13.2 内能 课件- 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十三章　内能 第2节　内能 知识点1　内能 1. 关于内能，下列说法中正确的是(　B　) A. 静止的物体没有内能 B. 物体内能的大小与温度有关 C. 0 ℃的冰块内能为零 D. 1 kg冰和1 kg水的内能相等 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2. 仔细观察图中(a)、(b)、(c)三杯水，判断下列说法正确的 是(　C　) A. (a)杯中水的内能最大 B. (b)杯中水的内能最大 C. (c)杯中水的内能最大 D. (b)、(c)杯中水的内能一样大 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 3. 刚出炉的烤红薯浓香扑鼻，等一会儿烤红薯变凉后香气变 淡，说明分子运动的剧烈程度与 有关。温度为0 ℃的物体 (填“有”或“没有”)内能。分子因热运 动而具有的动能叫 ；由于分子之间的相互作 用而具有的势能叫分子势能。物体内所有分子以上两种能 量的总和叫做物体的 ，它的单位是 ⁠。 温度　 有　 分子动能　 内能　 焦耳(J)　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 4. [2023邯郸23中月考]下列现象中，通过热传递改变物体内 能的是(　A　) A. 烧水时，水逐渐变热 B. 用锯锯木头，锯条发热 C. 用锤子敲打铁丝，铁丝发热 D. 流星穿过大气层时发热、发光 A 知识点2　物体内能的改变 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 5. 【立德树人·劳动意识】新课程标准要求同学们能独立烹 饪，制作3～4道菜品。小明在妈妈的帮助下学会了做西红 柿炒鸡蛋，下列做法与炒菜时改变物体内能的方式相同的 是(　B　) B C. 钻木取火 D. 用砂轮磨菜刀 A. 两手相互摩擦 B. 阳光晒暖被子 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 6. 【立德树人·传统文化】中医拔火罐能有效治疗某些疾 病。使用时先加热火罐中气体，再按图示方法迅速将火罐 按到皮肤上。一段时间后，罐内气体的内能 ，这 是通过 来改变罐内气体内能的。 减小　 热传递　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 点拨：火罐中气体温度较高，罐中气体要放出热量，温度 降低，故一段时间后，罐内气体的内能减小，这是通过热 传递来改变罐内气体内能的。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 7. [教材P9图13.2－5变式]如图甲所示，在一个厚壁玻璃筒里 放一个浸透乙醚的棉花团，把活塞迅速下压，观察到棉花 燃烧，这个现象说明空气的内能是通过 改变的。 如图乙所示，用打气筒向烧瓶内充气，一段时间后，瓶塞 突然跳起，此时瓶内空气的内能 (填“增大” “减小”或“不变”)。 做功　 减小　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 点拨：图甲中，迅速下压活塞，活塞会压缩空气做功，使 空气的内能增加，温度升高，当温度达到乙醚的燃点时， 棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内 能；图乙中用打气筒向烧瓶内打气，瓶内气压增大，瓶内 空气推动瓶塞跳起，瓶内空气的内能转化为瓶塞的机械 能，瓶内空气的内能减小。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 8. [2023郴州中考]下列关于物体的温度和内能说法正确的是 (　B　) A. 温度越高的物体，内能越大 B. 摩擦生热是通过做功的方式改变物体内能的 C. 物体运动的速度越大，内能越大 D. －20 ℃的冰块没有内能 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 9. 如图所示是某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化 的关系图象，下列说法正确的是(　D　) A. t4时刻该物质内能为零 B. t2、t3时刻该物质的内能相等 C. t2时刻该物质的内能比t3时刻的小 D. t1时刻该物质的分子动能比t2时刻的大 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 10. 【情境题】如图所示是红红老师在家用燃气灶做的色香 味美的蛋炒饭，关于其制作过程中所涉及的物理知识， 下列说法正确的是(　B　) A. 闻到蛋炒饭的香味说明分子间存在引力 B. 蛋炒饭放凉后，分子热运动速度变慢，内能减少 C. 做饭过程中主要通过做功的方式增加内能 D. 刚炒熟的蛋炒饭冒“白气”是因为它含有的热量多 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 11. 如图所示为生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水 后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来。这一现象中 涉及的能量转化是 ⁠。 内能转化成机械能　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 12. 福建佛跳墙远近驰名，用砂锅文火煨制几个小时，汤汁 浓稠，醇香诱人。如图所示，用砂锅煨制佛跳墙时，是 通过 的方式增加食材内能的。佛跳墙很烫， 喝汤时小心烫嘴！这是因为汤的 (填“内能 大”“温度高”或“热量多”)。 热传递　 温度高　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 13. 【跨学科综合】上海科技活动节推出了一种节能环保、 可调节室温的江水源热泵技术。如图所示是其夏天工作 时的流程，当江水循环到冷凝器时，利用江水与冷凝器 之间的温度差，通过 的方式带走室内热量， 从而实现降温。江水经过冷凝器后内能将 ⁠。 热传递　 增大　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 14. 【学科素养·科学探究】为了探究做功与物体内能变化的 关系，某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、 小叶轮等物体进行实验。实验中，他们先用温度计测出 气压式喷雾器内气体的温度(如图甲)，然后关闭喷嘴处的 阀门，用手按压活塞快速打气，并用温度计测出喷雾器 内部气体的温度，如图乙，最后打开喷嘴处的阀门，迅 速放出壶内一部分气体，并用温度计测出喷雾器内部气 体的温度，如图丙。请仔细观察图中的操作和测量结 果。然后归纳得出初步结论。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (1)比较甲和乙两图可知： ⁠ ⁠。 点拨：(1)比较甲和乙图，手压活塞，对喷雾器内气体做功，气体温度上升，气体内能增大，所以可得结论：外界对气体做功，气体的内能增加。 外界对气体做功，气体内能 增加　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (2)比较乙和丙两图可知： ⁠ ⁠。 点拨：(2)比较乙和丙图，气体被放出，使得小叶轮转动，即气体对外界做功，此时气体温度下降，气体内能减小，所以可得结论：气体对外界做功，气体内能减小。 气体对外界做功，气体内能 减小　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 $$