12.1全等三角形同步练习2024—2025学年人教版数学八年级上册

2024-08-03
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内容正文:

12.1 全等三角形 练习 一、单选题 1.已知的三边长分别为3,5,7,的三边长分别为,,,若这两个三角形全等,则为(    ) A.2 B. C.3 D.4 2.如图,,与是对应角,与是对应边.若,,则的长为(    ) A. B. C. D. 3.如图,已知,,,则的度数为(    ) A.31° B.35° C.41° D.46° 4.如图,已知,则以下结论中不正确的是(    ) A. B. C. D. 5.如图,在方格纸中,以为一边作,使之与全等,从四个点中找出符合条件的点,则点有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下列各组给出的两个图形中,全等的是(    ) A. B. C. D. 7.下列命题是假命题的是(   ) A.全等三角形的面积相等 B.两直线平行,同位角相等 C.如果两个角相等,那么它们是对顶角 D.平行于同一条直线的两条直线平行 8.如图所示的两个三角形全等,且对应,则(    ) A. B. C.对应 D.对应 二、填空题 9.如果,那么 10.如图,和全等,点B和点C对应.,,,则 . 11.如图,,于,于,且,点从向运动,每分钟走,点从向运动,每分钟走,、两点同时出发,运动 分钟后,与全等. 12.如图,三角形中,,点在轴的正半轴,坐标为,平分交于点.动点在的延长线上,动点为边上,则的最小值是 .    13.如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,那么的度数为 . 三、解答题 14.一个三角形的三条边的长分别是,,,另外一个三角形的三条边的长分别是,,,若这两个三角形全等,求的值. 15.尺规作图并完成证明.如图,点、点在外,连接、、,且,,. (1)用尺规完成以下基本作图: 作的平分线交于点,连接 (保留作图痕迹,不写作法); (2)根据(1)中作图,求证:;请完善下面的证明过程. 证明:平分, ______, , ______ , , 在和中, , . (______) 16.如图,,点E,F分别在,上,若,. (1)填空(比较大小):_____(填“”或“”或“”); (2)求的长. 17.如图所示,已知,点B,D,E,C在同一条直线上.    (1)与有何关系?请说明理由. (2)与相等吗?请说明理由. 18.如图,已知,点B,E,C,F在同一条直线上.    (1)若,,求的度数; (2)若,,求的长. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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