内容正文:
苏教版 数学 选择性必修第一册
第4章 数列
4.3.3 等比数列的前n项和
第2课时 等比数列前n项和的性质及应用
【课标要求】
1.掌握等比数列前 项和的性质及其应用.
2.能够运用学过的数列知识解决等差数列与等比数列的综合问题.
3.能够运用等比数列的知识解决有关实际问题.
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要点深化·核心知识提炼
3
知识点1.等比数列前 项和的性质
设公比为 的等比数列 的前 项和为 ,关于 的性质常用的有以下四类:
(1)数列 , , , 仍是等比数列(此时 的公比
或 , 为奇数).
(2)当 是偶数时, ;
当 是奇数时, .
(3) .
(4)数列 是公比不为1的等比数列 , , 且 .
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知识点2.等比数列前 项和的函数特征
(1) 与 的关系
①当公比 时,等比数列的前 项和公式是 ,它可以变形为
,设 ,则上式可以写成 的形式,由此可见,
数列 的图象是函数 图象上的一群孤立的点;
②当公比 时,等比数列的前 项和公式是 ,则数列 的图象是
函数 图象上的一群孤立的点.
5
(2) 与 的关系
当公比 时,等比数列的前 项和公式是 ,它可以变形为
.
设 , ,则上式可写成 的形式,即 是 的一次
函数.
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题型分析·能力素养提升
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【题型一】等比数列中连续 项和性质的应用
例1 等比数列 的前 项和为 , , ,则 为( )
A
A.28 B.32 C.21 D.28或
[解析] 因为 为等比数列,易知公比 ,所以 , , 也为等比数
列,即7, , 成等比数列,所以 ,解得 或
.
因为 ,所以 .故选A.
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规律方法
等比数列前 项和为 (且 ),则 , , 仍成等比数列,其公比为 ( 或 , 为奇数).
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跟踪训练1 将例1中的条件“ , ”改为“ , ”,求 的值.
解 易知公比 ,设 , ,则2, , , 成等比数列,
所以
解得 或
所以 的值为30或 .
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【题型二】等比数列中不连续 项和性质的应用
例2 已知等比数列 的首项是1,项数是偶数,其奇数项的和为85,偶数项的和为170,求
此数列的公比和项数.
解 设等比数列 的公比为 ,项数为 .
由已知得 , ,有
,得 ,
所以 , ,所以 .
故此数列的公比为2,项数为8.
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规律方法
(1)在等比数列 中,若项数为偶数,则有 ,且 ;若项数为奇数,则 .
(2)解题时要注意观察序号之间的联系,发现解题契机,注意应用整体思想.
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跟踪训练2 一个项数为偶数的等比数列,所有项之和为偶数项之和的4倍,前三项之积为64,求该等比数列的通项公式.
解 设数列 的首项为 ,公比为 ,奇数项、偶数项之和分别为 , ,
由题意,知 ,即
因为数列 的项数为偶数,
所以 .
又 ,
所以 ,解得 .
故所求通项公式为 .
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【题型三】等比数列前 项和公式的实际应用
例3 已知点 , , ,连接 的各边中点得到 ,连接
的各边中点得到 ,依此无限继续下去,得到一系列三角形:
, , , ,则这一系列三角形的面积之和无限趋近于常数
( )
C
A. B.5 C.10 D.15
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[解析] 由题意可知, .因为 ,所以 ,
则 ,所以 , , , 这一系列三角形的
面积构成了首项为 ,公比为 的等比数列,所以 ,可
知该式无限趋近于10.故选C.
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规律方法
(1)解应用问题的核心是建立数学模型.
(2)一般步骤:审题,抓住数量关系,建立数学模型.
(3)注意问题是求什么 .
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跟踪训练3 《九章算术》中有如下问题:今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几
何?其大意:有一位善于织布的女子,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,
问这位女子每天分别织布多少?根据上述问题的已知条件,若该女子共织布 尺,则这位
女子织布的天数是( )
B
A.2 B.3 C.4 D.1
[解析] 依题意,每天的织布数构成一个公比为 的等比数列 ,其前 项和为 ,则
,解得 .令 ,解得 .故选B.
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成果验收•课堂达标检测
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A层 基础达标练
1.记 为等比数列 的前 项和.若 , ,则 的值为( )
C
A.24 B.48 C.39 D.36
2.一个项数为偶数的等比数列,它的偶数项之和是奇数项之和的2倍,且首项为1,中
间两项的和为24,则此等比数列的项数为( )
B
A.6 B.8 C.10 D.12
3.(多选题)已知单调递增的正项等比数列 中, , ,
其公比为 ,前 项和为 ,则下列选项正确的有( )
AD
A. B. C. D.
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4.已知等比数列 的前 项和 ,则 _______.
1 458
5.设各项均为正数的等比数列 的首项 ,前 项和为 ,且
,则公比 _ _.
<m></m>
20
6.(1)设数列 满足 ,且 ,记 的
前 项和为 ,求 ;
解 因为 ,
所以 ,且 ,
所以 为等比数列,且公比 ,
所以 .
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(2)设数列 是以2为首项,1为公差的等差数列,数列 是以1为首项,2为公
比的等比数列,求 .
设数列 的公比为 ,则 .
因为 ,
所以 是首项为 ,公比为2的等比数列,
所以 .
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7.设 是等比数列 的前 项和, ,且 , , 成等差数列.
(1)求 的通项公式;
解 设等比数列 的公比为 ,
由 ,且 , , 成等差数列,得
解得
所以 .
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(2)设 为实数, 为 的前 项和, 为数列 的前 项和,且 ,
求 的值.
由(1)知, ,数列 是以1为首项, 为公比的等
比数列,则 ,由 ,得 ,
即 .
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B层 能力提升练
8.已知等比数列 的前 项和为 ,若 , ,则 ( )
D
A.32 B.28 C.48 D.60
9.等比数列 的首项为2,项数为奇数,其奇数项之和为 ,偶数项之和为 ,这
个等比数列的前 项积为 ,则 的最大值为( )
D
A. B. C.1 D.2
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10.(多选题)已知等比数列 的前 项和 ,则( )
BCD
A.首项 不确定 B.公比 C. D.
[解析] ,当 时,
.由数列 为等比数列,可得
必定符合 ,有 ,可得 ,数列 的通项公式为
, ,公比 .由上述知A选项错误.故选 .
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11.(多选题)设等比数列 的公比为 ,其前 项和为 ,前 项积为 ,且满
足条件 , , ,则下列选项正确的是
( )
ACD
A. B.
C. 是数列 中的最大项 D.
[解析] 由 , , 和等比数列的性质,
可得 , .对于A, , ,则 成
立,故A正确;对于B, ,则 ,故B错误;
对于C,当 时, ,当 时, ,故 是
数列 中的最大项,故C正确;对于D, ,故D正确.故选 .
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12.设 是定义在 上的恒不为零的函数,且对任意的实数 , ,都有
.若 , ,则数列 的前 项和 _______.
<m></m>
[解析] 令 , ,则 .又 ,所以
,所以数列 是以 为首项, 为公比的等比数列,所以
.
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13.复印纸幅面规格采用A系列,其幅面规格为: , , , , ,所有规
格的纸张的幅宽(以 表示)和长度(以 表示)的比例关系都为 ;②将
纸张沿长度方向对开成两等份,便成为 规格; 纸张沿长度方向对开成两等份,
便成为 规格;…;如此对开至 规格.现有 , , , , 纸各一张,若
纸的幅宽为 ,则 纸的面积为_ _____ ,这9张纸的面积之和等于______
.
<m></m>
<m></m>
29
14.已知正项等比数列 满足 ,则 的最
小值为_____.
196
[解析] 设公比为 ,由条件知 ,即
.
显然 ,所以 , ,当
,即 时,等号成立,所以 的最小值为196.
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15.已知 是首项为1,公比为2的等比数列, 是首项为2,公差为5的等差数列,同时
出现在这两个数列中的数按从小到大的顺序排成数列 ,则 _ ____
<m></m>
[解析] 数列 中的数等于2的整数次幂,数列 中的数被5除余2.注意 , , , , 被5除的余数依次为1,2,4,3,1,2,4,3, ,不难发现, 中仅有形如 的数被5除余2,从而出现在 中,因此 ,则 .
31
16.已知一等比数列的前 项、前 项、前 项的和分别 , , ,求证:
.
证明 设此等比数列的公比为 ,首项为 ,
当 时, , , ,
所以 ,
,
所以 .
当 时, ,
,
32
,
所以
又 ,
所以 .
$$