2.2 氧气巩固训练---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

课题2 氧气 一、选择题 1．要将一充满空气的瓶子中的O2除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 A．木炭 B．硫磺 C．红磷 D．铁丝 2.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是 A．氧气是无色无味的无毒气体 B．氧气可以燃烧 C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气，氧气可供呼吸 D．氧气可以支持燃烧 3.某同学进行氧气的实验室制取及性质实验，其中操作错误的是 A．检查装置气密性 B．取用药品 C．加热液体 D．铁丝燃烧 4.下列物质中，在装有氧气的集气瓶中燃烧能发出白光的是（  ） A．红磷 B．铁丝 C．硫粉 D．木炭 5.下列叙述不正确的是 A．氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气 B．氧气能支持燃烧，常作宇宙航行中的助燃剂 C．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水 D．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救 6.下列属于氧气化学性质的是（　　） A．支持燃烧 B．无色气体 C．不易溶于水 D．密度比空气大 7.下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是（  ） A．硫磺 B．红磷 C．铁丝 D．蜡烛 8.下列关于氧气物理性质说法错误的是（　　） A．氧气的密度比空气的密度略大 B．鱼儿能在水中生存，说明氧气极易溶于水 C．通常状况下，氧气是无色无味的气体 D．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液氧 9.下列关于氧化反应和化合反应的说法中正确的是（ ） A．两种反应都有氧气参加 B．两种反应都只生成一种物质 C．由两种物质生成一种物质的反应叫化合反应 D．同一反应可能既属于氧化反应，又属于化合反应 10.某同学做物质在氧气中燃烧的实验,其实验方法如图所示,其中不合理的是(　　) 11.下列缓慢氧化：①动植的呼吸；②铁器、铜器生锈；③日常生活中将鲜豆腐制成臭豆腐；④农家肥料的堆积腐熟；⑤食物腐败变质；⑥酒和醋的酿造。其中对人类生产或生活有利的是（ ） A．①③④⑥ B．②④⑥ C．②⑤ D．①③⑤ 12.下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是（ ） A．蜡烛 B．硫 C．红磷 　　 D．铁 二、非选择题 13.氧气能与很多物质发生反应,小明同学进行了如图所示整理(部分反应条件已略去)。 (1)写出下列各物质的名称X: ,Y 。  (2)描述反应①的实验现象 ,燃烧前集气瓶中加水的目的是 。  (3)请写出反应③的文字表达式 ,该反应属于 (填基本反应类型)。  14.探究铁丝燃烧产生火星四射的原因 【查阅资料】日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。 【实验内容】取长短相同、直径均为0.20 mm、含碳量不同的铁丝分别在足量的氧气中燃烧,部分实验现象如表格所示,请分析并填写下表。 物质 纯铁丝 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝 燃烧时的现象 无火星四射现象,熔断 剧烈燃烧,极少火星 剧烈燃烧,少量火星 　　　　  (1)铁丝燃烧反应的文字表达式是　　　　　　　　　　　　　　。  【结论】(2)通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射现象,可能和　　　　　　　　　　　　　(用文字表达式表示)反应有关。  15.现有①木炭②硫粉③红磷④铁丝，四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题： (1)发出明亮的蓝紫色火焰的是____； (2)产生大量白烟的是____； (3)放出大量热，发出白光的是____； (4)火星四射，产生黑色固体的是____。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$