内容正文:
科左中旗民族职专·实验高中
2023—2024学年第二学期期末考试(数学)试卷
出题人:许颖 审题人:杨泽
考试时间:120分钟 总分:150分
一、单选题(每小题5分,共8题,合计40分)
1. 已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
2. 复数的虚部为( )
A. B. C. 1 D. 2
3. 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
4. 若幂函数的图象经过点,则=( )
A. B. 2 C. 4 D.
5. 若正数,满足,则的最小值是( )
A. 10 B. 20 C. 100 D. 200
6. 设,,,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
7. 已知平面向量,,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
8. 若,则 ( )
A. B. C. 1 D. 3
二、多选题(每小题5分,共4题,合计20分.全部答对得5分,部分答对得2分)
9. 如图,一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与一个球的直径相等,下列结论正确的是( )
A. 圆柱的侧面积为
B. 圆锥的侧面积为
C. 圆柱的体积等于圆锥与球的体积之和
D. 三个几何体的表面积中,球的表面积最小
10. 下列结论正确的是( )
A. 若,则三点共线
B. 若,则线段的中点坐标为
C. 模等于1个单位长度的向量称为单位向量
D. 是幂函数
11. 设是三角形的一个内角,下列选项中可能为负值的有( )
A. B. C. D.
12. 下列各式中计算结果等于1的有( )
A. B.
C. D.
三、填空题(每小题5分,共4题,合计20分)
13. 已知圆锥的体积为(单位:),且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径是______(单位:).
14. 设,则________.
15. 某高中为了了解学生参加数学建模社团的情况,采用了分层随机抽样的方法从三个年级中抽取了300人进行问卷调查,其中高一、高二年级各抽取了90人.已知该校高三年级共有720名学生,则该校共有学生______人.
16. 已知正方体中,、分别为和的中心,则和所成角大小为______.
四、解答题(17题10分,18~22题各12分,合计70分)
17. 已知角的终边经过点,.
(1)求的值;
(2)求的值.
18. 已知向量,且.
(1)求的值;
(2)若向量与互相垂直,求的值.
19. 已知函数的图象如图所示.
(1)求这个函数的解析式;
(2)求函数在区间上的最大值和最小值,并指出取得最值时的的值.
20. 已知的内角为A,B,C所对应的边分别为a,b,c,且.
(1)求角C的大小:
(2)若,求的面积.
21. 如图,棱锥的底面是矩形,平面,.
(1)求证:平面;
(2)求平面和平面夹角的余弦值的大小.
22. 已知函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)将函数图象上所有的点向左平移个单位后,得到函数的图象,当时,求函数的值域.
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科左中旗民族职专·实验高中
2023—2024学年第二学期期末考试(数学)试卷
出题人:许颖 审题人:杨泽
考试时间:120分钟 总分:150分
一、单选题(每小题5分,共8题,合计40分)
1. 已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先求,再根据补集定义即可求解结论.
【详解】集合,,,
,
故选:D.
2. 复数的虚部为( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】利用复数的除法运算和虚部概念即可求解.
【详解】由,
所以的虚部为,
故先:B.
3. 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】根据存在量词命题的否定形式直接判断即可.
【详解】由存在量词命题的否定形式可知,
命题“,”的否定是“,”.
故选:B
4. 若幂函数的图象经过点,则=( )
A. B. 2 C. 4 D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用已知条件求得幂函数解析式,然后代入求解即可.
【详解】设幂函数,因为的图象经过点,所以,解得,
所以,所以.
故选:C
5. 若正数,满足,则的最小值是( )
A. 10 B. 20 C. 100 D. 200
【答案】B
【解析】
【分析】根据基本不等式求出最值.
【详解】由题意得,当且仅当时,等号成立,
故的最小值是20.
故选:B
6. 设,,,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】以“0”和“1”为中间量,即可比较三者之间的大小,
【详解】因为,,
所以,
又因为,而,
所以,
综上,
故选:D.
7. 已知平面向量,,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用投影向量的定义求解即可.
【详解】向量,
则向量在向量上的投影向量是
.
故选:A.
8. 若,则 ( )
A. B. C. 1 D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】首先用齐次分式求正切值,然后利用两角差正切公式求值即可.
【详解】因为,所以,即,
所以,
故选:B.
二、多选题(每小题5分,共4题,合计20分.全部答对得5分,部分答对得2分)
9. 如图,一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与一个球的直径相等,下列结论正确的是( )
A. 圆柱的侧面积为
B. 圆锥的侧面积为
C. 圆柱的体积等于圆锥与球的体积之和
D. 三个几何体的表面积中,球的表面积最小
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据球、圆锥、圆柱的表面积公式,体积公式逐项计算可得结论.
【详解】对于A:圆柱的侧面积为,所以A选项正确.
对于B:圆锥的侧面积为,所以B选项正确.
对于C:圆锥的体积为,圆柱的体积为,
球的体积为,所以圆柱的体积等于圆锥与球的体积之和,所以C选项正确.
对于D:球的表面积为,圆柱的表面积为,
圆锥的表面积为,所以圆锥的表面积最小,故D错误.
故选:ABC.
10. 下列结论正确的是( )
A. 若,则三点共线
B. 若,则线段的中点坐标为
C. 模等于1个单位长度的向量称为单位向量
D. 是幂函数
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用向量平行的坐标表示判断的平行关系,可判断A;根据中点坐标公式可判断B;由单位向量的定义可判断C;根据幂函数的结构特征可判断D.
【详解】对于A,若,则,
因为,所以,
又有公共点A,所以三点共线,A正确;
对于B,由中点坐标公式可得线段的中点坐标为,B正确;
对于C,根据单位向量的定义可知,C正确;
对于D,形如的函数称为幂函数,所以不是幂函数,D错误.
故选:ABC
11. 设是三角形的一个内角,下列选项中可能为负值的有( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】由是三角形的一个内角可得的范围,即可得A、B、C选项,结合辅助角公式可得D.
【详解】是三角形的一个内角,故,则,
可能小于0,可能小于0,
,则,则可能小于0.
故选:BCD.
12. 下列各式中计算结果等于1的有( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】A选项,由同角三角函数关系得到答案;B选项,利用特殊角的三角函数值直接计算;CD选项,利用对数运算公式和换底公式计算即可.
【详解】A选项,,A正确;
B选项,,B错误;
C选项,,C正确;
D选项,,D正确.
故选:ACD
三、填空题(每小题5分,共4题,合计20分)
13. 已知圆锥的体积为(单位:),且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径是______(单位:).
【答案】
【解析】
【分析】设圆锥的底面半径为,高为,母线为,根据圆锥的体积公式,弧长公式得到方程组,解得即可.
【详解】设圆锥的底面半径为,高为,母线为,
依题意,解得.
故答案为:
14. 设,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据分段函数定义,先计算出的值,然后计算即可得出结果.
【详解】函数,则.
故答案为:.
15. 某高中为了了解学生参加数学建模社团的情况,采用了分层随机抽样的方法从三个年级中抽取了300人进行问卷调查,其中高一、高二年级各抽取了90人.已知该校高三年级共有720名学生,则该校共有学生______人.
【答案】1800
【解析】
【分析】根据按比例分配的分层随机抽样的特点确定抽样的比例即可求解.
【详解】由题意可知从三个年级中抽取的300人进行问卷调查,其中高三有120人,
所以抽取的比例为
设该校共有名学生,可得,
解得人,即该校共有1800名学生.
故答案为:1800.
16. 已知正方体中,、分别为和的中心,则和所成角大小为______.
【答案】##
【解析】
【分析】利用三角形的中位线得到平行关系,将异面直线和所成的角转化为相交直线所成的角,再求解即可.
【详解】连接,,交点即为正方形的中心,连接,
在中,分别为的中点,
则,又,所以即为直线和直线所成的角,
在中,,所以,即和所成角大小为.
故答案为:.
四、解答题(17题10分,18~22题各12分,合计70分)
17. 已知角的终边经过点,.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由三角函数的定义求解即可;
(2)由诱导公式化简代入即可得出答案.
【小问1详解】
点到原点的距离.
由三角函数定义有.
【小问2详解】
.
18. 已知向量,且.
(1)求的值;
(2)若向量与互相垂直,求的值.
【答案】(1)4 (2)或
【解析】
【分析】(1)由及已知条件,代入计算即可;
(2)由已知得,根据向量数量积的运算律及已知条件代入求解即可.
【小问1详解】
,
因为,所以,即,则,
所以.
【小问2详解】
由向量与互相垂直得,
所以,即,
即,解得或.
19. 已知函数的图象如图所示.
(1)求这个函数的解析式;
(2)求函数在区间上的最大值和最小值,并指出取得最值时的的值.
【答案】(1)
(2)时,函数取得最大值0;时,函数取得最小值为.
【解析】
【分析】(1)由图象观察可知,由图可得函数的周期,由周期可求出,由点在函数图象上,结合的范围求出的值,即可求解;
(2)由已知可求,利用正弦函数的图象与性质即可求解.
【小问1详解】
由图象知,函数的最大值为2,最小值为,
,又,
,,.
函数的解析式为.
函数的图象经过点,
,,
又,.
故函数的解析式为.
【小问2详解】
,
.
于是,当,即时,函数取得最大值0;
当,即时,函数取得最小值为.
20. 已知的内角为A,B,C所对应的边分别为a,b,c,且.
(1)求角C的大小:
(2)若,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据正弦定理和三角恒等变换的化简计算即可求解;
(2)由和余弦定理结合三角形的面积公式计算即可求解.
【小问1详解】
,
由正弦定理得,
即,
得,
即,又,
所以,即,又,
所以;
【小问2详解】
由,得,
由余弦定理得,得,
所以,
当时,,所以为直角三角形,,
又,,所以,
所以;
当时,所以.
由余弦定理得,
又,所以,由,解得,
所以,故.
21. 如图,棱锥的底面是矩形,平面,.
(1)求证:平面;
(2)求平面和平面夹角的余弦值的大小.
【答案】(1)
证明:因为平面,BD平面,
所以PA⊥BD,因为,底面是矩形,
所以由勾股定理得:,所以底面ABCD是正方形,
所以AC⊥BD,又PA=A,所以BD⊥平面PAC.
(2)
【解析】
【分析】(1)求出,得到底面ABCD是正方形,对角线互相垂直,进而证明出线面垂直;(2)找到两平面的夹角的平面角,再进行求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为PA⊥底面ABCD,CD平面ABCD,所以PA⊥CD,又CD⊥AD,PA,所以CD⊥平面PAD,因为PD平面PAD,所以CD⊥PD,又因为CD⊥AD,所以∠PDA是平面和平面的夹角,由于PA=AD,∠PAD=90°,所以∠PDA=45°,所以,所以平面PCD与平面ABCD的夹角余弦值为.
22. 已知函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)将函数图象上所有的点向左平移个单位后,得到函数的图象,当时,求函数的值域.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用倍角公式和辅助角公式化简,再用周期公式即可求最小正周期;
(2)通过图像平移求得解析式,在用整体代换法求得在时的值域.
【小问1详解】
因为,
所以最小正周期为:;
【小问2详解】
由(1)知,
所以函数图象上所有的点向左平移个单位,得到函数的解析式为
,
因为,所以,
所以当时,;当时,,
所以的值域为:.
第1页/共1页
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