精品解析：广东省惠州市博罗县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

广东省惠州市博罗县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时为60分钟。 一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是（ ） A. 小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化 B. 小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖 C. 小浩希望得到他人关心和理解，却又把自己的内心封闭起来 D. 小玲在艺术节上表演自己编排的舞蹈节目，这是开发创造潜力的表现 2. 如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季。这是人生最美好的年华，它既带给我们浪漫和遐想，也带给我们一些莫名的烦恼和困惑。这启示我们要（ ） A. 尽情享受人生，青春不留遗憾 B. 珍惜美好青春，正视矛盾困惑 C. 追求标新立异，展现不一样的我 D. 忽视成长烦恼，一切顺其自然 3. 网络信息时代，网络言语满天飞，人们往往容易受他人的发言影响，轻易去评价、指责。在网络生活中，要想守住初心，对一些自认为不合理的现象进行批判时，我们应当（ ） ①坚持自己的见解，不人云亦云，极力追求独特 ②对不合理说“不”，也要接纳他人正确的意见 ③敢于向权威挑战，始终坚持怀疑和否定的态度 ④大胆地表达质疑，同时能够提出合理化的建议 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 如图某校七年级三个社团男女生人数统计图，从中我们可以得出（ ） A. 男生和女生在生理特征上差异在逐渐消失 B. 打破性别的标签化，有利于促进个体的发展 C. 对性别的固有印象有助于我们自身潜能的发挥 D. 要实现男女平等，女生必须付出更艰辛的努力 5. 著名文学家萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”青春的探索需要自信，这是因为自信 ① 让我们充满激情，满怀信心与希望 ② 让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持 ③ 让我们充分展现优势与才华，是事业成功的决定因素 ④ 能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 道德与法治老师在授课时展示了如下“两位感动中国人物”的事迹 因病而导致脑瘫的陆鸿，带领残疾人做自媒体开网店，他的工厂已成为残疾人扶贫创业基地 北京奥运会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出场凭借完美一跳夺冠 根据上述内容可以推断出本节课的主题是（ ） A. 创造离不开实践 B. 要敢于打破常规 C. 能悦纳生理变化 D. 自强助力青春成长 7. “行己有耻”是指:一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。出自《论语·子路》:“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。下列能够帮助我们做到“行己有耻”的是（ ） ①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 ②树立底线意识,违反道德和法律的事坚决不做 ③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力 ④只要不违法,任何事情都可以大胆去做 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 周恩来总理一生严于律己，品德高尚，为人景仰。这除了与他从小立志高远、立身严谨有关外，也与周家祖训密不可分。周家先祖就是“出淤泥而不染”的宋代理学家周敦颐。解读周氏家训，追求“止于至善”的精神境界，我们应（ ） ①从小事做起，积少成多，积善成德 ②向榜样学习，不断汲取榜样的力量 ③通过自省和慎独，端正自己的行为 ④放弃自我追求，一心只为社会作贡献 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. “义愤填膺”“漫卷诗书喜欲狂”“闻风丧胆”“感时花溅泪”，分别反映的基本情绪是（ ） A 喜、怒、哀、惧 B. 怒、喜、惧、哀 C. 悲、喜、怒、哀 D. 哀、喜、悲、惧 10. 下表是小李的生活情境片段，你认为对应的调节情绪的方法正确的是（ ） 选项 生活情境 微点评 A 登台演讲前很紧张， 我闭上眼睛深呼吸后， 就不那么紧张了 合理宣泄 B 当感到心情烦躁时，闭目冥想放空自己， 之后感觉轻松多了 放松训练 C 被父母误解， 心情低落， 找好朋友倾诉后，不那么难过了 改变认知评价 D 今天是下雨天，和同学约好的篮球赛泡汤了， 心里很不开心。 但转念一想，下雨天也挺好的， 可以在家阅读新买的课外书 转移注意 A. A B. B C. C D. D 11. 2024年5月，南昌某中学开展了“爱心义卖齐行动·文明实践树新风”的主题活动。学子们积极捐出家中闲置物品参与跳蚤市场义卖活动，将所筹善款用于资助贫困学生，让向上向善力量成为人们心头的暖流。关于形成向善力量的路径，推导合理的是（ ） ①该校学生的事迹逐渐丰富我们对生活的美好情感 ②主动向他人传递情感正能量，让社会多一份美好 ③情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 A. ②→③→① B. ①→③→② C. ①→②→③ D. ③→②→① 12. 深圳的刘先生常辅导孩子写作业，有时一道题讲了多遍，孩子还是一脸懵。火冒三丈的他发誓再也不管了，可第二天又会准时坐在孩子旁边“重复昨天的故事”。这体现了（ ） A. 情感与情绪互不相关，两者无联系 B. 情感较复杂，与我们的想象力、创造力有关 C. 情感相对稳定，而情绪短暂不稳定 D. 情感情绪相关，伴随情绪反应逐渐积累发展 13. 2023年是毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词六十周年。雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列与这句话主旨相符的是（ ） A. 赠人玫瑰，手留余香 B. 海纳百川，有容乃大 C. 孤则易折，众则难摧 D. 物以类聚，人以群分 14. 2023年5月30日，神舟十六号乘组3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说，我们一个表情、一个动作、一个眼神，都能心领神会，形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明（ ） A. 集体能够完善个性 B. 美好集体是善于合作的 C. 集体能够涵养品格 D. 个人始终需要服务集体 15. 3年发表SCI论文14篇、2人受邀为SCI期刊审稿人、2人参与辽宁省重点实验室联合项目、8人考博全员“上岸”……这是渤海大学控制科学与工程学院3063、5052两个宿舍的“战绩”！对于“学霸宿舍”背后的群体现象，下列认识正确的是（ ） A. 小群体的节奏都能与集体旋律保持一致 B. 小群体对成员的成绩有着严格要求 C. 志趣相投的小群体有利于成员互学共进 D. 只要结成小群体就走上了成功之路 16. 用图示法表示所学概念间的关系是有效的学习方法之一，下列图示描述的概念关系正确的是（ ） A. B. C. D. 17. 人们常说“法律像卫士,警戒着人类生活的基本防线。”法律使人们不致过分漠视他人的生命和利益,逃避自己应负的起码责任,逾越人类行为的底线。这说明了法律与生活的关系是（ ） ①法律的实施主要依靠公民的自觉遵守 ②法律是使人际关系得以和谐的调节器 ③法律调整的对象和范围比道德更为广泛 ④法律调整人们之间的利益关系 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 18. 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中，能够体现法治这一要求的有(　　) ①刘某觉得网络是虚拟的所以喜欢在网上散布谣言 ②王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后，依法向商家的索要赔偿 ③刘晓假装工作人员不买票混进某明星演唱会 ④某造纸厂因为排放污水严重超标，被环保部门依法处以巨额罚款 A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 19. 2023年7月4日，重庆市第一中级人民法院一审公开宣判云南省政协原党组成员、副主席黄某受贿案，对黄某以受贿罪判处有期徒刑十三年。这体现了法律的特征有（ ） ①法律是由国家制定或认可的 ②法律是由国家强制力保证实施的 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④法律靠制裁违法犯罪来维护社会治安 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）自2024年1月1日起施行。该《条例》旨在营适有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人提供有力的法治保障。这体现了对未成年人的（ ） A. 社会保护 B. 网络保护 C. 司法保护 D. 政府保护 二、非选择题（本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）请结合材料一中的图片说说集体力量的来源。 材料二 在集体生活中，不同的人会有不同的诉求，如果集体是“和声”，那么个人的利益诉求就是“单音”，有时候单音会违背集体的主旋律，成为不和谐的音符。对此，有人认为“要奏出和谐的要在一起乐章就要坚持集体主义，放弃个人的利益诉求。” （2）从个人与集体的角度，对材料二中“要奏出和谐的乐章就要坚持集体主义，放弃个人的利益诉求”的观点进行评析。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 目前，以“电竞＋住宿”为卖点的电竞酒店越来越受年轻人青睐。但在规模迅速扩大的同时，电竞酒店行业诸多管理乱象也随之出现。有的电竞酒店存在未成年人无限制上网、玩网络游戏、阅览违规内容，甚至抽烟喝酒、违法犯罪等现象。 材料二 2023年8月9日，文化和旅游部、公安部出台了《文化和旅游部 公安部关于加强电竞酒店管理中未成年人保护工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，严禁电竞酒店违规接待未成年人。 （1）材料一反映的问题，对中学生有何警示？ （2）结合上述材料，分析材料二中《通知》出台的原因。 23. 阅读材料，回答问题。 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春不仅仅是追随着年龄的增长而带来的身体变化，更是生命潜流中涌动的一种全新的感觉。某校七年级（1）班举行“我们正青春”的学习探究活动，请你参与其中。 【探究一 青春烦恼，我支招】 正确对待成长烦恼才能更好的度过青春时光。以下是两位同学遇到的烦恼。 小宇：进入青春期后，男生都变得又高又帅了，而我还是原来那个黑黑胖胖的小子，我都不敢和班里的其他男生一起参加活动了。 小蓓：小华学习名列前茅，篮球打得好，又是学校篮球队的队长。最近，我发现他的身影经常在我的脑子里出现，我感觉喜欢上他了，我要不要向他“表白”呢？ （1）你认为以上两位同学应如何对待成长的烦恼? 【探究二 青春榜样，我崇尚】 2024年2月20日，由共青团广东省委员会、广东省学生联合会和少先队广东省工作委员会主办的第九届寻找“最美南粤少年”活动正式启动。据悉，活动主题为“奋进新时代，争做南粤好少年”。“最美南粤少年”评选分为美德好少年、创新好少年、智慧好少年、才艺好少年、活力好少年、自强好少年、绿美好少年和传承好少年8个类别。 （2）开展“最美南粤少年”评选活动对青少年成长有什么意义? 【探究三 青春宣言，我践行】 青春宣言（一） 成功之路不是一帆风顺的，我们只相信“车到山前必有路”。我们不畏惧失败，只知道“破而后立”，革命尚未成功，同志仍需努力。 青春宣言（二） 青春的梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。路在前方，梦在脚下，我们都是追梦人。在青春的岁月中，以梦为马，不负年华，青春朝气常在！ （3）你打算如何践行以上青春宣言? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省惠州市博罗县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时为60分钟。 一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是（ ） A. 小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化 B. 小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖 C. 小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来 D. 小玲在艺术节上表演自己编排的舞蹈节目，这是开发创造潜力的表现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化、正确对待青春期矛盾心理、开发创造潜力的表现。 D：依据教材知识可知，我们要不负青春韶华，争当勤奋学习，热爱劳动、勇于创造的好少年；分析选项，小玲在艺术节上表演自己编排的舞蹈节目，这是开发创造潜力的表现，故D符合题意； A：脸上长痘痘，要接受这一生理变化，这是正常现象，故A说法错误； B：“完全摆脱”说法太绝对，要学会和父母的沟通，故B说法错误； C：把自己的内心封闭起来的做法是错误的，这是闭锁心理的表现，故C说法错误； 故本题选D。 2. 如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季。这是人生最美好的年华，它既带给我们浪漫和遐想，也带给我们一些莫名的烦恼和困惑。这启示我们要（ ） A. 尽情享受人生，青春不留遗憾 B. 珍惜美好青春，正视矛盾困惑 C. 追求标新立异，展现不一样的我 D. 忽视成长烦恼，一切顺其自然 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对正确对待青春期的心理变化的认识。 B: 分析题干联系教材内容，青春期的各种变化让我们感到新奇，带给我们浪漫和遐想的同时，也带给我们许多烦恼，我们应正确对待青春期的心理矛盾和困惑，珍惜美好青春，故B符合题意； A:青春是美好的，我们要珍惜青春，而不是尽情享受，故A说法错误； C:我们不能一味追求标新立异，故C说法错误； D:我们应正视成长烦恼，及时进行调控，故D说法错误； 故本题选B。 3. 网络信息时代，网络言语满天飞，人们往往容易受他人的发言影响，轻易去评价、指责。在网络生活中，要想守住初心，对一些自认为不合理的现象进行批判时，我们应当（ ） ①坚持自己的见解，不人云亦云，极力追求独特 ②对不合理说“不”，也要接纳他人正确的意见 ③敢于向权威挑战，始终坚持怀疑和否定的态度 ④大胆地表达质疑，同时能够提出合理化的建议 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查批判精神的相关知识。 ②④：根据教材知识可知，我们在进行批判时要对不合理说“不”，也要接纳他人正确的意见，表达质疑的同时能够提出合理化的建议，故②④选项说法正确； ①：根据教材知识，独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见，故①选项排除； ③：我们培养批判精神要敢于向权威挑战，但不是始终坚持怀疑和否定的态度，故③选项排除； 故本题选C。 4. 如图为某校七年级三个社团男女生人数统计图，从中我们可以得出（ ） A. 男生和女生在生理特征上的差异在逐渐消失 B. 打破性别的标签化，有利于促进个体的发展 C. 对性别的固有印象有助于我们自身潜能的发挥 D. 要实现男女平等，女生必须付出更艰辛的努力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识性别角色。 B：题干中某校七年级三个社团男女生人数统计图，从中我们可以得出打破性别的标签化，有利于促进个体的发展，故B正确； A：题干未体现出男生和女生在生理特征上的差异在逐渐消失，故A不符合题意； C：对性别的固有印象不利于我们自身潜能的发挥，故C说法错误； D：“女生必须付出更艰辛的努力”说法错误，故D说法错误； 故本题选B。 5. 著名文学家萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”青春的探索需要自信，这是因为自信 ① 让我们充满激情，满怀信心与希望 ② 让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持 ③ 让我们充分展现优势与才华，是事业成功的决定因素 ④ 能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是自信的含义与作用这个知识点。青春的探索需要自信，这是因为自信让我们充满激情，满怀信心与希望，让我们有信心尝试与坚持，能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会，故①②④正确；③不正确，自信让我们展现优势与才华，是事业成功的重要因素；故选B。 6. 道德与法治老师在授课时展示了如下“两位感动中国人物”的事迹 因病而导致脑瘫的陆鸿，带领残疾人做自媒体开网店，他的工厂已成为残疾人扶贫创业基地 北京奥运会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出场凭借完美一跳夺冠 根据上述内容可以推断出本节课的主题是（ ） A. 创造离不开实践 B. 要敢于打破常规 C. 能悦纳生理变化 D. 自强助力青春成长 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强的相关知识。 D：题干中，因病而导致脑瘫陆鸿，带领残疾人做自媒体开网店；31岁老将徐梦桃带着钢钉出场凭借完美一跳夺冠。他们的身上都有一种不怕挫折、克服困难的精神。所以本节课的主题是自强助力青春成长，故D符合题意； ABC：选项说法都与题干共同主题无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 7. “行己有耻”是指:一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。出自《论语·子路》:“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。下列能够帮助我们做到“行己有耻”的是（ ） ①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 ②树立底线意识,违反道德和法律的事坚决不做 ③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力 ④只要不违法,任何事情都可以大胆去做 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查“行己有耻”。 ①②③：依据教材知识，行己有耻要求我们知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，违反道德和法律的事坚决不做；要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，故①②③说法正确； ④：“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情不做，故④说法错误； 故本题选A。 8. 周恩来总理一生严于律己，品德高尚，为人景仰。这除了与他从小立志高远、立身严谨有关外，也与周家祖训密不可分。周家先祖就是“出淤泥而不染”的宋代理学家周敦颐。解读周氏家训，追求“止于至善”的精神境界，我们应（ ） ①从小事做起，积少成多，积善成德 ②向榜样学习，不断汲取榜样的力量 ③通过自省和慎独，端正自己的行为 ④放弃自我追求，一心只为社会作贡献 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查止于至善的要求。 ①②③：依据教材知识，结合材料分析，追求“止于至善”的精神境界，我们应从小事做起，积少成多，积善成德；向榜样学习，不断汲取榜样的力量；通过自省和慎独，端正自己的行为，故①②③符合题意； ④：我们要有自我追求，不仅为社会作贡献，也要努力发展自己，故④说法错误； 故本题选A。 9. “义愤填膺”“漫卷诗书喜欲狂”“闻风丧胆”“感时花溅泪”，分别反映的基本情绪是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 怒、喜、惧、哀 C. 悲、喜、怒、哀 D. 哀、喜、悲、惧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本情绪，结合教材基础知识，喜怒哀惧是基本情绪，排除CD，结合题干，义愤填膺表达愤怒，后一句表示喜悦，接着是恐惧和悲哀，B符合题意，A判断错误，故选B。 10. 下表是小李的生活情境片段，你认为对应的调节情绪的方法正确的是（ ） 选项 生活情境 微点评 A 登台演讲前很紧张， 我闭上眼睛深呼吸后， 就不那么紧张了 合理宣泄 B 当感到心情烦躁时，闭目冥想放空自己， 之后感觉轻松多了 放松训练 C 被父母误解， 心情低落， 找好朋友倾诉后，不那么难过了 改变认知评价 D 今天是下雨天，和同学约好的篮球赛泡汤了， 心里很不开心。 但转念一想，下雨天也挺好的， 可以在家阅读新买的课外书 转移注意 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调控情绪的方法。 A：在紧张的情境下通过做深呼吸的方式调控情绪，这属于放松训练的方式调控情绪，故A说法错误； B：当感到心情烦躁时，闭目冥想放空自己，这是通过放松训练的方式调控情绪，故B说法正确； C：心情低落时找好朋友倾诉，这属于合理宣泄的方式调控情绪，故C说法错误； D：和同学约好的篮球赛泡汤了，不开心，经过自己的转念一想，这属于改变认知评价的方式调控情绪，故D说法错误； 故本题选B。 11. 2024年5月，南昌某中学开展了“爱心义卖齐行动·文明实践树新风”的主题活动。学子们积极捐出家中闲置物品参与跳蚤市场义卖活动，将所筹善款用于资助贫困学生，让向上向善力量成为人们心头的暖流。关于形成向善力量的路径，推导合理的是（ ） ①该校学生的事迹逐渐丰富我们对生活的美好情感 ②主动向他人传递情感正能量，让社会多一份美好 ③情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 A. ②→③→① B. ①→③→② C. ①→②→③ D. ③→②→① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用、传递情感正能量。 B：我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。题干中该校学生的事迹逐渐丰富我们对生活的美好情感，这些情感会影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，主动向他人传递情感正能量，让社会多一份美好，①→③→②的顺序正确，故B说法正确； ACD：顺序错误，故ACD说法错误； 故本题选B。 12. 深圳的刘先生常辅导孩子写作业，有时一道题讲了多遍，孩子还是一脸懵。火冒三丈的他发誓再也不管了，可第二天又会准时坐在孩子旁边“重复昨天的故事”。这体现了（ ） A. 情感与情绪互不相关，两者无联系 B. 情感较复杂，与我们的想象力、创造力有关 C. 情感相对稳定，而情绪短暂不稳定 D 情感情绪相关，伴随情绪反应逐渐积累发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情感的作用、情感与情绪的关系。 C：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展；情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、稳定的；题干中刘先生辅导孩子的过程充分体现了情绪是短暂的、不稳定的，而情感则是相对稳定的，故C说法正确； A：情感与情绪紧密相关，故A说法错误； B：题干内容没有体现与我们的想象力、创造力有关，故B不符合题意； D：题干内容没有体现情感与情绪的联系，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 2023年是毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词六十周年。雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列与这句话主旨相符的是（ ） A. 赠人玫瑰，手留余香 B. 海纳百川，有容乃大 C. 孤则易折，众则难摧 D. 物以类聚，人以群分 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体的力量。 C：题干中的话强调的使团结合作。分析选项，孤则易折，众则难摧，比喻势单力薄者容易被挫败，大家齐心合力则很难被摧垮。表达的要团结和作。故C符合题意； A：赠人玫瑰，手留余香，意指在给予别人帮助或美好事物的同时，自己也会收获内心的满足和快乐。这句话强调了乐于助人的价值和意义，故A不符合题意； B：海纳百川，有容乃大，意思是说一个人的心胸要像大海一样宽广，能够容纳各种人和事物，才能成就大事，这表达了一种宽容、包容、开放和博大的心态，故B不符合题意； D：物以类聚，人以群分，意思是比喻同类的东西总是要相聚在一起，志同道合的人相聚成群，反之就分开。与题干无关，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 2023年5月30日，神舟十六号乘组3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说，我们一个表情、一个动作、一个眼神，都能心领神会，形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明（ ） A. 集体能够完善个性 B. 美好集体是善于合作的 C. 集体能够涵养品格 D. 个人始终需要服务集体 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征。 B：材料中，我们一个表情、一个动作、一个眼神，都能心领神会，形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明了集体中的相互配合，说明了美好集体是善于合作的，B说法正确； ACD：这与题文的主旨内容不符，故排除； 故本题选B。 15. 3年发表SCI论文14篇、2人受邀为SCI期刊审稿人、2人参与辽宁省重点实验室联合项目、8人考博全员“上岸”……这是渤海大学控制科学与工程学院3063、5052两个宿舍的“战绩”！对于“学霸宿舍”背后的群体现象，下列认识正确的是（ ） A. 小群体的节奏都能与集体旋律保持一致 B. 小群体对成员的成绩有着严格要求 C. 志趣相投的小群体有利于成员互学共进 D. 只要结成小群体就走上了成功之路 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查小群体的作用。 A：有些小群体的节奏与集体旋律保持一致，故A说法错误； B：有些小群体对成员的学习成绩有严格的要求，故B说法错误； C：依据教材知识，题文中“学霸宿舍”背后体现了小群体的积极作用，表明志趣相投的小群体有利于成员互学互进，故C说法正确； D：夸大了小群体的作用，故D说法错误； 故本题选 C。 16. 用图示法表示所学概念间的关系是有效的学习方法之一，下列图示描述的概念关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春有格、整体利益、社会规则、情绪类型。 A：行己有耻、止于至善是青春有格的要求，故A说法正确； B：整体利益和局部利益不属于并列关系，故B说法错误； C：道德和法律属于并列的关系，故C说法错误； D：焦虑属于不良情绪，故D说法错误； 故本题选A。 17. 人们常说“法律像卫士,警戒着人类生活的基本防线。”法律使人们不致过分漠视他人的生命和利益,逃避自己应负的起码责任,逾越人类行为的底线。这说明了法律与生活的关系是（ ） ①法律的实施主要依靠公民的自觉遵守 ②法律是使人际关系得以和谐的调节器 ③法律调整的对象和范围比道德更为广泛 ④法律调整人们之间的利益关系 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识法律与生活的关系。根据所学知识，法律靠国家强制力保障实施，①观点错误；法律已经深深嵌入到我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活，调整人们之间的利益关系，②④观点正确；道德调整的对象和范围比法律更为广泛，③观点错误，所以本题选择B答案。 18. 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中，能够体现法治这一要求的有(　　) ①刘某觉得网络是虚拟的所以喜欢在网上散布谣言 ②王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后，依法向商家的索要赔偿 ③刘晓假装工作人员不买票混进某明星演唱会 ④某造纸厂因为排放污水严重超标，被环保部门依法处以巨额罚款 A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识法治的要求。网络无限，自由有界，我们要恪守道德和法律，刘某在网上散布谣言的行为是违法行为，①观点错误；王女士依法维权的行为是法律意识强的表现，②观点正确；刘晓的行为是不诚信的行为，违法了民法的原则，③观点错误；造纸厂因排污超标被处于处罚体现了违法必究，④观点正确，所以本题选择B答案。 19. 2023年7月4日，重庆市第一中级人民法院一审公开宣判云南省政协原党组成员、副主席黄某受贿案，对黄某以受贿罪判处有期徒刑十三年。这体现了法律的特征有（ ） ①法律是由国家制定或认可的 ②法律是由国家强制力保证实施的 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④法律靠制裁违法犯罪来维护社会治安 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 ②③：重庆市第一中级人民法院一审公开宣判云南省政协原党组成员、副主席黄毅受贿案，表明法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律由国家强制力保证实施，任何人触犯法律，都要承担法律责任，故②③符合题意； ①：题文中没有体现法律是由国家制定或认可的，故①不符合题意； ④：法律靠制裁违法犯罪来维护社会治安是法律的作用，不是法律的特征，故④不符合题意； 故本题选C。 20. 《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）自2024年1月1日起施行。该《条例》旨在营适有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人提供有力的法治保障。这体现了对未成年人的（ ） A. 社会保护 B. 网络保护 C. 司法保护 D. 政府保护 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查特殊保护。 B：依据教材知识，网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。据此，《未成年人网络保护条例》是对未成年人网络生活方面的保护，体现了对未成年人的网络保护，故B符合题意； ACD：社会保护、司法保护、政府保护在题文中没有体现，故ACD不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）请结合材料一中的图片说说集体力量的来源。 材料二 在集体生活中，不同的人会有不同的诉求，如果集体是“和声”，那么个人的利益诉求就是“单音”，有时候单音会违背集体的主旋律，成为不和谐的音符。对此，有人认为“要奏出和谐的要在一起乐章就要坚持集体主义，放弃个人的利益诉求。” （2）从个人与集体的角度，对材料二中“要奏出和谐的乐章就要坚持集体主义，放弃个人的利益诉求”的观点进行评析。 【答案】（1）集体力量来源于成员共同的目标和团结协作。 （2）这一观点是错误的。①在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的，但不是完全一致，个人利益与集体利益有时会发生冲突。当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持集体主义，把集体利益放在个人利益之上。②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。③为了维护集体利益，在必要时需要牺牲个人利益，但是不能认为“坚持集体主义就必须放弃个人的利益”。④奏出和谐的乐章既需要我们坚持集体主义，也要关注个人的合理诉求。 【解析】 【分析】考点考查：集体力量的来源、正确处理集体利益和个人利益的关系。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用集体力量的来源的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“两人三足”游戏、合唱比赛→可链接集体力量来源于成员共同的目标和团结协作。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：要奏出和谐的要在一起乐章就要坚持集体主义，放弃个人的利益诉求。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：正确处理集体利益和个人利益关系。 论据②：为了维护集体利益，在必要时需要牺牲个人利益，但是不能认为“坚持集体主义就必须放弃个人的利益”。 论据③：奏出和谐的乐章既需要我们坚持集体主义，也要关注个人的合理诉求。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 目前，以“电竞＋住宿”为卖点的电竞酒店越来越受年轻人青睐。但在规模迅速扩大的同时，电竞酒店行业诸多管理乱象也随之出现。有的电竞酒店存在未成年人无限制上网、玩网络游戏、阅览违规内容，甚至抽烟喝酒、违法犯罪等现象。 材料二 2023年8月9日，文化和旅游部、公安部出台了《文化和旅游部 公安部关于加强电竞酒店管理中未成年人保护工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，严禁电竞酒店违规接待未成年人。 （1）材料一反映的问题，对中学生有何警示？ （2）结合上述材料，分析材料二中《通知》出台的原因。 【答案】（1）①要增强法治观念，自觉遵守法律法规，不进入电竞酒店等不适宜未成年人进入的场所。②要树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做、违反法律的事情坚决不做。③要拒绝不良诱惑，增强自控能力。 （2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。③现实生活中，个别电竞酒店违规接待未成年人，违反了未成年人保护法的相关规定，未尽到保护未成年人的责任，这种做法不利于未成年人的健康成长。④加强电竞酒店管理中未成年人保护工作，有利于为未成年人的健康成长创造良好的社会和网络环境。 【解析】 【分析】考点考查：给予未成年人特殊保护的原因、树立法治意识 、学会自我保护 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物  核心素养：法治观念、健全人格、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用树立法治意识、学会自我保护的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有的电竞酒店存在未成年人无限制上网、玩网络游戏、阅览违规内容，甚至抽烟喝酒、违法犯罪等现象→可链接树立法治意识、学会自我保护。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用给予未成年人特殊保护的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《通知》指出，严禁电竞酒店违规接待未成年人→可链接国家为什么要给予未成年人特殊保护。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春不仅仅是追随着年龄的增长而带来的身体变化，更是生命潜流中涌动的一种全新的感觉。某校七年级（1）班举行“我们正青春”的学习探究活动，请你参与其中。 【探究一 青春烦恼，我支招】 正确对待成长烦恼才能更好的度过青春时光。以下是两位同学遇到的烦恼。 小宇：进入青春期后，男生都变得又高又帅了，而我还是原来那个黑黑胖胖的小子，我都不敢和班里的其他男生一起参加活动了。 小蓓：小华学习名列前茅，篮球打得好，又是学校篮球队的队长。最近，我发现他的身影经常在我的脑子里出现，我感觉喜欢上他了，我要不要向他“表白”呢？ （1）你认为以上两位同学应如何对待成长的烦恼? 【探究二 青春榜样，我崇尚】 2024年2月20日，由共青团广东省委员会、广东省学生联合会和少先队广东省工作委员会主办的第九届寻找“最美南粤少年”活动正式启动。据悉，活动主题为“奋进新时代，争做南粤好少年”。“最美南粤少年”评选分为美德好少年、创新好少年、智慧好少年、才艺好少年、活力好少年、自强好少年、绿美好少年和传承好少年8个类别。 （2）开展“最美南粤少年”评选活动对青少年成长有什么意义? 【探究三 青春宣言，我践行】 青春宣言（一） 成功之路不是一帆风顺的，我们只相信“车到山前必有路”。我们不畏惧失败，只知道“破而后立”，革命尚未成功，同志仍需努力。 青春宣言（二） 青春的梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。路在前方，梦在脚下，我们都是追梦人。在青春的岁月中，以梦为马，不负年华，青春朝气常在！ （3）你打算如何践行以上青春宣言? 【答案】（1）①小宇：应正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；要尊重自己，不要因自己的生理变化而自卑。②小蓓：面对青春期朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理；应认识到对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象，但这并不是真正的爱情。 （2）①有利于启发青少年对人生道路和人生理想的思考，给予他们自我完善的力量；②有利于青少年寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,使我们的社会和国家更加美好；③有利于提高青少年的思想道德素质，树立乐观积极的人生态度；④有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观；⑤有利于帮助孩子们发展多方面的兴趣爱好，促进他们健康成长；⑥有利于激发青少年的创新热情，培养自己的创新能力；⑦有利于青少年健康心理品质的形成，积极面对挫折；⑧有利于增强青少年的社会责任感。 （3）①不怕困难，勇于面对挫折的挑战；②有自己的格调，有我们的“至善”追求，从点滴的小事做起，积少成多,积善成德；③遵纪守法，敢于尝试，面对非正义行为时，要敢于挺身而出，维护公平，捍卫正义。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待青春期生理变化、正确对待异性情感、榜样的作用、开发创造潜力的意义、正确对待挫折、止于至善的要求、个人维护公平正义。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用正确对待青春期生理变化、正确对待异性情感的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我还是原来那个黑黑胖胖的小子，不敢和班里的其他男生一起参加活动→可链接如何正确对待青春期生理变化。 关键词②：我感觉喜欢上他了，我要不要向他“表白”呢→可链接如何正确对待异性情感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用榜样的作用、开发创造潜力的意义、正确对待挫折的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：寻找“最美南粤少年”活动正式启动→可链接榜样的作用+激发青少年的创新热情，培养自己的创新能力+积极面对挫折+增强青少年的社会责任感；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为中学生， 需要运用正确对待挫折、止于至善的要求、个人维护正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：成功之路不是一帆风顺的，我们只相信“车到山前必有路”→可链接如何正确对待挫折。 关键词②：青春的梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造→可链接止于至善的要求+个人如何维护正义。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$