内容正文:
浙教版数学七年级上册课时巩固
3.1 平方根
第3章 实数
知识梳理
教材的地位
和作用 本节课是在前面学习了乘方运算的基础上安排的,在乘方的基础上引入了开方运算,使代数运算得以完善.本节课是今后学习二次根式、方程、函数等知识的重要基础.另外本节内容也是学习实数的准备知识,为以后学习三次根式做铺垫,提供了知识积累
重点 平方根的概念
难点 平方根的概念和平方根的表示方法
易错点 求一个正数的平方根时容易遗漏负的平方根
知识梳理
知识点一 平方根的概念与性质
一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.可表示为± (a≥0).
平方根的性质:
①一个正数有 两 个平方根,它们互为 相反数 ;
②0的平方根是 0 ;
③负数没有平方根.
知识梳理
知识点二 算术平方根的概念
正数的 正平方根 称为算术平方根,0的算术平方根是 0 .一个数a(a≥0)的算术平方根记做“ ”.
知识梳理
【例1】下列说法正确的是( )
A.∵52=25,∴5是25的算术平方根
B.∵(-5)2=25,∴-5是25的算术平方根
C.∵(±5)2=25,∴5和-5都是25的算术平方根
D.∵(±5)2=25,∴25是5和-5的平方根
A
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【例2】下列结论正确的是( )
D.1的算术平方根是它本身
D
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D
知识梳理
【例4】求下列各式的值.
12
-0.9
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【例5】 (教材补充例题)已知一个长方形的宽是长的0.5,它的面积是162 cm2,求这个长方形的周长.
解:设这个长方形的宽为x cm,则长为2x cm.
根据题意,得2x2=162,解得x=±9.
∵x>0,∴x=9.
则长方形的长为2×9=18(cm),
∴这个长方形的周长为2×(9+18)=54(cm).
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【例6】观察下表,按你发现的规律填空:
387.3
知识梳理
自主练习
1.36的平方根是( )
A.6 B.±6
C.-6 D.18
【解析】 ∵(±6)2=36,
∴36的平方根是±6.
B
自主练习
2. 的值等于( )
A.7 B.-7
C.±7 D.2 401
A
自主练习
3.下列各数中,没有平方根的数是( )
A.0 B.4
C.(-4)2 D.-|-4|
4.下列运算中正确的是( )
D
C
自主练习
5.已知实数a的一个平方根是4,则它的另一个平方根是( )
A.2 B.-2
C.-4 D.±2
【解析】 ∵数a的一个平方根是4,
∴a=16,
∴a的另一个平方根是-4.
C
自主练习
6.计算: =_______
7.算术平方根等于它本身的数是________,平方根等于它本身的数是_____.
0.3
0,1
0
自主练习
8.求下列各式的平方根.
(1)14 400. (2) . (3)0.
自主练习
9.先说出下列各式的意义,再计算.
自主练习
10.一个正数的两个平方根分别为2m-1与2-m,则m的值为( )
A.1 B.2
C.-1 D.-2
【解析】 ∵一个正数的两个平方根分别为2m-1与2-m,
∴2m-1=m-2,解得m=-1.
C
自主练习
11. 的平方根是________.
12.一个正偶数的算术平方根为m,则下一个正偶数的算术平方根为___________.
±3
自主练习
13.计算:
(1)- .
(2)± .
自主练习
(3) .
(4)- .
自主练习
14.先填写下表,通过观察后再回答问题.
(1)仔细观察表格中的数,从左到右看,被开方数a的小数点每向右移动_____位,则它的算术平方根 的小数点向______移动_____位.
2
右
1
(2)已知 =b,你能求出a和b的值吗?
自主练习
解:填表略
(2) :a=324,b=-0.018.
【例3】 的算术平方根是( )
A.± B.
C.±2 D.2
(1)=__________.
(2)-=__________.
(3)±=__________.
a
0.0121
1.21
121
12100
0.11
1.1
11
110
已知≈3.873,则≈ .
【解析】 ==7.
A.=±5 B.=-5
C.=5 D.±=5
【解析】 =0.3.
解:(1)±=±120.
(2)±=±.
(3)±=0.
(1)-. (2)±.
解:(1)-表示的负平方根,-=-.
(2)±表示289的平方根,±=±17.
(3). (4)-.
解:(3)表示(-4)2的算术平方根,=4.
(4)-表示52的负平方根,-=-5.
解:-=-.
解:±=±=±.
解:===13.
解:-=-=-9.
a
…
0.000 001
0.000 1
0.01
1
…
a
100
10 000
1 000 000
…
…
…
…
=1.8,若=18,-
$$