第一章 丰富的图形世界 素能测评 课件 2024--2025学年北师大版七年级数学上册

2024-08-03
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第一章素能测评 一、 选择题(每小题3分,共24分) 1. 下列几何体中,面数最少的是( A ) A B C D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2. 下列说法正确的是( D ) A. 六棱柱一共有六个面 B. 三棱锥恰有三条棱 C. 圆锥没有顶点 D. 用平面去截圆柱体,截面不可能是三角形 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 3. 将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个 正方体,则不应剪去的小正方形的序号是( B ) A. 6 B. 3 C. 2 D. 1 第3题 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4. 如图所示为几何体的平面展开图,则其对应的几何体从左到右分别为 ( D ) A. 圆柱、圆锥、四棱柱、正方体 B. 四棱锥、圆锥、正方体、圆柱 C. 圆柱、圆锥、正方体、三棱锥 D. 圆柱、圆锥、三棱柱、正方体 第4题 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5. 将下列图形绕虚线旋转一周,可以得到如图所示的立体图形的为 ( A ) 第5题 A B C D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6. 下列由4个相同的小立方块搭成的几何体中,从左面看到的形状图与 其他三个不同的为( B ) A B C D B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7. 在如图所示的几何体中,将它们按截面形状分成两类,则下列分法不 正确的是( D ) A. 截面可能是圆和三角形两类 B. 截面可能是圆和四边形两类 C. 截面可能是圆和五边形两类 D. 截面可能是三角形和四边形两类 第7题 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8. 用几个棱长为2的小立方块搭成的几何体从三个方向看到的形状图如 图所示,则该几何体的体积是( B ) 第8题 A. 32 B. 40 C. 48 D. 56 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 二、 填空题(每小题3分,共15分) 9. 在如图所示的几何体中,是棱柱的有 (填序号). 第9题 ​ ②⑤⑥  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10. 将如图①所示的直角三角形ABC绕它的一边所在直线旋转一周,在 图②~⑤中,得到的几何体可能是 (填序号). 第10题 ​ ③④⑤  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11. 如图,正三棱柱的底面周长为9,截去一个底面周长为3的正三棱 柱,所得几何体从上面看到的形状图的周长是 ⁠. 第11题 ​ 8  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12. 一个小立方块上分别标有数字1,2,3,4,5,6,其展开图如图① 所示.在一张木桌上按如图②所示的方式将三个这样的小立方块搭成一 个几何体,则这个几何体能看到的面上数字之和最小是 ⁠. 第12题 ​ 32  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13. 如图所示为由8个相同的小立方块搭成的几何体,仅在该几何体中取 走1个小立方块,使得到的新几何体从正面看到的形状图和原几何体从 正面看到的形状图相同,从左面看到的形状图和原几何体从左面看到的 形状图相同.在不改变其他小立方块位置的前提下,可取走的小立方块 是 (填序号). 第13题 ​ ③或⑤  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 三、 解答题(共61分) 14. (8分)如图所示为两名同学画的小动物图形,哪个图形是用立体图 形组成的?用到了哪些立体图形?哪个图形是用平面图形组成的?用到 了哪些平面图形? 第14题 解:左边的图形是用立体图形组成的,用到了圆柱、长方体、球、正方 体;右边的图形是用平面图形组成的,用到了三角形、正方形、长方 形、五边形、六边形、圆 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15. (10分)已知一个直棱柱,它有27条棱,其中1条侧棱的长为20,底 面各边长都为5. (1) 这个直棱柱是几棱柱? 解:(1) 因为27÷3=9,所以这个直棱柱是九棱柱 (2) 这个直棱柱有多少个面?多少个顶点? 解:(2) 这个直棱柱有11个面,18个顶点 (3) 这个直棱柱的侧面积是多少? 解:(3) 这个直棱柱的侧面积是9×5×20=900 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16. (9分)如图,长方形ABCD的长AB为8cm,宽AD为6cm,把长方 形ABCD绕一条边所在直线旋转一周,然后用平面沿与AB垂直的方向 去截所得的几何体,求截面的最大面积(结果保留π). 第16题 解:把长方形ABCD绕边AB所在的直线旋转一周, 得到的几何体为圆柱,圆柱的底面半径为6cm,高为8cm, 用平面沿与AB垂直的方向去截所得的几何体,截面是圆. 所以截面的面积为π×62=36π(cm2).把长方形ABCD绕边AD所在的直线旋转一周,得到的几何体为圆柱,圆柱的底面半径为8cm,高为6cm,用平面沿与AB垂直的方向去截所得的几何体,截面是长方形,此时最大截面的面积为8×2×6=96(cm2).因为36π>96,所以截面的最大面积为36πcm2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17. (10分)如图,一个几何体从正面看到的形状图和从左面看到的形 状图是由若干个大小相同的正方形构成的. (1) 请描述这个几何体的形状; 解:(1) 这个几何体是四个小正方体上面摆放一个 圆柱 第17题 (2) 请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的表面积. 解:(2) 这个几何体的表面积为16a2+πa2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18. (12分)某综合实践小组准备用废弃的宣传单制作长方体纸盒. (1) 若准备制作一个无盖正方体纸盒,则图①②③④中,经过折叠能 围成无盖正方体纸盒的为 (填序号). (2) 如图⑤所示为小明的设计图,把它折成无盖正方体纸盒后,与 “小”字相对的字为 ⁠. ​ ③  ​ “环”  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (3) 按如图⑥所示的方式制作一个有盖长方体纸盒,具体方法如下: 先在边长为12cm的正方形纸板四角剪去两个边长为2cm的小正方形和两 个相同的小长方形(涂色部分),再沿虚线折合起来.求这个有盖长方 体纸盒的体积. 第18题 解:由题意,得这个有盖长方体纸盒的宽为 =4(cm),高为 2cm,长为12-2-2=8(cm).所以这个有盖长方体纸盒的体积为 4×2×8=64(cm3) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19. (12分)如图①②③所示为将正方体截去一部分后得到的多面体. (1) 根据要求填写表格: 面的个数f 顶点的个数v 棱的条数e 图① 7 9 14 图② 6 8 12 图③ 7 10 15 7 9 14 6 8 12 7 10 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (2) 猜想f,v,e三个量之间的关系; 解:(2) f+v-e=2 (3) 根据(2)中的猜想,若一个多面体的顶点的个数为2024,棱的 条数为4041,求这个多面体面的个数. 第19题 解:(3) 由题意,得v=2024,e=4041,f+v-e=2,即f+2024 -4041=2,解得f=2019.所以这个多面体面的个数为2019 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 22 $$

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