精品解析：2023-2024学年湖北省随州市随县人教版三年级下册期末考试数学试卷

机密★启用前 随县2023－2024学年度第二学期学业质量监测 三年级数学试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.所有题目的答案都用0.5毫米黑字签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题和答题卡一并上交。 一、我会填空（每空1分，共26分） 1. 地图通常是按上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）绘制的。 2. 在除法算式里7□5÷7，如果商中间是0，□里最大填（ ），最小填（ ）。 3. 21个14的和是（ ）；40×25的积的末尾有（ ）个0。 4. 在括号里填上合适的单位名称。 学校操场的面积大约是800（ ）；小明的身高是132（ ）； 课桌的面积为24（ ）；黑板的周长为约为10（ ）。 5. 一辆大巴上午10：30从随州出发，下午1：30到达武汉，途中用去了（ ）小时。 6. 一个数除以6，商是28，余数最大是（ ），此时这个数是（ ）。 7. 4平方分米＝（ ）平方厘米 8700平方分米＝（ ）平方米 8. 一张课桌高约7（ ），写成分数是（ ）米，写成小数是（ ）米． 9. 有面值100元，50元，5元，20元的人民币各1张，每次任取2张，取出的钱数共有（ ）种情况。 10. 今年5月1日是星期三，5月18日是星期（ ）。 11. 用3个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方分米，周长是（ ）分米。 12. 根据规律往下写：0.7，1.3，1.9，2.5，（ ），（ ） 二、我会判断（每题1分，共5分） 13. 0除以任何数都得0。（ ） 14. 面积相等的两个长方形，周长一定相等。（ ） 15. 公历年份是4的倍数的都是闰年。（ ） 16. 280÷5×2＝280÷10＝28。（ ） 17. 36.36读作：三十六点三六。（ ） 三、我会选择（每题1分，共5分） 18. 分针一个星期走（ ）圈 A. 24 B. 60 C. 168 19. 商最接近50的除法算式是（　　）。 A. 565÷8 B. 350÷6 C. 349÷7 20. 一支钢笔13元，张老师采购了23支，一共花了多少元？竖式中的“26”表示（ ）。 A. 3支钢笔的价钱 B. 2支钢笔的价钱 C. 20支钢笔的价钱 21. 一张长方形纸剪去一个小长方形（如图），剩下的图形与原图形相比，（ ）。 A. 周长和面积都减小 B. 周长不变，面积减小 C. 周长增加，面积减小 22. 大于0.6而小于0.9一位小数有（ ）个。 A. 2 B. 3 C. 无数个 四、我会计算（28分） 23. 直接写得数。 8.3－1.8＝ 4.2＋2.7＝ 70×60＝ 150×5＝ 5.6－5＝ 4900÷7＝ 361÷9≈ 41×59≈ 16×30＝ 484÷2＝ 24. 列竖式计算，带※的请验算。 12.4＋9.3＝ 276÷4＝ 56×29＝ 47×61＝ ※578÷8＝ ※6.8＋8.9＝ 五、我会操作（16分） 25. 李伯伯准备用12米长的篱笆围成一个长方形菜园，请你帮李伯伯设计两种不同的方案，并画在下面的方格纸上。（每个小方格的的边长表示1米） 如果李伯伯想多种些菜，他应该选择面积为（ ）平方米的长方形。 26. 请你帮小雨完成下面的行走路线。 小雨从家向（ ）走到医院，再向西南走到（ ），最后向（ ）走就到了光荣院。 27. 下面是某校对三年级4个班中男、女生经常上网的人数进行的统计。 男生上网人数统计表 班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班 人数 21 19 23 28 女生上网人数统计表 班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班 人数 12 14 9 16 （1）根据上面的信息完成下面的统计表。 （2）三（2）班经常上网有（ ）人，三（ ）班经常上网的男生多。 （3）男生上网人数比女生上网人数多（ ）人。 （4）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便，但如果运用不当，会给我们的生活、学习带来不良影响。你能给同学们提出有意义的建议吗？请写出来。 六、我会解题（每题4分，共20分） 28. 在“同读一本书”活动中，同学们共读《安徒生童话》，小明4天读了92页，小刚5天读了110页，他们谁读得快？ 29. 一辆汽车早上5时50分出发，当天下午4时50分到达终点。汽车平均每小时行驶85千米，这辆汽车一共行驶了多少千米？ 30. 5箱蜜蜂一个月能酿蜜25千克，照这样计算，60箱蜜蜂一个月可以酿多少千克蜂蜜？ 31. 一根绳子长8.5米，第一次用去这根绳子的4.5米，第二次用去这根绳子的1.9米，现在这根绳子比原来短多少米？ 32. 园内有一块用警戒线围成的正方形区域，其中一面靠墙，警戒线的长度是36米，如图所示。这块正方形区域的面积是多少平方米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 机密★启用前 随县2023－2024学年度第二学期学业质量监测 三年级数学试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.所有题目的答案都用0.5毫米黑字签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题和答题卡一并上交。 一、我会填空（每空1分，共26分） 1. 地图通常是按上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）绘制的。 【答案】 ①. 北 ②. 南 ③. 西 ④. 东 【解析】 【分析】地图通常按照“上北下南，左西右东”来绘制，基本方向就是东、南、西、北。东和西相对，南和北相对，在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向。一般是上北下南左西右东的顺序，据此填空即可。 【详解】地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 2. 在除法算式里7□5÷7，如果商的中间是0，□里最大填（ ），最小填（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 0 【解析】 【分析】在除法算式里7□5÷7，被除数百位上的数字7正好能被除数7整除，如果商的中间是0，则□里的数小于7，则方框里可以填0、1、2、3、4、5、6，最大是6，最小是0；据此解答。 【详解】由分析可得：在除法算式里7□5÷7，如果商的中间是0，□里最大填6，最小填0。 3. 21个14的和是（ ）；40×25的积的末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 294 ②. 3 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。求21个14的和，列乘法算式是24乘14。两位数乘两位数计算方法：先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得数的末位和个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得数的末位和十位对齐；然后将两次的积相加。根据计算方法，分别计算和的结果，即可填空。 【详解】 所以21个14的和是294； 所以的积的末尾有3个0。 4. 在括号里填上合适的单位名称。 学校操场的面积大约是800（ ）；小明的身高是132（ ）； 课桌的面积为24（ ）；黑板的周长为约为10（ ）。 【答案】 ①. 平方米## ②. 厘米## ③. 平方分米## ④. 米## 【解析】 【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小的认识可知， 1平方米是边长1米的正方形面积的大小，所以计量学校操场的面积用“平方米”作单位比较合适； 1厘米大约是矿泉水盖子的高度，所以计量小明的身高用“厘米”作单位比较合适； 1平方分米大约是一个手掌面的大小，所以计量课桌的面积的面积用“平方分米”作单位比较合适； 1米大约是两臂伸平的长度，所以计量黑板的周长用“米”作单位比较合适。 【详解】（1）学校操场的面积大约是800平方米； （2）小明的身高是132厘米合适； （3）课桌的面积为24平方分米； （4）黑板的周长为约为10米。 5. 一辆大巴上午10：30从随州出发，下午1：30到达武汉，途中用去了（ ）小时。 【答案】3 【解析】 【分析】，到达时间是下午，用24时计时法表示，再代入计算。24时计时法是国际上通用的计时法，二十四时计时法是采用的0到24时计时法，按照这种计时法，下午1时就是13：00，下午2时就是14：00……夜里12时就是24：00，又是第二天的0：00。所以普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时；反之，把24时计时法化成普通计时法，下午和晚上时间减12时，上午时间不变。 【详解】，所以下午1：30也就是13：30； （小时） 所以途中用去了3小时。 6. 一个数除以6，商是28，余数最大是（ ），此时这个数是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 173 【解析】 【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，，当余数最大时，依此计算出被除数即可。 【详解】除数是6，则余数最大是：； 被除数是：。 所以一个数除以6，商是28，余数最大是5，此时这个被除数是173。 7. 4平方分米＝（ ）平方厘米 8700平方分米＝（ ）平方米 【答案】 ①. 400 ②. 87 【解析】 【分析】（1）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘进率100； （2）低级单位平方分米化高级单位平方米，除以进率100。 【详解】4平方分米＝400平方厘米             8700平方分米＝87平方米 8. 一张课桌高约7（ ），写成分数是（ ）米，写成小数是（ ）米． 【答案】 ①. 分米 ②. ③. 0.7 【解析】 【详解】略 9. 有面值100元，50元，5元，20元的人民币各1张，每次任取2张，取出的钱数共有（ ）种情况。 【答案】6 【解析】 【分析】我们需要从4张面值不同的人民币中任意取2张，计算所有的组合。可以通过列举所有可能的组合来解答。 【详解】先定100元和其他三种面值的人民币组合：100元和20元，100元和50元，100元和5元，一共3中情况；再定50元和其他面值的人民币组合，50元已经和100元组合过，所以50元还要和两种面值的人民币组合：50元和20元，50元和5元，一共2种情况；最后定5元和其他面值的人民币组合，5元已经分别和100元、50元组合过，所以5元还要和一种面值的人民币组合：5元和20元，一共1种情况；20元已经和三种面值组合过。（种），所以取出的钱数共有6种情况。 10. 今年5月1日是星期三，5月18日是星期（ ）。 【答案】六 【解析】 【分析】因为一周有7天，所以循环周期是7天，计算出5月1日到5月18日的总天数，再除以循环周期7，看余数是几，即可确定是星期几；据此解答。 【详解】18－1＝17（天） 17＋1＝18（天） 18÷7＝2（周）……4（天） 7天是按照星期三、星期四、星期五、星期六、星期日、星期一、星期二； 因此5月18日是星期六。 11. 用3个边长是1分米正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方分米，周长是（ ）分米。 【答案】 ①. 3 ②. 8 【解析】 【分析】用3个正方形拼成一个长方形，则长方形的长为3个正方形的边长和，宽为正方形的边长。根据长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。 【详解】（3×1）×1 ＝3×1 ＝3（平方分米） （3×1＋1）×2 ＝（3＋1）×2 ＝4×2 ＝8（分米） 则这个长方形的面积是3平方分米，周长是8分米。 【点睛】本题关键是求出长方形的长与宽，再根据长方形的面积公式和周长公式解答。 12. 根据规律往下写：0.7，1.3，1.9，2.5，（ ），（ ）。 【答案】 ①. 3.1 ②. 3.7 【解析】 【分析】1.3－0.7＝0.6，1.9－1.3＝0.6，2.5－1.9＝0.6，由此可知后一个数比前一个数多0.6，用前一个数加上0.6即可求出后一个数字，据此填空即可。 【详解】2.5＋0.6＝3.1 3.1＋0.6＝3.7 根据规律往下写：0.7，1.3，1.9，2.5，3.1，3.7。 二、我会判断（每题1分，共5分） 13. 0除以任何数都得0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】0乘任何数均为0，又因为0不能做除数，所以根据乘法各部分的意义可知，0除以任何不是0的数都得0。据此解答。 【详解】根据分析可得：0除以任何（不是0的数）都得0。0不能做除数，原题说法错误，故答案为：×。 【点睛】本题考查0的知识，掌握0不能做除数是解题的关键。 14. 面积相等的两个长方形，周长一定相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】面积表示物体表面的大小：周长表示围物体一圈的长度，长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，面积相等的两个长方形，周长不一定相等。举例判断。 【详解】比如长方形长和宽分别是5和4，或者是10和2，那么它们的面积分别是5×4＝20，2×10＝20，面积相等；但周长分别是（5＋4）×2＝9×2＝18；（2＋10）×2＝12×2＝24；周长不相等。原题说法错误。 故答案为：× 15. 公历年份是4的倍数的都是闰年。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】判断平闰年的方法是：一般年份数是4的倍数就是闰年，否则是平年；但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年，不是400的倍数即为平年。 【详解】一般年份数是4的倍数就是闰年，但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年，原题说法错误。 故答案为：× 16. 280÷5×2＝280÷10＝28。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据整数四则混合运算规律，按顺序从左到右依次计算除法和乘法，据此判断即可。 【详解】280÷5×2 ＝56×2 ＝112 280÷5×2＝112，原题说法错误。 故答案为：× 17. 36.36读作：三十六点三六。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字。 【详解】36.36读作：三十六点三六，原题读法正确。 故答案为：√ 三、我会选择（每题1分，共5分） 18. 分针一个星期走（ ）圈。 A. 24 B. 60 C. 168 【答案】C 【解析】 【分析】一天有24小时，一个星期有7天，则一个星期有（24×7）小时；在钟面上，分针走一小格，就是1分，60分钟走1圈，即1小时分针走1圈；那么一个星期分针走（24×7）个1圈，据此解答。 【详解】一个星期有：7×24＝168（小时） 分针一个星期走的圈数为168×1＝168（圈） 即分针一个星期走168圈。 故答案为：C 19. 商最接近50的除法算式是（　　）。 A. 565÷8 B. 350÷6 C. 349÷7 【答案】C 【解析】 【详解】根据除法的计算法则求出算式的结果，再与50进行比较即可求解。 【解答】解：565÷8＝70……5 350÷6＝58……2 349÷7＝49……6 所以商最接近50的除法算式是349÷7； 故选：C。 【点评】考查了整数的除法及应用，关键是得到各个算式的结果。 20. 一支钢笔13元，张老师采购了23支，一共花了多少元？竖式中的“26”表示（ ）。 A. 3支钢笔的价钱 B. 2支钢笔的价钱 C. 20支钢笔的价钱 【答案】C 【解析】 【分析】竖式中的“26”是13×2得到的，2在十位上，表示20，完整的算式为13×20＝260（元），根据乘法的意义可知，260表示20支钢笔的价钱；据此解答。 【详解】13×20＝260（元） 竖式中的“26”表示20支钢笔的价钱。 故答案为：C 21. 一张长方形纸剪去一个小长方形（如图），剩下的图形与原图形相比，（ ）。 A. 周长和面积都减小 B. 周长不变，面积减小 C. 周长增加，面积减小 【答案】B 【解析】 【分析】如图所示，剪去一个长方形后，看似长方形的长和宽各减少了长方形的一条长和一条宽，但同时又增加了长方形的一条长和一条宽，则周长不变；面积减少了一个小长方形的面积。 【详解】因为剪去一个长方形后，围成长方形的线段的和没变，所以图形的周长与原图形的周长相比没有变化；面积减少了一个小长方形的面积； 所以一张长方形纸剪去一个小长方形（如图），剩下的图形与原图形相比，周长不变，面积减小。 故答案为：B 【点睛】解答此题的关键是：看围成长方形的线段的和是否有变化，面积是否有变化。 22. 大于0.6而小于0.9的一位小数有（ ）个。 A. 2 B. 3 C. 无数个 【答案】A 【解析】 【分析】0.6和0.9都是一位小数，整数部分都是0，只比较十分位上的数就行。又因为位于6～9之间的一位数字只有7和8，则大于0.6小于0.9的一位小数也只有0.7和0.8；据此解答即可。 【详解】由分析可得：大于0.6而小于0.9的一位小数只有0.7和0.8，共有2个。 故答案为：A 四、我会计算（28分） 23. 直接写得数 8.3－1.8＝ 4.2＋2.7＝ 70×60＝ 150×5＝ 5.6－5＝ 4900÷7＝ 361÷9≈ 41×59≈ 16×30＝ 484÷2＝ 【答案】6.5；6.9；4200；750；0.6 700；40；2400；480；242 【解析】 【详解】略 24. 列竖式计算，带※的请验算。 12.4＋9.3＝ 276÷4＝ 56×29＝ 47×61＝ ※578÷8＝ ※6.8＋8.9＝ 【答案】21.7；69；1624 2867；72……2；15.7 【解析】 【分析】小数加减法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数加减法的计算方法进行计算；加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数；除数是一位数的除法，从被除数的第一位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试前两位数；除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小；除法的验算：被除数＝除数×商＋余数；两位数乘两位数的计算法则：先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数的末位和个位对齐，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得数的末位和十位对齐；然后将两次的积相加。 【详解】12.4＋9.3＝21.7 276÷4＝69 56×29＝1624 47×61＝2867 578÷8＝72……2 6.8＋8.9＝15.7 验算： 验算： 五、我会操作（16分） 25. 李伯伯准备用12米长的篱笆围成一个长方形菜园，请你帮李伯伯设计两种不同的方案，并画在下面的方格纸上。（每个小方格的的边长表示1米） 如果李伯伯想多种些菜，他应该选择面积为（ ）平方米的长方形。 【答案】见详解；8 【解析】 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知长＋宽＝12÷2＝6（米），1米＋5米＝6米，即长方形的长是5米，宽是1米；2米＋4米＝6米，即长方形的长是4米，宽是2米；据此画图即可。 哪种菜地面积最大，则就选择这种菜地，根据长方形的面积＝长×宽，求出各个方案的面积，再进行比较即可解答。 【详解】由分析可得：画图如下： 1×5＝5（平方米） 2×4＝8（平方米） 8＞5 因此如果李伯伯想多种些菜，他应该选择面积为8平方米长方形。 26. 请你帮小雨完成下面的行走路线。 小雨从家向（ ）走到医院，再向西南走到（ ），最后向（ ）走就到了光荣院。 【答案】 ①. 南 ②. 学校 ③. 东 【解析】 【分析】根据图中的标志可知，方位顺序是上北下南左西右东，医院在小雨家的下方即南面；学校在医院的左下角即西南面；光荣院在学校的右方即东面，据此写出线路即可。 【详解】小雨从家向南走到医院，再向西南走到学校，最后向东走就到了光荣院。 27. 下面是某校对三年级4个班中男、女生经常上网的人数进行的统计。 男生上网人数统计表 班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班 人数 21 19 23 28 女生上网人数统计表 班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班 人数 12 14 9 16 （1）根据上面的信息完成下面的统计表。 （2）三（2）班经常上网有（ ）人，三（ ）班经常上网的男生多。 （3）男生上网人数比女生上网人数多（ ）人。 （4）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便，但如果运用不当，会给我们的生活、学习带来不良影响。你能给同学们提出有意义的建议吗？请写出来。 【答案】（1）表见详解 （2）33；4 （3）40 （4）合理安排上网时间，不沉迷。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）将两个表格中的数据对应填在复数统计表里即可。 （2）将三（2）班经常上网的男生和女生人数相加即可；比较每个班男生的上网人数，选出哪个班上网的男生多即可。 （3）将四个班上网的男生人数相加，再将四个班上网的女生人数相加，用男生人数减去女生人数即可。 （4）根据复式统计表，提出建议：合理安排上网时间，不沉迷。 【详解】（1） （2）19＋14＝33（人） 19＜21＜23＜28 三（2）班经常上网有33人，三（4）班经常上网的男生多。 （3）21＋19＋23＋28 ＝40＋23＋28 ＝63＋28 ＝91（人） 12＋14＋9＋16 ＝26＋9＋16 ＝35＋16 ＝51（人） 91－51＝40（人） 男生上网人数比女生上网人数多40人 （4）提出建议：合理安排上网时间，不沉迷。（答案不唯一） 六、我会解题（每题4分，共20分） 28. 在“同读一本书”的活动中，同学们共读《安徒生童话》，小明4天读了92页，小刚5天读了110页，他们谁读得快？ 【答案】小明 【解析】 【分析】根据题意，用读了的总页数除以用的天数，分别求出小明和小刚每天读了多少页数，然后进行比较即可解答。 【详解】92÷4＝23（页） 110÷5＝22（页） 23＞22，所以小明读得快。 答：小明读得快。 29. 一辆汽车早上5时50分出发，当天下午4时50分到达终点。汽车平均每小时行驶85千米，这辆汽车一共行驶了多少千米？ 【答案】935千米 【解析】 【分析】先根据普通计时法和24小时计时法的互换，将出发时间和到达时间换算成24小时计时法，然后用到达时间减去出发时间求出一共行驶的时间，路程＝速度×时间，用行驶的时间乘85即可求出这辆汽车一共行驶了多少千米。 【详解】早上5时50分＝5：50 下午4时50分＝4时50分＋12小时＝16：50 16：50－5：50＝11小时 11×85＝935（千米） 答：这辆汽车一共行驶了935千米。 30. 5箱蜜蜂一个月能酿蜜25千克，照这样计算，60箱蜜蜂一个月可以酿多少千克蜂蜜？ 【答案】300千克 【解析】 【分析】根据题意，先用25÷5求出一箱蜜蜂一个月能酿蜜多少千克，再乘60即可求出60箱蜜蜂一个月可以酿多少千克蜂蜜。 【详解】25÷5×60 ＝5×60 ＝300（千克） 答：60箱蜜蜂一个月可以酿300千克蜂蜜。 31. 一根绳子长8.5米，第一次用去这根绳子的4.5米，第二次用去这根绳子的1.9米，现在这根绳子比原来短多少米？ 【答案】6.4米 【解析】 【分析】根据题意，用第一次用去的长度加上第二次用去的长度，即可求出现在这根绳子比原来短多少米。 【详解】4.5＋1.9＝6.4（米） 答：现在这根绳子比原来短6.4米。 32. 园内有一块用警戒线围成的正方形区域，其中一面靠墙，警戒线的长度是36米，如图所示。这块正方形区域的面积是多少平方米？ 【答案】144平方米 【解析】 【分析】根据题意，一面靠墙，警戒线的长度是36米，所以警戒线的长度是正方形3条边的长度，用36除以3，即可求出正方形的边长。然后，根据，求出这块正方形区域的面积。 【详解】（米） （平方米） 答：这块正方形区域的面积是144平方米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$