自己去做，只要自己向前仅仅迈出一步或半步，长久积累，就可以进入一个宽广的世界。 甲处，结合“中国人一步一个脚印，在自立、自主、自强的道路上阔步前行的风姿”分析，此处强调中国人一步一个脚印，中国就能进入自立、自主、自强的广阔世界，故应选③； 乙处，结合“1990年北京亚运会对中国体育事业和中国经济发展的影响”分析，此处是说北京亚运会既影响中国体育事业，也影响中国经济发展，故应选①； 丙处，结合“杭州亚运会的吉祥物是三个小机器人琮踪、宸宸、莲莲。它们共同组成‘江南忆’组合。‘江南忆’出自白居易的诗句”可知，此处的关键词是“杭州”和“忆江南”，故应天诗句“江南忆，最忆是杭州”，即此处选②。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生对材料相关内容的推理和判断的能力。 A.“2010年广州亚运会产生了巨大的效益，使我国成为世界第二大经济体”错，原文是“2010年广州亚运会时，我国已成为世界第二大经济体”，可见，并不是2010年广州亚运会使我国成为世界第二大经济体，而是在广州亚运之前，我国已成为世界第二大经济体。 C.“为赛事提供用水”错，原文是“富阳水上运动中心使用雨水收集系统，收集雨水为场馆中庭水系、喷泉以及植物灌溉提供水源，平均每天可节水约1000吨”，可见，富阳水上运动中心用雨水收集系统是为场馆中庭水系、喷泉以及植物灌溉提供水源，并不单单为赛事提供用水。 D.“‘团结’是1990年北京亚运会和2010年广州亚运会共同的口号和追求”错，原文是“1990年北京亚运会成功举办，‘团结、友谊、进步的口号……火遍全国。2010年广州亚运会上，‘激情盛会，和谐亚洲’的口号体现出对团结合作的追求”，可见，“团结”是1990年北京亚运会的口号，并不是广州亚运会的口号。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生理解文章内容并拟写标题的能力。 D.“盼盼五羊江南忆，动物精灵送吉祥——谈亚运会吉祥物的动物原型”错，所选的三则材料，只是讲了北京亚运会的吉祥物熊猫“盼盼”火遍全国，广州亚运会的吉祥物“五羊”，杭州亚运会吉祥物是三个小机器人琮踪、宸宸、莲莲，并没有说三次亚运会吉祥物的动物原型，故副标题“谈亚运会吉祥物的动物原型”不适合作为标题。 故选D。 【5题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 （1）根据“据测算，2016年至2020年，筹备亚运会对杭州市GDP的拉动量约为4141亿元，占同期GDP的7.6%”“申办之初，杭州亚组委就提出了放大亚运辐射效应，以亚运带动乡村振兴和周边城市发展的构想。如今，这一构想变成了现实”可知，杭州借亚运之机发展经济，同时以亚运带动乡村振兴和周边城市发展，体现了对全体人民共同富裕的现代化的探索。 （2）根据“2023年杭州亚运会‘绿色、智能、节俭、文明’的办赛理念”“杭州亚运会和亚残运会共有56个竞赛场馆，其中新建场馆仅12个，其余均为旧馆改造升级……富阳水上运动中心使用雨水收集系统，收集雨水为场馆中庭水系、喷泉以及植物灌溉提供水源，平均每天可节水约1000吨。……用可降解的秸秆做衣架和牙刷杯，推行小份餐食，使用新能源接驳车……‘保护环境，关爱自然’的倡导在亚运村中真正得到了落实”，和链接材料中的 “是人与自然和谐共生的现代化”可知，杭州亚运会提出“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念，并通过各项节能环保措施将其落到实处，避免了资源浪费和环境破环，体现了对人与自然和谐共生的现代化的探索。 （3）根据“‘心心相融，@未来’，杭州亚运会的主题口号一问世便惊艳了世界”“我们把这句口号念作‘心心相融，爱达未来’，兼具友爱和通达之意，希望它能将和平友爱、合作向未来的心声传至四方”“杭州亚运会的吉祥物是三个小机器人琮踪、宸宸、莲莲。它们共同组成‘江南忆’组合。……琮琮的名字源于良渚古城遗址出土的玉琮，代表了有五千多年历史的良渚文明，传递出对祖国历史文化的自信；宸宸的名字来源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥，意在表达沟通合作的发展理念和海纳百川的时代精神；莲莲的名字则来源于西湖中的接天莲叶，代表久负盛名的西湖，体现了人文情怀”可知，杭州亚运会提出的主题口号“心心相融，@未来”和设计的吉祥物，表达了和平友爱、沟通合作、海纳百川的理念和精神，体现了对走和平发展道路的现代化的探索。 （4）根据链接材料“中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化”可知，杭州在收获亚运经济效益的同时，还大力推进城市精神文明建设，体现了对物质文明和精神文明相协调的现代化的探索。 （5）根据“杭州亚运会中还有一个‘人’给世界留下了深刻印象——名为‘弄潮儿’的‘亚运数字火炬人’。这是由超过1亿名亚运数字火炬手汇聚而成的数字人”“我国有14亿人口，对于建设中国式现代化，这既是压力也是优势。弄潮儿，挺立潮头，奋勇向前。我们想以此传达齐心共建现代化国家的美好心愿”可知，由超过1亿名亚运数字火炬手汇聚而成的数字人“弄潮儿”，寄托了全国14亿人齐心共建现代化国家的美好心愿，体现了对人口规模巨大的现代化的探索。 二、本大题共6小题，共28分。 阅读下面文言文，完成下面小题。 ①得杨八书，知足下遇火灾，家无余储。仆始闻而骇，中而疑，终乃大喜，盖将吊而更以贺也。道远言略，犹未能究知其状，若果荡焉泯焉而悉无有，乃吾所以尤贺者也。 ②足下勤奉养，乐朝夕，惟恬安无事是望也，今乃有焚炀赫烈之虞，以震骇左右，而脂膏滫瀡①之具，或以不给，吾是以始而骇也。 ③凡人之言皆曰：盈虚倚伏，去来之不可常。或将大有为也，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之愠，劳苦变动，而后能光明，古之人皆然。斯道辽阔诞漫，虽圣人不能以是必信，是故中而疑也。 ④以足下读古人书，为文章，善小学②其为多能若是，而进不能出群士之上，以取显贵者，盖无他焉。京城人多言足下家有积货，士之好廉名者，皆畏忌，不敢道足下之善，独自得之心，心蓄之，衔忍而不出诸口。以公道之难明而世之多嫌也。一出口，则嗤嗤者以为得重赂。 ⑤仆自贞元十五年见足下之文章，蓄之者盖六七年未尝言。是仆私一身而负公道久矣，非特负足下也。及为御史、尚书郎，自以幸为天子近臣，得奋其舌，思以发明足下之郁塞，然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。仆良恨修己之不亮，素誉之不立，而为世嫌之所加，常与孟几道言而痛之。 ⑥乃今幸为天火之所涤荡、凡众之疑虑，举为灰埃。黔其庐，赭其垣，以示其无有，而足下之才能乃可以显白而不污，其实出矣，是祝融、回禄③之相吾子也。则仆与几道十年之相知，不若兹火一夕之为足下誉也。宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙，发策决科者，授子而不栗，虽欲如向之蓄缩受侮，其可得乎？于兹吾有望于子！是以终乃大喜也。 ⑦古者列国有灾，同位皆相吊。许④不吊灾，君子恶之。今吾之所陈若是，有以异乎古，故将吊而更以贺也。颜、曾之养，其为乐也大矣，有何阙焉？ ⑧足下前章要仆文章古书，极不忘，候得数十篇乃并往耳。吴二十一武陵来，言足下为《醉赋》及《对问》，大善，可寄一本。仆近亦好作文，与在京城时颇异，思与足下辈言之，桎梏甚固，未可得也。因人南来，致书访死生。不悉。宗元白。 （取材于柳宗元《贺进士王参元失火书》） 【注释】①脂膏滫瀡：油脂和淀粉类调料，这里泛指食物。②小学；旧时对文字学、音的学、训诂学的统称。③祝融、回禄：都是传说中的火神名。④许：许国，春秋时国名。 6. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 盖将吊而更以贺也 吊：忧愁 B. 心蓄之 蓄：暗藏 C. 而世之多嫌也 嫌：猜忌 D. 黔其庐 黔：使……变黑 7. 下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A. 乃吾所以尤贺者也 足下之才能乃可以显白而不污 B. 惟恬安无事是望也 虽圣人不能以是必信 C. 或将大有为也 而为世嫌之所加 D. 然时称道于行列 使夫蓄于心者 8. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） A. 斯道辽阔诞漫 这番道理不着边际而又荒诞无稽 B. 衔忍而不出诸口 强忍着不能说出口 C. 得奋其舌 替天子颁布命令 D. 发策决科者，授子而不栗 主持考试的人，授予您官职也不再害怕 9. 下列对文意的理解，不正确的一项是（ ） A. 本文写柳宗元祝贺友人家中失火，看似违背常情，实则饱含了作者对友人怀才不遇的同情和对他一展抱负的祝愿。 B. 第③段通过老子福祸相倚和孟子成大事者必先苦其心志的思想观点，说明王参元家中失火，家资毁于一旦的必然性。 C. 第④段柳宗元分析好友王参元博学多才却仕途不顺的原因，意在揭露当时社会上埋没人才、诋毁人才的现象。 D. 第⑦段柳宗元借颜回、曾参安贫乐道的事例，从持志自守、学习古人高尚志趣、追求精神上的富足等方面去鼓励朋友。 10. 根据全文内容，请概括作者在第①段说自己“始闻而骇，中而疑，终乃大喜”的原因。 【答案】6. A 7. D 8. C 9. B 10. ①王参元是既孝顺又恬淡的人，却遭遇火灾，因而作者“始闻而骇”； ②作者不认可遭遇灾难和有所作为之间的必然联系，因此“中而疑”； ③过去大家虽知王参元的才干，却因其财富多，怕有受贿之嫌而不敢表达肯定之意；如今家产烧尽，可以大胆推荐了，所以“终乃大喜”。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.吊：慰问。句意：所以原本想来慰问您却改为道喜了。 B.句意：暗藏在心里 C.句意：而世人大多喜欢猜忌、怀疑。 D.句意：大火使您的房屋变黑了。 故选A。 【7题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.是；才。句意：那就是我更要祝贺您的原因了。/这样您的才能才可以显露出来，而不受污损。 B.宾语前置的标志；这。句意：只希望平平安安不出事情。/即使圣人也未必认为这确实可信。 C.作为；表被动。句意：所以一个人如果要有大的作为。/因而被世人的猜忌烦扰。 D.均为介词，在。句意：但那时在同僚中称道您。/使那些把对您的赏识藏在心里的人。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 C.得：能够。奋其舍：指尽量说话。句意：能够说说话了。 故选C。 【9题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“通过老子福祸相倚和孟子成大事者必先苦其心志的思想观点，说明王参元家中失火，家资毁于一旦的必然性”有误，家中失火与成就大事未必会有必然联系。 故选B。 【10题详解】 本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。 ①原文说到“足下勤奉养，乐朝夕，惟恬安无事是望也。今乃有焚炀赫烈之虞，以震骇左右，而脂膏滫瀡之具，或以不给，吾是以始而骇也”。王参元是既孝顺又恬淡人，却遭遇火灾，因而作者“始闻而骇”； ②还说到“或将大有为也，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之愠，劳苦变动，而后能光明，古之人皆然”。但作者不认可遭遇灾难和有所作为之间的必然联系，因此“中而疑”； ③文中说到“京城人多言足下家有积货，士之好廉名者，皆畏忌，不敢道足下之善”“宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙，发策决科者，授子而不栗”。过去大家虽知王参元的才干，却因其财富多，怕有受贿之嫌而不敢表达肯定之意；如今家产烧尽，可以大胆推荐了，所以“终乃大喜”。 参考译文： ①接到杨八来信，知道您遭受火灾，家中没有一点积蓄了。我刚开始听到时很吃惊，接着便感到疑惑不解，而最后才大为高兴，所以原本想来慰问您却改为道喜了。你我相隔很远，信中言词简略，我还不能确知其中的情形，假若果真烧毁已尽，一无所有，那就是我更要祝贺您的原因了。 ②您殷勤地侍奉双亲，每天都很快乐，只希望平平安安不出事情，如今竟然遭到大火肆虐的忧患，使您受到了惊吓，而且连平日普通的食物，或许也因此匮乏了，我刚听到时很吃惊。 ③一般人都这么说：吉凶祸福是互相依存的，是来去不定的。所以一个人如果要有大的作为，就先要遭受困苦惊吓，在这时会遇到水与火造成的灾难，会受到众多小人的怨恨，经历了辛劳、苦难、变乱与动荡之后，才能成就显赫，古代的仁人都是这样的。这番道理不着边际而又荒诞无稽，即使圣人也未必认为这确实可信，因此对于您的这次遭灾，我继而感到疑惑不解。 ④凭您这样能读古人的书，能写文章，对文字训诂等方面又有专长，具备如此多的才干，但在仕进上却不能高出一般的士人，从而取得显赫尊贵的地位，其实并无别的原因。京城里的人大多说您家中有很多钱财，那些好求清廉之名的人，都害怕和顾忌这点，不敢称道您的长处，只是自己明白，暗藏在心里，强忍着不说出口。这是因为公正的道理不易辨明，而世人大多喜欢猜忌、怀疑。一旦有人说出称赞您的话，那些喜欢嗤笑别人的人就会以为他一定是得到您的厚礼了。 ⑤我从贞元十五年读到您的文章以来，就把对您的赏识暗藏在心里，大约有六七年一直没有说过。这表明我只顾自身而亏于公道很久了，不只是对不起您啊。等到我做了御史、尚书郎时，自以为有幸成为皇帝身边的官员，能够说说话了，想趁此推荐您，从而使您心中的郁闷得以排除。但那时在同僚中称道您，仍有相视而暗笑的人。我深恨自己修养得还不能被世人所明察，平素的声誉还没有树立，因而被世人的猜忌烦扰，我常常跟孟几道说起这些事，并为此感到痛心。 ⑥现在您的家财幸而被天火烧得精光，大概众人的疑虑也都会化为灰烬。大火使您的房屋变黑了，使您的墙壁变红了，从而显示您已一无所有，这样您的才能才可以显露出来，而不受污损，您的成果就显现出来了，这是火神帮助您呐。那么，我与孟几道十年来对您的知遇，还不如这场大火在一夜之间给您带来的声誉呢。大火帮助您，把您已一无所有的情况显现出来，使那些把对您的赏识藏在心里的人，都能开口为您说话，而主持考试的人，授予您官职也不再害怕了。即使要像以前那样畏缩不进，受人讥笑，大概还有可能吗？从此我对您寄予了很大的希望！因此，最后我才感到非常高兴。 ⑦古时候，某个诸侯国遇到灾祸，列位相同的诸侯国就都去慰问它。春秋时，许国没去慰问别国的灾祸，君子对它就很憎恶。现在我说的情况就如上面所述，而又与古代有些不同，所以本来打算来慰问，却又改成祝贺了。像颜回、曾参那样地安贫乐道，其中所拥有的乐趣可谓多了，您虽物质上有所缺失，又算得了什么呢？ ⑧您先前要我文章的古体字书作，我牢记不忘，等积满几十幅后就一起给您寄去。吴二十一武陵来到我这里，说起您作了《醉赋》和《对问》，非常好，可托人捎一本给我。我近来也喜欢作古文，与在京城时很不一样，想和您这样的人谈谈这方面的感受，但被禁锢得十分厉害，就不可能实现了。趁着有人到南方来，给您写这封信探讨关于死生的道理。余不尽言。宗元禀述。 11. 根据要求，回答问题。 《红楼梦》第五回，贾宝玉梦游太虚幻境时，听到了预示书中主要人物命运和结局的《红楼梦》曲。其中最后一支曲是： 【收尾·飞鸟各投林】为官的，家业凋零；富贵的，金银散尽；有恩的，死里逃生；无情的，分明报应。欠命的，命已还；欠泪的，泪已尽。冤冤相报实非轻，分离聚合皆前定。欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。看破的，遁入空门；痴迷的，枉送了性命。好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！ （1）画线部分分别预示了哪些人物怎样的命运和结局？请从中任选四则，简要概述。 （2）作为一部长篇小说，《红楼梦》在故事开端就以这样的方式预示了结局。这种写法体现出作者怎样的匠心？ 【答案】（1）①有恩的，死里逃生：贾巧姐因母亲曾接济过刘姥姥，在贾府败落后被刘姥姥搭救。 ②欠泪的，泪已尽：林黛玉是绛珠仙子转世，要用一生的泪水偿还转世为贾宝玉的神瑛侍者的灌溉之恩，最终泪尽而亡。 ③老来富贵也真侥幸：贾府败落后，李纨晚年因儿子科举高中而得富贵。 ④看破，遁入空门：贾惜春因看破贾府好景不长而出家为尼。 （2）①隐晦地预示结局，吸引读者去探寻人物命运和故事情节的发展过程。 ②全书人物众多、情节复杂，先交代主要人物命运和结局,为读者提供阅读线索。 ③在故事开端就告知读者既定的悲剧结局，凸显了浓重的悲剧色彩。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生对经典名著的人物形象的理解和分析能力。 “为官的，家业凋零”，说的应是史湘云。史家曾为高官，是四大家族之一，家大业大，而史湘云父母早亡，她和叔婶一起过着拮据的生活，嫁的丈夫早亡，最后守寡而生活凄苦。 “富贵的，金银散尽”，说的应是薛宝钗。薛宝钗出身于皇商之家，曾经有钱有势，后来为救薛蟠几乎散尽家财。而宝钗嫁与宝玉，贾家最后被抄家，宝钗没入官籍。 “有恩的，死里逃生”，说的应是贾巧姐。刘姥姥曾得到过贾巧因母亲王熙凤的接济，刘姥姥因受过王熙凤的恩德，在贾家被抄家后刘姥姥竭尽财力救巧姐于水火之中。 “无情的，分明报应”，说的应是妙玉。妙玉本是出家之人，为无情之人，最后被强盗掠走，结局悲惨。 “欠命的，命已还”，说是贾元春、贾迎春、尤三姐都可以。元春在宫中早逝；迎春嫁与孙绍祖，一年后逝去；尤三姐因柳湘莲悔婚自刎。这三人都因现世的各种纠葛而早送性命。 “欠泪的，泪已尽”，说的应是林黛玉。林黛玉是绛珠仙子转世，要用一生的泪水偿还转世为贾宝玉的神瑛侍者的灌溉之恩，黛玉听说宝玉和宝钗完婚，焚稿断痴情，最终黛玉泪尽而死。 “老来富贵也真侥幸”，说的应是李纨。贾府败落后，李纨晚年因儿子科举高中而得富贵。 “看破的，遁入空门”，说的应是贾惜春。贾惜春感到了四大家族的没落命运，看破了贾府好景不长，看到了三个本家姐姐的不幸结局，使她产生了弃世的念头，最后便剃发为尼了。 “痴迷的，枉送了性命”，说的应是王熙凤。王熙凤一生贪财抓权，害死过几条人命，自称不怕报应，最后各种丑事败露，在贾家没落后，遭到众冷夫休，惨死金陵。 【小问2详解】 本题考查学生分析重要情节的作用的能力。 【飞鸟各投林】作为红楼十二曲的结尾曲，不仅暗示了贾府的衰败将是必然的命运，吸引读者去探寻人物命运和故事情节的发展过程，更概括了金陵十二钗等人的命运及结局； 全书人物众多、情节复杂。这十二句词曲中，作者首先通过，为官的、富贵的、有恩的、无情的、欠命的、欠泪的表述了人生的六种状态，家业凋零、金银散尽、死里逃生、分明报应、命已还、泪已尽等六种命运和结局。通过[飞鸟各投林]中这六种状态，作者在故事开端就先交代主要人物既定的悲剧命运和结局，，凸显了浓重的悲剧色彩，为读者提供阅读线索。 三、本大题共4小题，共20分。 阅读下面诗歌，完成小题。 闻黄鹂【1】 柳宗元 倦闻子规朝暮声，不意忽有黄鹂鸣。 一声梦断楚江曲，满眼故园春意生。 目极千里无山河，麦芒际天摇青波。 王畿【2】优本少赋役，务闲酒熟饶经过。 此时晴烟最深处，舍南巷北遥相语。 翻日迥度昆明【3】飞，凌风邪看细柳【4】翥【5】。 我今误落千万山，身同伧人【6】不思还。 乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓。 闭声回翅归务速，西林紫椹行当熟。 注释：【1】本诗写于作者被贬湖南永州期间。【2】王畿：指京城周郊地区。【3】昆明：池名，在长安西南，最初用于练习水战。【4】细柳：营名，在京兆府咸阳西南。汉文帝时，周亚夫曾屯兵于此，以备匈奴。【5】翥：鸟飞。【6】伧人：粗野鄙贱之人。 12. 下列对诗句的分析，不正确的一项是（ ） A. “倦闻”一句中“子规”即杜鹃，日夜啼叫，声音哀切，本诗中是悲苦的象征。 B. “目极”四句描写沃野千里、麦浪青青，表达了诗人对永州民生富庶的感慨。 C. “此时”两句形象地勾勒出一个民风朴实、邻里和睦、其乐融融的生活场景。 D. “翻日”两句对仗工整，再现了春日黄鹂在昆明池、细柳营上空飞翔的姿态。 13. 下列对这首诗的理解与赏析，正确的一项是（ ） A. 首句与“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”表达的情感基本一致。 B. “我今误落千万山”中“误落”一词表明诗人对此前人生充满悔恨。 C. “身同伧人不思还”指作者受永州风俗感染，已经不再想回到故乡。 D. 本诗描绘了一幅亲切鲜活的故园乡土风情画，句句平实，情感丰富。 14. 这首诗多处写到黄鹂。请分析作者是如何借助黄鹂表达情感的。 【答案】12. B 13. A 14. （1）将子规和黄鹂的叫声进行对比，突出诗人长时间处于悲苦境地中忽然听到黄鹂叫声的惊喜。 （2）黄鹂的一声鸣叫使诗人联想到故乡风物，引发思乡之情。 （3）想象黄鹂在故乡昆明池、细柳营上空翻飞的自由姿态，反衬出自己身困贬地不得志的苦闷。 （4）用呼告的手法，埋怨眼前的黄鹂为何来此地，嘱咐黄鹂速归，表达了欲归不得的哀怨。 【解析】 【12题详解】 本题考查学生理解诗歌内容和赏析诗歌情感、意象、句子的能力。 B.“表达了诗人对永州民生富庶的感慨”错误，这四句写故园的盎然“春意”及黄鹂在一片生机、晏然和明媚之景。然家乡的景色越是美好，越能反衬诗人的思乡之情。以乐衬哀，表达了诗人的思乡之情。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生理解诗歌内容和赏析诗歌情感、语言、句子的能力。 B.“表明诗人对此前人生充满悔恨”错误，“我今误落千万山，身同伦人不思还”是说诗人现在误落在千山万水之外，就象楚地的伧人一样已经不思回到中原。表达的是客居异乡的思乡之情，并非人生悔恨。 C.“作者受永州风俗感染，已经不再想回到故乡”错误，反用典故，身同“伧人”，不是“不思还”，而是时时在思、刻刻在想而竟不得还。 D.“句句平实”错误，诗歌有声有色，有典故，在意境上有喜有悲，大起大落。全诗以黄鹂一脉贯通，寓意高远，气韵流畅，开合自如，不是语言平实。 故选A。 【14题详解】 本题考查学生赏析诗歌手法的能力。 首句“倦闻子规朝暮声，不意忽有黄鹂鸣”写诗人已经听厌了子规鸟早晚的啼声，真没想到忽然有黄鹂鸟在耳边鸣叫。将和黄鹂的叫声进行对比，通过“倦闻”“不意”的对比表达诗人长时间处于悲苦境地中忽然听到黄鹂叫声的惊喜。 “一声梦断楚江曲，满眼故园春意生”运用联想手法，写诗人听到黄鹂鸟的一声鸣唱在楚江边的睡梦被惊醒，眼前仿佛出现了春意盎然的故乡美景，引发诗人的思乡之情。 “翻日迥度昆明飞，凌风邪看细柳翥”运用想象手法，描写黄鹂鸟总是翻飞在阳光下横度昆明池，又总是迎着风斜看着细柳展翅飞翔。想象黄鹂自由翻飞的状态，反衬诗人身不由己，难以飞翔，难以归乡，表达了诗人身困贬地不得志的苦闷。 “乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓。闭声回翅归务速，西林紫椹行当熟”四句运用呼告的修辞，写诗人告诉黄鹂：你这故乡的禽鸟因为什么缘故也来到这里？让我产生了桑梓的怀念之情。请赶快闭嘴回去，一定要快！当你回去的时候，恐怕西林紫色的桑椹正好要成熟了。让黄鹂鸟不要来此地，告诉它赶快归去，恰恰表现了诗人欲归不得的哀怨。 15. 在横线处填写作品原句。 （1）人生的价值可以体现为《论语》中“______________，任重而道远”的责任担当；可以体现为《屈原列传》中“______________，蝉蜕于浊秽”的高洁自持；可以体现为《燕歌行》中“相看白刃血纷纷，______________”的视死如归；也可以体现为《蜀相》中“______________，两朝开济老臣心”的鞠躬尽瘁。 （2）读史使人明智，短命王朝的兴衰更加引人深思。古人读秦朝兴勃亡忽，剖析其灭亡的根本原因在于______________ （贾谊《过秦论》）；读五代时期后唐极盛而衰，寄望君主以此为鉴——“忧劳可以兴国，______________”（欧阳修《伶官传序》）。 （3）同窗三载，在共赴高考的征途中，同学们要珍惜生命中这美好的相遇，不要等时过境迁再如李商隐《锦瑟》诗中那样慨叹“______________，______________”。 【答案】 ①. 士不可以不弘毅 ②. 自疏濯淖污泥之中 ③. 死节从来岂顾勋 ④. 三顾频烦天下计 ⑤. 仁义不施而攻守之势异也 ⑥. 逸豫可以亡身 ⑦. 此情可待成追忆 ⑧. 只是当时已惘然 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“弘毅”“濯淖”“勋”“频烦”“逸豫”“惘”等。 四、本大题共4小题，共18分。 阅读下面作品，完成小题。 船闸与古镇 京杭大运河流到江淮一带，河道宽阔，水量丰沛，气势浩大。此刻，站在一座横跨运河的大桥上，映入我眼中的运河扬州江都段，就是这样一幅景象。桥下河道的中间，停着不少货船，相互间隔有几十米，前后相续，一直排列到视野尽头。目光掠过船队向左边望去，便是自大桥延伸出去的道路。它的左边，是一个辽阔的湖泊。河湖相连，浩渺无际，正是这一带突出的水文景观。 这里就是邵伯船闸——千里运河线上最大的船闸。邵伯船闸的历史可以追溯到东晋。谢安镇守广陵，在步邱，也就是今天的邵伯屯兵。步邱的地势西高东低，西部农田常受干旱，东部农田又易受涝。为了克服水患，谢安率民众在河水中筑起一道埭，也就是堤坝，并设立拖船过埭的设施。埭，还只能说是船闸的前身。据《太平寰宇记》载，唐代“邵伯埭有斗门”,这是闸门的开始。到了宋代，邵伯船闸又从单斗门发展为二斗门，也就是有两个梯级的双闸室船闸。 自此以后，历史又走过了千百年。1958年，为了适应工农业生产需要，新中国建造了一座新式船闸，就是今天的一号船闸，年通过货运量2000万吨。1984年年底，二号船闸动工，4年后建成通航。闸室宽度大幅度增加，可容纳千吨级船只通过。2014年，规模更为宏伟的三号船闸建成投入运营，运营通过的货运量是1.2亿吨，其中煤炭运量达到7300万吨。大运河作为国家“北煤南运”的黄金水道，发挥了巨大的作用。 一号船闸、二号船闸、三号船闸……三座大型船闸连为一体，横卧在古老的京杭大运河上，气势夺人。我脚下的大桥横跨于三座船闸之上，从这头走到那头，并没有很长距离，但在行走中，我分明感到了时光的漫长浩瀚。 从桥上下来，前行不远，就到了邵伯镇。古镇因水而生，也因水而兴。经过历代发展，逐渐成为千里运河线上重要的港埠。如今老河道已经废弃了，水面平静凝滞，在纷乱地漂浮着的落叶间，依稀有小鱼喽喋的声音。古镇原貌保持得较为完好，屋脊连绵，屋宇坚实，院落宽敞，一色的白墙黛瓦，让人仍能想象当年的气派。几条主街纵横交错，铺着方正齐整的大块青砖，此外便是狭长逼仄的小巷。小巷地面用坚固的条石砌成，因年代久远，被无数的人脚、马蹄和车轮踩过碾过，遍布残损和凹痕。街巷之间，鲜有人影。与很多别的地方一样，青壮年很多外出打工了，留在家里的妇孺老幼，多半也搬去古镇旁新区的楼房里了。在深秋的阳光下，小镇静谧寂寞，仿佛沉浸在一个古老的梦境之中。 当年可不是这样。作为南北舟车孔道，贸易重镇，这里白天航运繁忙，桅樯林立，入夜灯火通明，笙歌不绝。商贸发达，交通便利，也带来了古镇文化的昌盛。“举人满街跑，秀才多如毛”,这是当地形容人才辈出的谚语。距离御码头不远，有一座斗野亭，始建于宋代熙宁二年，与滁州醉翁亭、苏州沧浪亭等并称为宋代五大名亭。亭子位于高丘之上，可远眺运河的波光帆影，苏轼、黄庭坚、秦观等七位宋代著名诗人，曾经和诗吟咏此地风光，传为佳话。 光阴如流水，将往昔的旖旎裹挟而去。很长时间里，扬州的繁华冠绝天下，这与当年运河举足轻重的作用有关。随着铁路公路兴起，水运优势不再，扬州也失去了令八方艳美的地位。邵伯古镇的式微，就发生在这样的背景下。曾经的弦歌阵阵，忽然间变为静默无声，难免让人怅惘感慨。不过进一步想下去，就会释然了。时光在剥夺的同时，也有所增益。岁月层层叠叠的堆积，赋予了古镇一种独特的况味，仿佛一个人经历沧桑后变得深沉。这种魅力，藏匿于那些古旧的街巷间，那些历史和传说中，那些依然被传唱着的地方戏曲中，不动声色地播撒开来。 大运河成功列入《世界遗产名录》，就是对这种魅力的印证。在列入申报项目的遗产区域中，就包括了邵伯明清大运河故道、邵伯码头和邵伯古堤。这无疑是一次荣誉的加冕礼。仿佛一位梨园名角，告别舞台已经多年，因为某个机缘重新登场，依然唱腔甜润，步态袅娜，赢得齐声喝彩，唤醒了人们脑海深处的记忆。大运河令世人瞩目，也是源于它深厚的历史文化底蕴。这是一种宝贵的精神资源，可以转化为今天生活的养料，滋养人们的灵魂。像这条流淌了多少个世纪的河流一样，这种诗性的灌溉也会穿越时光，传递给后世一代代的人们。眼前的这座运河古镇，就是这种魅力的一个来源，一个组成部分。 只是，对于一名行色匆匆的游人来说，想在有限时间内充分感受和认识它，实在有些困难。如果运河文化是一册大书，那么，这次走访中获得的印象，一些场景和画面，不妨看作一张张书签。就像被一阵鸟声牵引走入一片丛林，这些书签，也应该能够把人引到书中最精彩的篇页。 (取材于彭程的同名散文) 16. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是 （ ） A. 感到了时光的漫长浩瀚 浩瀚：辽远无际 B. 作为南北舟车孔道 孔道：桥洞巷道 C. 将往昔的旖旎裹挟而去 旖旎：美好景象 D. 邵伯古镇的式微 式微：由盛转衰 17. 下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是 （ ） A. 第二段交代谢安建埭的历史，将邵伯船闸发展的起源追溯到千余年前。 B. 第三段运用大量的数字，写出了邵伯船闸在新中国成立后的发展历程。 C. 第五段描写古镇静谧寂寞的景象，旨在批评当地人不重视古镇的文化。 D. 第八段以梨园名角为喻，写出大运河成功申遗对邵伯文化传播的意义。 18. 作者通过写船闸和古镇，表达了对大运河文化的哪些思考和感悟？请结合全文简要分析。 19. 请结合文章内容，分析结尾画线句的内涵及表达效果。 【答案】16. B 17. C 18. ①文章首先写了眼前所见的运河线上最大的船闸——邵伯船闸的景况，回顾了船闸初建和发展进步的历史,感叹千年以来大运河在生产生活中始终发挥着重要作用。 ②接着写了运河线上重要的港埠——邵伯古镇的风貌，回顾了古镇随大运河发展变化而繁荣衰落的历程,抒发了对大运河文化变迁的感慨。 ③作者选取了大运河文化的典型代表——邵伯船闸和古镇作为文章主要写作对象，表达了对大运河文化底蕴深厚、博大精深、影响深远的赞叹。 19. 内涵：①“一阵鸟声”“这些书签”喻指作者作为游人走访邵伯船闸和古镇的所见和所思。②“一片丛林”“书中最精彩的篇页”喻指运河文化的博大精深。③这组比喻表明文中所展现的只是运河文化的一部分，还有更多精彩丰富的部分值得去领略，表达了作者对运河文化由衷的赞美和热爱。 效果：这句话喻中有喻，以喻释喻,生动形象，给读者留下想象的空间，韵味无穷。 【解析】 【16题详解】 本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 B.依据“作为南北舟车孔道，贸易重镇，这里白天航运繁忙，桅樯林立，入夜灯火通明，笙歌不绝。商贸发达，交通便利，也带来了古镇文化的昌盛”可知，“孔道”的意思是南北交通的要道。 故选B 【17题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“旨在批评当地人不重视古镇的文化”错误。原文“如今老河道已经废弃了，水面平静凝滞，在纷乱地漂浮着的落叶间，依稀有小鱼喽喋的声音”“街巷之间，鲜有人影。与很多别的地方一样，青壮年很多外出打工了，留在家里的妇孺老幼，多半也搬去古镇旁新区的楼房里了。在深秋的阳光下，小镇静谧寂寞，仿佛沉浸在一个古老的梦境之中”可知，描写小镇寂静的景象是为了古今对比，突出历史的沧桑感和小镇在时代发展中的蜕变。 故选C。 【18题详解】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 由原文“河道宽阔，水量丰沛，气势浩大”“桥下河道的中间，停着不少货船，相互间隔有几十米，前后相续，一直排列到视野尽头”“邵伯船闸的历史可以追溯到东晋”“1958年，为了适应工农业生产需要，新中国建造了一座新式船闸，就是今天的一号船闸，……2014年，规模更为宏伟的三号船闸建成投入运营，运营通过的货运量是1.2亿吨，其中煤炭运量达到7300万吨。大运河作为国家‘北煤南运’的黄金水道，发挥了巨大的作用”可知，文章首先写了眼前所见的运河线上最大的船闸——邵伯船闸的景况，回顾了船闸初建和发展进步的历史，感叹千年以来大运河在生产生活中始终发挥着重要作用。 由原文“从桥上下来，前行不远，就到了邵伯镇”“古镇因水而生，也因水而兴”“如今老河道已经废弃了，水面平静凝滞，在纷乱地漂浮着的落叶间，依稀有小鱼喽喋的声音”可知，接着写了运河线上重要的港埠——邵伯古镇的风貌，回顾了古镇随大运河发展变化而繁荣衰落的历程，抒发了对大运河文化变迁的感慨。 由原文“这里就是邵伯船闸——千里运河线上最大的船闸。邵伯船闸的历史可以追溯到东晋”“到了宋代，邵伯船闸又从单斗门发展为二斗门，也就是有两个梯级的双闸室船闸”“古镇因水而生，也因水而兴。经过历代发展，逐渐成为千里运河线上重要的港埠”“作为南北舟车孔道，贸易重镇，这里白天航运繁忙，桅樯林立，入夜灯火通明，笙歌不绝”“岁月层层叠叠的堆积，赋予了古镇一种独特的况味，仿佛一个人经历沧桑后变得深沉”可知，作者选取了大运河文化的典型代表——邵伯船闸和古镇作为文章主要写作对象，表达了对大运河文化底蕴深厚、博大精深、影响深远的赞叹。 【19题详解】 本题考查学生理解文中重要句子的含意及表达效果的能力。 由原文“就像被一阵鸟声牵引走入一片丛林，这些书签，也应该能够把人引到书中最精彩的篇页”可知，“一阵鸟声”“这些书签”喻指来去匆匆的游人在浏览古运河上的文化遗迹时所感受到的，可以是眼见也可以是所思。 “一片丛林”是由“一阵鸟声”而引入的，“书中最精彩的篇页”是由“这些书签”确定的，故而上文游人的感受成为其深入了解运河文化的由头和兴趣，由此可以深入文化内部的核心，欣赏到它博大精深的精髓。 由“一阵鸟声”对应“一片丛林”，“这些书签”对应“精彩的篇页”可知，作者认为粗略的感受可以带领人们深入领略运河文化的精华，这组比喻表明文中所展现的只是运河文化的一部分，还有更多精彩丰富的内容值得去探寻，表达了作者推荐运河文化的热情，对运河文化由衷的赞美和热爱。 由“一阵鸟声牵引走入一片丛林”“这些书签，也应该能够把人引到书中最精彩的篇页”可知，结尾的比喻修辞，喻体和本体都没有出现，直接把甲(本体)说成了乙(喻体)，形成喻中有喻，以喻释喻，生动形象，给读者留下想象的空间，韵味无穷。 五、本大题共3小题，共66分。 语言基础运用（共6分） 20. ①数字经济是在互联网背景下产生的对于经济发展和民生服务至关重要的一种经济发展新模式。②当前处于经济发展转型升级阶段的中国，只有不断落实创新驱动，才能够更好地释放出经济发展的活力，推动经济高质量发展。③而数字经济能够推动企业不断加强技术投入和人才培养，从而为企业发展注入活力。④数字经济的快速发展在为民生服务带来助益的同时，也能够推动经济高质量发展。⑤随着一系列智能化产品的研发，我们的生活在数字经济的助力下变得更加方便快捷。⑥数字经济已经深入我们生活的方方面面，让我们开始享受数字经济带来的红利吧。 （1）下列说法正确的一项是（ ） A. ②句“只有……才”应换为“只要……就”。 B. ③句“从而”换为“因而”，句意不变。 C. ④句是一个病句，语病类型为句式杂糅。 D. ⑤句和⑥句的前后顺序不可以相互调换。 （2）请将第①句改写成3个短句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。将改写后的答案写在答题卡上。 【答案】（1）D （2）①数字经济是一种经济发展新模式。 ②数字经济是在互联网背景下产生的。 ③数字经济对于经济发展和民生服务是至关重要的。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生辨析并修改病句、正确使用词语的能力。 A.错误。第②句中“不断落实创新驱动”与“更好地释放出经济发展的活力，推动经济高质量发展”是条件关系，“不断落实创新驱动”这一条件充分且必要，不可用“只要……就……”。 B.错误。“从而”，表示结果或进一步的行动。“因而”，表示因果关系。“数字经济能够推动企业不断加强技术投入和人才培养”与“为企业发展注入活力”不存在因果关系，故不可用“因而”。 C.错误。第④句是病句，语病类型为语序不当。先“推动经济高质量发展”，后“为民生服务带来助益”。 故选D。 【小问2详解】 本题考查学生变换句式的能力。 题干要求把长句改写成短句，作答本题首先要找到句子的主干，然后把其它的修饰成分添上恰当的成分独立成句。 本句的主干是：数字经济是一种经济发展新模式。 定语“是在互联网背景下产生”，添上主语，改为：数字经济是在互联网背景下产生的。 定语“对于经济发展和民生服务至关重要的”，添上主语，改为：数字经济对于经济发展和民生服务是至关重要的。 微写作。（10分） 21. 高三学习任务重，很多学生忽略规范书写。为了促进学生端正认识，改变不良写字习惯，年级组决定召开“写好汉字”的年级主题活动。请你为参加年级主题活动做准备，从下列写作任务中任选一个，按要求作答。字数不超过150字。 （1）很多同学写字潦草，没有良好书写习惯，谈到问题原因，都归咎于电脑。对此，大家展开辩论。请写一段辩论词，表明你的看法。要求：观点明确，言之有理。 （2）有的同学认识到自己书写存在问题，想做到书写工整、清楚。如何在高三学习生活中改善自己的书写状况？请为这些同学写一份“练字建议”。要求：内容具体，用语简洁。 （3）笔与纸陪伴我们书写，陪伴我们成长。请以“笔与纸”为题，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。 【答案】（1）示例：写字潦草不能都归咎于电脑。确实如果长期用电脑输入会逐渐丧失了书写汉字的能力，书法这门艺术也会逐渐的消失。但是我们不能够因为电脑的方便就放弃了一笔一画的书写汉字。关键还在于我们自己。我们要认识到汉字蕴涵的丰富的中国文化，汉字的书写也是一门艺术，我们要传承汉字这门饱含中国文化的艺术。 （2）示例：字无百日之功。要持之以恒，坚持下去，不要三天打渔，两天晒网，每天坚持练习15-30分钟，或练习一页即可。选择了合适的钢笔和字帖，执着练习三四个月后，就会有不错效果。练字时要保持良好的心态，心无旁骛，集中精力，认真读帖、临帖，分析字的间架结构，心平气和地练习，这样才能有效果。 （3）示例一： 纸和笔 始终认为，用笔写出来的文字带着最真挚的感情，键盘噼里啪啦响地再快也代替不了笔尖在纸上滑动的沙沙声来得悦耳。笔才是阐述人们思想的最好工具。写字是一种浪漫。享受文字生活，曾经，风雨飘飘夜晚，阳光明媚午后，一杯凉透的咖啡或温热的牛奶，理执清新的笔，本子浪漫清新富有色彩。钟情于纸质生活，用笔，享受人生。 示例二： 纸和笔 在信笺上，笔可以一泻千里，书写豪迈，在方寸纸质上，笔可以大显身手，以歌抒怀。在纸的身上，还可以为所欲为，去洒脱、去疯狂。笔的作为，让纸为之倾倒；笔的灵性，让纸为之动容。笔张狂时纸也激扬；笔潇洒时，纸也怒放。笔的作为，笔的魅力，让纸钦佩的五体投地，怎不让纸以身相许！纸曰：此生，俯首甘为孺子牛！ 【解析】 【详解】本题考查学生微写作的能力。 （1）本题含三个小题，分别属于议论类微写作、应用类微写作、抒情类微写作。 （2）写作要求。本题要求在写作任务中任选一个，按要求作答。字数不超过150字。 第一题要求针对很多同学将写字潦草，没有良好书写习惯的原因归咎于电脑的现象谈看法。文体是辩论词。注意观点明确，言之有理，反驳观点，阐述理由之后，最好能切合“写好汉字”的主题，倡导大家端正认识，改变不良写字习惯。 第二题要求写一份“练字建议”，内容具体，用语简洁。注意建议是针对同学们书写存在的问题，建议应达到的目的是书写工整、清楚。同时还要注意到高三学生这个特殊群体，最好将时间考虑进去。建议应具体可执行。 第三题要求以“笔与纸”为题，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。注意写出笔与纸的关系，或者对待笔与纸的情感。 （3）写作思路指导。 第一题：首先表明态度，宜反驳把原因都归之于电脑观念。接着阐明理由。如还有其它原因，比如认识不到位，缺乏练习等。再阐述虽然电脑和智能手机都有汉字输入功能，但生活中还需要用笔书写。汉字书法是中华民族的优秀传统文化之一，民族的瑰宝，我们应当把它传承下去。 第二题：关于要达到“书写工整、清楚”的目的，可以建议临帖。学习书法的核心和关键就是临帖按法，临帖得法，勤于临帖。临帖时，观察字或笔画的形态如大小、高低、粗细、角度、距离把控、笔法、结构等等。可以建议练字时要保持良好的心态，建议每天坚持练习15-30分钟，或练习一页等。 第三题：可以赞美笔与纸的关系，纸随笔性，笔顺纸娇，欢喜也好、悲伤也罢，纸的心境全由笔去渲染，素日里，笔若高兴，纸即眉开；笔若悲切，纸即伤怀，笔在情在，笔邙纸亡。笔豪情满怀时，纸即展望未来，笔若异想天开，纸即浮想联翩，笔若春风得意，纸即云卷云舒，笔若风流成性，纸便情糜四海。或者抒发对待笔与纸的情感以及自己关于笔与纸的人生选择。如可以写当感到压抑的时候，就在桌前静静的坐一坐，取出久违的笔，落满了灰尘的纸，用笔在纸上写下字，写什么内容无关紧要，而是在用笔在纸上书写时，能让人找到记忆里久违的感觉，从而让人回忆起与纸和笔相伴的那些岁月。那些岁月虽然艰难，却充满了做梦的诗一般的美好，也能获得用笔在纸上写下字的那份神圣，慎重。 作文。（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。 22. 根据要求作文。 朱光潜先生在武汉大学任教期间，看到有些青年面对困难和挫折时一味烦闷、消沉，提倡奉行“此身，此时，此地”的“三此主义”，即：此身应该做而且能够做的事，就得由此身担当起，不推诿给旁人；此时应该做而且能够做的事，就得在此时做，不拖延到未来；此地（我的地位，我的环境）应该做而且能够做的事，就得在此地做，不推诿到想象中的另一地位去做。 朱光潜先生提出的“三此主义”引发了你怎样的思考和联想？请自拟题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰；不少于700字。将题目写在答题卡上。 【答案】例文： 谨记“三此”之诫，争做时代青年 浩气一点，山河万载新时代；快哉千里，谨记“三此”济苍生。时代，是熔炉，锻造大好中华儿女；奋斗，是火炬，点燃浩茫人生之路。人人皆欲登高，可我们何以应对过程中的挫折和困难？我言：谨记“三此”之诫，激扬青春，力争上游，争做时代青年。 勇担重任，不负时代。吾辈同侪应立此身，不推诿，挺膺担当。 正如圣埃克苏佩里所说：“人与其他所有生命的区别，在于他的责任感。”正因责任，王继才数十年如一日坚守于孤岛之上，捍卫着祖国边境的安全；正因责任，沈忠芳隐姓埋名60余载，一辈子都在磨砺国家的剑与盾。如果说社会是一个巨大网络，那么我们每个人都是其中承载着使命的重要结点。正因为无数人勇敢地承担起了自己的那份重任，社会才能不断进步与发展。新时代的当口，青年一代也应担当起此身应该做而且能够做的事，把国家未来置于自身肩上。 只争朝夕，不负韶华。吾辈同侪应行此时，不拖延，朝夕不负。 纵观当下，发展进程中危机暗伏。“躺平”“摆烂”之风甚嚣尘上，拖延症席卷社会……若放纵此风气，何谈发展？谈何未来？青春须早为，岂能长少年？古今天下之庸人，多以一“惰”字致败。身处日新月异的新时代，我们更应谨记朱光潜先生的教诲，以“只争朝夕，不负韶华”的奋进姿态，用好当下每一天，干好每一件实事，不拖延摆烂，不负生命，不负自己，无愧时代。 行远自迩，笃行不怠。吾辈同侪应践此地，不懈怠，履践致远。 忆往昔，在疫情防控的最前线，无数‌党员干部、志愿者以及平凡岗位上的普通人坚守岗位、‌尽职尽责，‌展现了“此地”的奉献精神；看今朝，青年学子走上街头，走进社会，力所能及地为社会做出自己的贡献。他们并没有因为能力尚浅便置身之外，也没有因为处境艰难而怨天尤人，展现了“此地”的担当精神。“守职而不废，处义而不回”，我辈青年需谨记：此地应该做而且能够做的事，就得在此地做，不推诿到想象中的另一地位去做。 “青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”在民族复兴的伟大征程上，少不了“此身”的挺立潮头、“此时”的奋勇争先、“此地”的恪尽职守。愿吾辈青年谨记“三此主义”，朝乾夕惕，挺膺担当，将涓滴之力汇聚成民族复兴的磅礴伟力。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 朱光潜先生的谈话中已经详细而深入地揭示了“此身，此时，此地”的含义。对此，考生应在正确理解三个关键词的内涵的基础上深入分析三者的内在联系。“此身”是核心，“此时”“此地”是关键，材料由此启示我们，新时代的青年，应不拖延，不推诿，脚踏实地地做自己该做的事。材料中还提到了当下的一些社会现状，有些青年面对困难和挫折时一味消沉、摆烂。对此现象，考生应在行文中提及并加以阐释分析。 立意时，考生可以选择其中一点进行立意，也可以综合立意。从文体来看，材料限定为议论文体，要有明确的观点，恰当充实的论据，具有逻辑性的论证；语言得体。 写作时，可采用递进式的论证结构，从“此身，此时，此地”的内涵，三者的辩证关系，各自的重要性，如何正确把握三此主义以成就精彩人生等角度展开具体论证。在论说“积极践行三此主义的重要性”时，可以从个人成长、社会发展等角度切入展开论证，使论证更深入。在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以引用“一万年太久，只争朝夕”“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望”等名言，使论证更有力。 立意： 1.积极践行“三此主义”，做新时代奋斗青年。 2.抓住此地、此身，不负青春使命。 3.做好自己，敢于担当，脚踏实地。 23. 根据要求作文。 我们每天都能感受到身边层出不穷的“新”；科技上的新突破，社会上的新风潮，课堂上的新知识……对于新的事物，有人观望，有人质疑，有人接纳，有人欢迎。 请以“向‘新’而行”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰；不少于700字；将题目写在答题卡上；不透露所在学校及个人信息。 【答案】例文： 向“新”而行 邓老师双手握着一根竹箫，吹出了一种清幽的声音。天渐渐暗下来，邓老师的面孔已经模糊不清。孩子们屏住了呼吸，感觉到有一种很轻飘的、跟夜雾融成一气的声音，幽幽地，静穆地，一缕一丝地降落到心灵上。这根竹箫对孩子们来说是一种新鲜事物，它发出的声音竟是这样动人心弦。 那天下午，村长和孩子们说，以后每周末，学校都会来一位音乐老师义务给他们教课。傍晚，一位上了年纪的女老师来了。她头发斑驳，面容慈祥，虽然语气里尽是亲切，但是孩子们依然有些拘谨。他们说不上是聊天，只是邓老师问，孩子们答而已，而且孩子们的回答也是迟迟疑疑、“惜字如金”的。她问，会不会唱歌？没有回应。听没听过呢？只有几个迟疑地点了点头。就在谈话快要进行不下去的时候，邓老师从包里拿出一根竹箫。 一曲终了，邓老师说她有一个朋友，有什么事儿，都在心里闷着，不说。她就吹了一曲竹箫，吹完她朋友就哭了，什么都说了。后来她的朋友对音乐产生了兴趣，说音乐能让心灵呼吸。这也是邓老师来这儿教音乐的原因。 农闲时，家长放孩子们出来玩儿，孩子们就带着各自的箫管，凑在一起吹。他们一起成群地行动是很久之前的事情了。村子里能玩儿的游戏并不多，随着渐渐长大，孩子们连以前经常玩儿的游戏也觉得单调乏味了。他们也很少出门，熟悉到不能再熟悉的地方，没个看头。但现在，他们有了新的看法。 走进树林，落叶被踩得沙沙作响，孩子们头一次感到那好像是谈话的声音；走近小溪，听见水流叮叮咚咚的声音，孩子们心里也欢快起来；爬上山坡，登高望远，四方的田垄，小小的房舍，漫山遍野红遍，一股情感就往上冒，想要涌出来。孩子们吹起竹箫，并想起一句“落木千山天远大”，一下子理解了那种空阔苍凉的意境。吹完，孩子们喘着气，很激动地看着对方，说原来这种新鲜的感受，就是心灵在呼吸。 那段时间，村里人都说，孩子们不一样了，不那么闷，变开朗了。 后来，孩子们竟然有了进城演出的机会。说实话，孩子们的水平并不高，自然没有获得奖项。但村长对邓老师说，这些孩子进了城一点不拘谨，表演的时候大大方方的，吹错了音也从容不迫，村子要出一代新人物啦! 孩子们之中，许多考上了大学，有的做了公务员，有的就从事音乐专业。其中有一个，每到周末都回到村子，给新一届学生，上一堂能让“心灵呼吸”的音乐课。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 本题是一道命题作文题。 材料提到面对身边层出不穷的“新”事物，有人观望质疑，有人接纳欢迎。题目要求以“向‘新’而行”为题写记叙文。由此看出虽然人们对新生事物持不同的态度，或认可或怀疑，而“向‘新’而行”表明对“新”事物是持认可态度。 所谓“向‘新’而行”，是向新的方向前进或发展。具体来说，“向”表示朝向，“新”表示新的方向或目标，“行”则表示行动或前进。它表示一种积极的态度和行动，即不断追求创新、进步和变革，不断追求更高更远的目标，体现出一种不断探索、创新和进取的精神状态。 选材时可从日常生活中选取典型的素材，来表达向“新”的主题。所以可以选择一个小切口，表达一个大主题，运用以小见大的方法来组织材料。如新学期的新起点、升学的新目标、学习方法的新认识、家乡乡村振兴的新气象……都可以组合到文中的情节之中，具体又丰厚的情节打底做好铺垫，在此基础上进一步抒情、议论。行文时以“对未来的探索和挑战保持乐观积极的态度”为核心，按记叙文的要素布局谋篇。 立意： 1.千帆过尽，向新而行。（写自己在求学路上不畏困苦，不断追求新的进步。） 2.踏上新起点，勇敢新挑战新机遇。（写高中新学期开始，面对新环境新课程不懈努力的信念。） 3.创新传承传统文化。（写学习传统文化，面对国风潮，运用创新形式演绎历史文化的故事。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $