内容正文:
冲刺满分(题型突破+链接中考+专项精练)
2.1有理数加法
考点一:有理数的加法法则
1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
若则;若则;
2、互为相反数的两个数相加得0。若且则。
3、异号两数相加,绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
若且则
若且则
4、一个数同0相加,仍得这个数。
考点二:有理数的加法运算律
1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。即a+b=b+a;
2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。即(a+b)+c=a+(b+c)。
1、如果两个数的和为0,那么这两个数互为相反数。
2、在进行有理数加法运算时,如异号两数相加,绝对值不相等时,需先判断绝对值的大小,再进行计算。
【题型一】有理数的加法运算与相反数、绝对值的综合应用
【典型例题】
1.若,,且的绝对值与它的相反数相等,则的值是( )
A. B. C.或 D.2或6
【答案】C
【分析】由,,可确定两个a的值与两个b的值,则可计算出a+b的所有可能值,再由的绝对值与它的相反数相等,可判断出a+b的符号是非正数,从而最后可得到a+b的值.
【详解】∵,
∴a=±4,b=±2
∴a+b=6,2,−6,−2
∵的绝对值与它的相反数相等,即
∴a+b≤0
∴或−2
故选:C
【点睛】本题考查了绝对值的性质,注意:a与b的值均有两个,不要忽略负数;一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数必定是非正数.
2.的绝对值的相反数加的相反数的和为 .
【答案】-4
【分析】的绝对值的相反数为,的相反数为,进而求和即可.
【详解】解:由题意,得
+()=-4.
故答案为:-4.
【点睛】本题考查了绝对值,相反数以及有理数的加法运算,弄清题意是解决问题的关键.
若是最小的正整数,是绝对值最小的数,是相反数等于它本身的数,是到原点的距离等于2的负数,则的值为 .
【答案】
【分析】根据题意,求得,,,,再代入求值即可.
【详解】∵a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,
∴,,,,,
∴.
故答案为∶.
【点睛】本题考查了有理数的分类,相反数,数轴,绝对值的意义及有理数的加法运算,分别求得的值是解题的关键.
【题型二】有理数加法的运算
【方法点拨】
1、同号结合法:同号的几个数先相加。
2、相反数结合法:互为相反数的两个数先相加。
3、同分母结合法:相同分母的分数先相加。
4、凑整结合法:能凑成整数的数先相加,如整十、整百、整千。
5、拆分法:带分数相加时,先拆成整数和分数,再利用加法运算律相加。
【典型例题】
1.计算:
(1) ;
(2).
【答案】(1)0
(2)0
【分析】本题考查有理数加法,加法运算律,关键是熟记有理数加法运算法则与运算律.
(1)根据有理数加法法则与运算律进行计算便可.
(2)根据有理数加法法则与运算律进行计算便可.
【详解】(1)解:
=
;
(2)
.
2.计算:.
【答案】1
【分析】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式1、3项结合,2、4项结合,计算即可得到结果.
【详解】解:
.
3.计算:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)0
(2)
(3)
【分析】本题考查了有理数加法,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.
(1)先算同分母分数,再相加即可求解;
(2)先算同分母分数,再相加即可求解;
(3)先算同分母分数,再相加即可求解.
【详解】(1)
解:
;
(2)
;
(3)
.
4.计算时,先把减法转化为加法可得 ,观察算式我们可以利用“凑整”法,利用加法的运算律将算式转化为 .
【答案】 7
【分析】先把有理数加减混合运算统一转化成加法运算,再利用有理数加法运算律进行计算.
【详解】解:计算时,
先把减法转化为加法可得,
观察算式我们可以利用“凑整”法,利用加法的运算律将算式转化为.
故答案为:①,②,③,④7,⑤.
【点睛】本题主要考查了有理数加法运算以及加法运算律的知识,熟练掌握相关运算法则和运算律是解题关键.
5.拆分法计算:
【答案】
【分析】本题考查了有理数加法的运算法则和运算律,将带分数拆分,再利用加法交换律和结合律进行计算即可,熟练掌握运算法则和运算律是解题关键.
【详解】解:原式,
,
,
.
【题型三】应用有理数的加法解决实际问题
【典型例题】
1.黑土地是世界上最肥沃的土壤,有“一两土二两油”的比喻.东北黑土地地处世界“黄金玉米带”.每年产生的玉米秸秆达上亿吨.某农户现有20袋玉米秸秆,以每袋为标准质量,超过的质量用正数表示,不足的质量用负数表示,称重后记录如下:
与标准质量的差值(单位:千克)
0
袋数
1
4
2
3
2
8
(1)这20袋玉米秸秆中,质量最大是 千克;
(2)与标准质量相比,这20袋玉米秸秆总计多少千克?
【答案】(1)
(2)千克
【分析】本题主要考查了正负数的意义,有理数的混合运算等,理解正负数的意义是解题的关键.
(1)根据正负数大小比较,可得答案;
(2)计算超过或不足的总和,进而得出答案即可.
【详解】(1)解:∵,
∴这20袋玉米秸秆中,质量最大是:(千克),
故答案为:.
(2)解:与标准质量相比,这20袋玉米秸秆总计为:
(千克).
【题型一】有理数的加法运算与相反数、绝对值的综合应用
【典型例题】
1.(2020·甘肃嘉峪关·一模)已知,是-2的相反数,则的值为 .
【答案】1或3
【分析】由题意易得,进而代入求解即可.
【详解】解:由,是-2的相反数可得:,
∴当时,则;当时,则;
故答案为1或3.
【点睛】本题主要考查绝对值、相反数的意义及有理数的加法,熟练掌握绝对值、相反数的意义及有理数的加法是解题的关键.
2.(2022·云南红河·二模)已知,b是的相反数,则a+b的值为( )
A.或 B. C. D.或
【答案】A
【分析】先根据绝对值和相反数得出a、b的值,再分别计算可得.
【详解】解:∵|a|=1,b是的相反数,
∴a=1或a=-1,b=,
当a=1时,a+b=1+=,
当a=-1时,a+b=-1+=-,
综上,a+b的值为或-,
故选:A.
【点睛】本题主要考查有理数的加法,解题的关键是根据相反数和绝对值的性质得出a、b的值.
3.(2024·云南·模拟预测)已知,且,则的绝对值为( )
A. B.5或1 C.1 D.以上都不对
【答案】B
【分析】此题考查了有理数的加法和减法、绝对值等知识,根据运算法则分两种情况计算,即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
当,时,,满足,则,的绝对值为1;
,时,满足,满足,则,,的绝对值为5.
综上可得的绝对值为5或1,
故选:B
【题型二】有理数加法的运算
【典型例题】
1.(2024·吉林长春·中考)根据有理数加法法则,计算过程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了有理数的加法,掌握“将两个数的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的数的符号相同”成为解题的关键.
根据将两个数的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的数的符号相同即可解答.
【详解】解:.
故选D.
2.(2024·安徽合肥·二模)计算的结果为( )
A.2 B.4 C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了有理数的加法.熟练掌握有理数的加法是解题的关键.
根据有理数的加法求解作答即可.
【详解】解:由题意知,,
故选:C.
3.(2020·西藏·中考)20+(﹣20)的结果是( )
A.﹣40 B.0 C.20 D.40
【答案】B
【分析】根据有理数加法的运算方法,求出20+(﹣20)的结果是多少即可.
【详解】20+(﹣20)=0.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了有理数的加法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.(2)绝对值不等的异号相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.
4.(2022·河北秦皇岛·一模)在计算时通常转化成,这个变形的依据是( )
A.移项 B.加法交换律 C.加法结合律 D.乘法分配律
【答案】B
【分析】将减法变成加法,即可判断变形的依据是加法交换律.
【详解】解:
显然,用了加法交换律.
故选:B.
【点睛】本题考查有理数的运算,熟练掌握相关知识是解题的关键.
【题型三】应用有理数的加法解决实际问题
【典型例题】
1.(2023·吉林长春·模拟预测)一队运动员在等电梯,他们的体重如下:(单位:kg)
,,,,,,,,,,.
(1)这队运动员共有______ 人,他们体重的平均数是______ kg,中位数是______ kg.
(2)在等电梯时,又来了位女士,她们的平均体重是,若这部电梯的定员为人,安全载重为,请通过计算说明:这队运动员和这位女士能否一起安全地搭乘这部电梯?
【答案】(1),,;
(2)可以安全搭乘这部电梯,见解析.
【分析】本题考查了平均数以及中位数,解题的关键是掌握算术平均数和中位数的计算方法.
(1)根据平均数和中位数的定义分析计算即可;
(2)根据人数和体重的千克数进行判断即可.
【详解】(1)解:由题可知,这队运动员共有人,
体重的平均数为:
(千克),
把数据按从小到大的顺序排序:
,,,,,,,,,,,
中位数为:,
故答案为:,,;
(2)解:,
,
人数不超;
,总重不超,
可以安全搭乘这部电梯.
2.(2024·河北邢台·一模)某仓库5月份前6天,每天粮食相对于前一天(单位:袋)变化如图10,增加粮食记作“”,减少粮食记作“”.
(1)通过计算说明前6天,仓库粮食总共的变化情况;
(2)在1~7号中,如果前四天的仓库粮食变化情况是后三天变化情况的一半,求7号这天仓库粮食变化情况.
【答案】(1)前6天,仓库粮食减少7袋
(2)7号粮食减少2袋
【分析】本题考查了正数负数在实际生活中的应用,解题的关键是明确“正”和“负”所代表的实际意义.
(1)根据有理数的加法即可解答;
(2)设7号粮食变化x袋,依题意列方程即可.
【详解】(1)解:
,
前6天,仓库粮食减少7袋;
(2)设7号粮食变化x袋,依题意得,
,
解这个方程,得,,
∴7号粮食减少2袋.
1.如图,数轴上A、B两点所表示的两数的( )
A.和为正数 B.和为负数 C.积为正数 D.积为负数
2. 把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左移动5个单位长度,再向右移动3个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是( )
A. B. C. D.
3.大于-2.5且小于3.5的整数之和为( ).
A.-3 B.2 C.0 D.3
4.有理数、在数轴上的对应的位置如图所示,则下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
5.如图,比数轴上点A表示的数大3的数是( )
A. B.0 C.1 D.2
6.李志家冰箱冷冻室的温度为-6°C,调高4°C后的温度为( )
A.-2°C B.10°C C.4°C D.-10°C
7.已知两个有理数 ,如果,且 ,那么( )
A.,
B.,
C.异号
D.异号,且负数的绝对值较大
8.有理数 , 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列选项正确的是( )
A. B. C. D.
9.点A、B在数轴上,且A与B的距离是5,如果点A对应的数为,那么点B所对应的数为 .
10.某零件的直径要求是,经检测,一个零件直径为,说明这个是 (填合格或不合格)产品.
11.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,给出下列式子:① ;② .其中结果为正的有 (填序号).
12.①设,,且,用“”号把、、、连接起来为 .
②设,,且,用“”号把、、、连接起来为 .
13.计算:(-17)+7
14.用简便方法计算,并指出你所使用的运算律:
15.飞机在12000m高空飞行时,机舱外的温度为-56℃,机舱内的温度比机舱外高80℃.问机舱内的温度为多少摄氏度?
16.某果农把自家果园的柑橘包装后放到了网上销售.原计划每天卖10箱,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某个星期的销售情况(超额记为正,不足记为负,单位:箱).
星期
一
二
三
四
五
六
日
与计划量的差值
(1)本周实际销售总量达到了计划数量没有?
(2)若每箱柑橘售价为80元,同时需要支出运费7元/箱,那么该果农本周总共收入多少元?
17.有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的纪录如下:
回答下列问题:
(1)这8筐白菜中,最接近25千克的那筐白菜为 千克;
(2)以每筐25千克为标准,这8筐白菜总计超过多少千克或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价1.6元,则出售这8筐白菜可卖多少元?
18.已知 的绝对值是5, 的绝对值是4,且 ,求 的值.
19.在数轴上从左到右依次有三个点A、B、C, , ,若点B为原点,求A、B、C三个点所表示的三个数之和.
答案
1.D
2.B
3.D
4.A
5.D
6.A
7.D
8.A
9.或3
10.不合格
11.①
12.;
13.解:(-17)+7;
=-(17-7)
=-10;
14.解:原式=
=
=
15.解:-56+80=24℃.
答:机舱内的温度为24摄氏度.
16.(1)达到了计划数量
(2)该果农本周总共收入元
17.(1)24.5
(2)超过1千克
(3)321.6元
18.解:因为 的绝对值是5, 的绝对值是4,
所以 , .
因为 ,
所以当 , 时, ,
当 , 时,
19.解:∵点B为原点,AB=3,BC=6,
∴点A表示的数为-3,点B表示的数为0,点C表示的数为6,
∴A、B、C三个点所表示的三个数之和为 。
学科网(北京)股份有限公司
$$