湖北省武汉市黄陂区2023-2024学年一年级下学期期末数学试卷

湖北省武汉市黄陂区2023-2024学年一年级下学期期末数学试卷 一、边想边填。（25分）（第2题（2）前两空共1分，其余每空1分） 1．（6分）看图写数和读数。 写作：　 　 写作：　 　 写作：　 　 读作：　 　 读作：　 　 读作：　 　 2．（6分）（1）最大的两位数是 　 　，与这个数相邻的两个数分别是 　 　和 　 　。 （2）97里面有 　 　个十和 　 　个一，一个一个地数，它后面第3个数是 　 　。 （3）一个两位数，个位上是4，十位上的数比个位上的数大1，这个数是 　 　。 3．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。 79 　 　59﹣20 78﹣30 　 　30+8 36+9 　 　63+9 10角 　 　100分 4元5角 　 　45角 1元﹣3角 　 　7元 4．（7分）找规律，填一填，画一画。 （1）36、30、24、　 　、　 　、6、　 　 （2） （3）△〇□△〇□△〇□　 　△〇□ 二、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）（8分） 5．（1分）苹果可能有（　　）个。 A．8 B．38 C．98 6．（1分）用两个完全相同的长方形不能拼成（　　） A．正方形 B．长方形 C．圆 7．（1分）折一折，用做一个，4的对面是（　　） A．3 B．5 C．6 8．（1分）一个两位数，个位上的数和十位上的数合起来是10，这个两位数最大是（　　） A．19 B．91 C．99 9．（1分）小宇看一本70页的书，第一天看了20页，第二天看了30页，还剩多少页没有看？下面列式错误的是（　　） A．70﹣20﹣30 B．70﹣20+30 C．70﹣（20+30） 10．（1分）一个53元，小刚买一个，付的都是至少要付（　　）张。 A．5 B．6 C．7 11．（1分）4个圆片可以摆出（　　）个不同的两位数。 A．4 B．5 C．6 12．（1分）20个苹果，每6个装一袋，可以装满（　　）袋。 A．3 B．4 C．5 三、神机妙算。（31分） 13．（25分）直接写得数。 7﹣2＝ 0+5＝ 11﹣3＝ 6+5﹣5＝ 10+6＝ 17﹣9＝ 33﹣30＝ 13+7﹣9＝ 70+10＝ 64﹣4＝ 5+35＝ 60﹣（16+4）＝ 60﹣40＝ 7+54＝ 30﹣3＝ 49﹣（9﹣4）＝ 20+22＝ 96﹣60＝ 55﹣50＝ 77﹣7+3＝ 14．（6分）在横线上填上合适的数。 13+　 　＝19 40﹣　 　＝30 10+　 　＝18+20 50﹣40＞　 　 　 　+7＜24 22﹣　 　＞15 四、动手操作。（14分） 15．（3分）在〇的下面画△，△比〇多2个，△有几个？ 〇〇〇〇〇 　 　 16．（3分）数一数，填一填，涂一涂。 （1）图中有 　 　个〇。 （2）10个10个地数，需要 　 　次数完。 （3）把其中的15个涂上阴影。 17．（8分）先填表，再回答问题。 图形 长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形 个数 （1）数量最多的图形是 　 　，数量最少的图形是 　 　。 （2）小明摆了4棵，一共用了 　 　个。 五、解决问题。（22分） 18．（6分）看图列式计算。 19．（4分）下面是这学期同学们得到的小红花朵数。 王丽 张红 李军 丁云 朵数 66 78 ？ 50 （1）李军比张红得的朵数少得多，李军可能得了 　 　朵。（填序号） ①70 ②98 ③10 （2）王丽比丁云多得多少朵？ 20．（6分）乐购物。 （1）买一辆，付出一张，应找回多少钱？ 　 　 答：应找回 　 　钱。 （2）最少要花多少钱，才能买到2种物品？ 　 　 答：最少要花 　 　钱，才能买到2种物品。 21．（3分）小丽一共有17颗糖，水果味的有6颗，分给妹妹9颗后，还剩多少颗糖？ 22．（3分）一（1）班图书角原来有25本书，上午同学们还回了10本，下午又借走了8本，图书角现在有多少本书？ 参考答案与试题解析 一、边想边填。（25分）（第2题（2）前两空共1分，其余每空1分） 1．（6分）看图写数和读数。 写作：　 　 写作：　 　 写作：　 　 读作：　 　 读作：　 　 读作：　 　 【分析】根据100以内数的写法和读法，结合题意逐一分析解答即可。 【解答】解：解答如下： 写作：13 写作：70 写作：35 读作：十三 读作：七十 读作：三十五 故答案为：13，十三；70，七十；35，三十五。 【点评】本题考查了100以内数的写法和读法，结合题意分析解答即可。 2．（6分）（1）最大的两位数是 　 　，与这个数相邻的两个数分别是 　 　和 　 　。 （2）97里面有 　 　个十和 　 　个一，一个一个地数，它后面第3个数是 　 　。 （3）一个两位数，个位上是4，十位上的数比个位上的数大1，这个数是 　 　。 【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。 【解答】解：（1）最大的两位数是99，与这个数相邻的两个数分别是98和100。 （2）97里面有9个十和7个一，一个一个地数，它后面第3个数是100。 （3）一个两位数，个位上是4，十位上的数比个位上的数大1，这个数是54。 故答案为：99，98，100；9，7，100；54。 【点评】本题考查了整数的组成意义及求相邻数的解答方法。 3．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。 79 　 　59﹣20 78﹣30 　 　30+8 36+9 　 　63+9 10角 　 　100分 4元5角 　 　45角 1元﹣3角 　 　7元 【分析】根据1元＝10角＝100分，化成相同的单位再比较大小。算式大小的比较要先计算，再比较得数的大小；比较大小时，先比较十位，十位上数大的那个数就大。如果十位上的数相同，就比较个位，个位上的数大的那个数就大。 【解答】解： 79＞59﹣20 78﹣30＞30+8 36+9＜63+9 10角＝100分 4元5角＝45角 1元﹣3角＜7元 故答案为：＞；＞；＜；＝；＝；＜。 【点评】本题考查了单位换算，100以内的加减法计算及数的大小比较。 4．（7分）找规律，填一填，画一画。 （1）36、30、24、　 　、　 　、6、　 　 （2） （3）△〇□△〇□△〇□　 　△〇□ 【分析】（1）根据题意，后面的数依次比前面的数少6，据此解答即可。 （2）根据题意，上面两个数的和等于下面的数，据此解答即可。 （3）根据题意，图形是按照“△〇□”为一个循环进行排列，据此解答即可。 【解答】解：（1）36、30、24、18、12、6、0。（2）（3）△〇□△〇□△〇□△〇□△〇□。 故答案为：18，12，0；△〇□。 【点评】本题考查了数列的排列规律以及图形的周期排列知识，结合题意分析解答即可。 二、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）（8分） 5．（1分）苹果可能有（　　）个。 A．8 B．38 C．98 【分析】观察图片可知，橙子有44个，苹果的个数比橙子少一些，据此解答。 【解答】解：根据分析可知，橙子有44个，苹果的个数比橙子少一些，苹果可能有38个。 故选：B。 【点评】解答此题的关键是理解少一些的意思。 6．（1分）用两个完全相同的长方形不能拼成（　　） A．正方形 B．长方形 C．圆 【分析】两个完全一样的三角形，如果是直角三角形不但能拼成平行四边形，还可以拼成长方形或正方形，或者是三角形，但是无论怎么拼，不能拼成圆，据此即可选择。 【解答】解：用两个完全一样的三角形可以拼出长方形和正方形，或者是三角形，但是不能拼成圆。 故选：C。 【点评】本题主要考查了两个完全一样的三角形拼组的方法。 7．（1分）折一折，用做一个，4的对面是（　　） A．3 B．5 C．6 【分析】此图属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型，折成正方体后，数字1与5相对，2与6相对，3与4相对。 【解答】解：用做一个，4的对面是3。 故选：A。 【点评】正方体展开图分四种类型，11种情况，每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的，掌握规律是解答本题的关键。 8．（1分）一个两位数，个位上的数和十位上的数合起来是10，这个两位数最大是（　　） A．19 B．91 C．99 【分析】找出选项中两位数十位和个位上相加和是10的数，再比较十位上的数大小即可。 【解答】解：因为9+1＝10，且91＞19，所以这个两位数最大是91。 故选：B。 【点评】本题考查了整数的组成意义及整数的大小比较的方法。 9．（1分）小宇看一本70页的书，第一天看了20页，第二天看了30页，还剩多少页没有看？下面列式错误的是（　　） A．70﹣20﹣30 B．70﹣20+30 C．70﹣（20+30） 【分析】求还剩多少页没有看，有两种解答方法： 方法一：用书的总页数连续减去两天的看的页数，即可求出还剩多少页没有看，列式为70﹣20﹣30； 方法二：利用加法先计算出两天的看的总页数，再用书的总页数减去两天看的总页数，即可求出还剩多少页没有看，列式为70﹣（20+30）。 【解答】解：小宇看一本70页的书，第一天看了20页，第二天看了30页，还剩多少页没有看？下面列式错误的是70﹣20+30。 故选：B。 【点评】本题考查100以内加减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 10．（1分）一个53元，小刚买一个，付的都是至少要付（　　）张。 A．5 B．6 C．7 【分析】53元有5个10元和3元组成。 【解答】解：5个10元是50元，53元至少需要付6张10元。 故选：B。 【点评】本题考查的主要内容是人民币的应用问题。 11．（1分）4个圆片可以摆出（　　）个不同的两位数。 A．4 B．5 C．6 【分析】用4个圆片可以摆出不同的两位数，十位上分别是4、3、2、1，对应个位上依次是0、1、2、3，共可以摆出4个不同的两位数。 【解答】解：4个圆片可以摆出的两位数有13、22、31、40，共4个。 答：4个圆片可以摆出4个不同的两位数。 故选：A。 【点评】本题考查了简单的排列组合问题。 12．（1分）20个苹果，每6个装一袋，可以装满（　　）袋。 A．3 B．4 C．5 【分析】如图： 用总数连续减去6，直到得数不能再减，减去几个6，就能装满几袋。 【解答】解：20﹣6﹣6﹣6＝2（个） 答：可以装满3袋。 故选：A。 【点评】本题考查20以内连减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 三、神机妙算。（31分） 13．（25分）直接写得数。 7﹣2＝ 0+5＝ 11﹣3＝ 6+5﹣5＝ 10+6＝ 17﹣9＝ 33﹣30＝ 13+7﹣9＝ 70+10＝ 64﹣4＝ 5+35＝ 60﹣（16+4）＝ 60﹣40＝ 7+54＝ 30﹣3＝ 49﹣（9﹣4）＝ 20+22＝ 96﹣60＝ 55﹣50＝ 77﹣7+3＝ 【分析】根据100以内数的加减法则及加减混合运算顺序直接口算。 【解答】解： 7﹣2＝5 0+5＝5 11﹣3＝8 6+5﹣5＝6 10+6＝16 17﹣9＝8 33﹣30＝3 13+7﹣9＝11 70+10＝80 64﹣4＝60 5+35＝40 60﹣（16+4）＝40 60﹣40＝20 7+54＝61 30﹣3＝27 49﹣（9﹣4）＝44 20+22＝42 96﹣60＝36 55﹣50＝5 77﹣7+3＝73 【点评】解答本题需熟练掌握100以内数的加减法则及加减混合运算顺序，加强口算能力。 14．（6分）在横线上填上合适的数。 13+　 　＝19 40﹣　 　＝30 10+　 　＝18+20 50﹣40＞　 　 　 　+7＜24 22﹣　 　＞15 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【解答】解： 13+6＝19 40﹣10＝30 10+28＝18+20 50﹣40＞9 16+7＜24 22﹣6＞15 故答案为：6，10，28，9，16，6。（后三道题答案不唯一） 【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。 四、动手操作。（14分） 15．（3分）在〇的下面画△，△比〇多2个，△有几个？ 〇〇〇〇〇 　 　 【分析】如图，有5个圆圈，加上2个，即可计算出△有几个。 【解答】解：5+2＝7（个） 〇〇〇〇〇 △△△△△△△ 故答案为：△△△△△△△。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加法的计算方法。 16．（3分）数一数，填一填，涂一涂。 （1）图中有 　 　个〇。 （2）10个10个地数，需要 　 　次数完。 （3）把其中的15个涂上阴影。 【分析】一行有10个，有这样的10行，10个十是100，15个数一行，第二行数5个涂色即可，据此解答。 【解答】解：（1）图中有100个〇。 （2）10个10个地数，需要10次数完。 （3）如图： 故答案为：100；10。 【点评】本题考查了数数的方法。 17．（8分）先填表，再回答问题。 图形 长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形 个数 （1）数量最多的图形是 　 　，数量最少的图形是 　 　。 （2）小明摆了4棵，一共用了 　 　个。 【分析】根据正方形、长方形、三角形、圆与平行四边形的特征分类，数一数即可填表； （1）根据表中的数据填写即可； （2）一棵树中有3个三角形，4个3相加即可求解。 【解答】解： 图形 长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形 个数 6 1 7 6 2 （1）数量最多的图形是三角形，数量最少的图形是正方形。 （2）小明摆了4棵，一共用了12个。 故答案为：三角形，正方形；12。 【点评】本题主要考查了平面图形的分类与识别，解题的关键是掌握正方形、长方形、三角形、圆与平行四边形的特征。 五、解决问题。（22分） 18．（6分）看图列式计算。 【分析】如图，一共有14块，减去左边的5块，即可计算出右边有多少块。 如图，左边有30个球，右边有6个，求一共有多少个，用加法计算。 【解答】解：（1）14﹣5＝9（块） （2）30+6＝36（个） 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。 19．（4分）下面是这学期同学们得到的小红花朵数。 王丽 张红 李军 丁云 朵数 66 78 ？ 50 （1）李军比张红得的朵数少得多，李军可能得了 　 　朵。（填序号） ①70 ②98 ③10 （2）王丽比丁云多得多少朵？ 【分析】（1）张红得了78多小红花，李军比张红得的朵数少得多，李军可能得了10朵； （2）要求王丽比丁云多得多少朵，用66减去50即可。 【解答】解：（1）张红得了78多小红花，李军比张红得的朵数少得多，李军可能得了10朵；故选：③。 （2）66﹣50＝16（朵） 答：王丽比丁云多得16朵。 故答案为：③。 【点评】解答此题的关键是理解少得多的意思；还考查了用减法的意义解决实际问题的能力。 20．（6分）乐购物。 （1）买一辆，付出一张，应找回多少钱？ 　 　 答：应找回 　 　钱。 （2）最少要花多少钱，才能买到2种物品？ 　 　 答：最少要花 　 　钱，才能买到2种物品。 【分析】（1）用付的钱数减去小汽车的价钱，即可求出应找回的钱数； （2）找出较便宜的两中商品的价钱相加，即可解答。 【解答】解：（1）50﹣30＝20（元） 答：应找回20元钱。 （2）9+19＝28（元） 答：最少要花28元钱，才能买到2种物品。 故答案为：50﹣30＝20（元），20；9+19＝28（元），28。 【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 21．（3分）小丽一共有17颗糖，水果味的有6颗，分给妹妹9颗后，还剩多少颗糖？ 【分析】用小丽有糖的数量减去分给妹妹的数量，即可求出还剩多少颗糖。 【解答】解：17﹣9＝8（颗） 答：还剩8颗糖。 【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用，求还剩多少颗糖，用减法计算。 22．（3分）一（1）班图书角原来有25本书，上午同学们还回了10本，下午又借走了8本，图书角现在有多少本书？ 【分析】用原来的25本书加上上午同学们还回了的10本，再减去下午又借走了的8本，即可求出图书角现在有多少本书。 【解答】解：25+10﹣8 ＝35﹣8 ＝27（本） 答：图书角现在有27本书。 【点评】本题考查了100以内的加减混合运算的计算方法的应用。 学科网（北京）股份有限公司 $$