内容正文:
第一节 认识分式
第二课时 同步练习题
一、选择题 (共12道)
1.下列式子中, 属于分式的是 ( )
2.当 时, 分式 的值为 ( )
C.0 D.无意义
3.若分式 的值为0, 则x的值为 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.-1或1
4.下列分式中, 最简分式是 ( )
5.化简 的结果是 ( )
A. a+b B. a-b D.1
6.计算 的结果是 ( )
7.计算 的结果是 ( )
8.计算 的结果是 ( )
9.计算 的结果是 ( )
10.若 则下列等式中不成立的是 ( )
11.化简 的结果是 ( )
A.1 B.2
12.计算 的结果是 ( )
C.1 D.0
二、填空题(共5道)
13.分式 有意义, 则x应满足的条件是_。
14.化简:
15.计算:
16.若 的值为负数, 则x的取值范围是_。
17.已知 则
三、简答题 (共7道)
18.什么是最简分式?
19.简述分式的约分步骤。
20.分式的乘除法法则是什么?
21.计算:
22.计算:
23.计算:
24.已知 求 的值。
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第一节 认识分式
第二课时 同步练习题
参考答案
一、选择题
1. C
解析:分式是指分母中含有未知数的式子,A、B、D选项的分母都是常数,不属于分式,
C选项的分母中含有未知数 属于分式。
2. D
解析:当 时,分母 但是分母 1可以因式分解为(
当 时, 所以分式无意义。
3. A
解析:分式的值为0,分子为0且分母不为0。 由 解得: 当 1时, 分母x
+1=2≠0; 当x=-1时, 分母 ,不符合条件。所以x的值为
4. C
解析:最简分式是指分子和分母没有公因式的分式。A选项可以化简为 B选项可以因
式分解为 D选项可以化简为 C选项不能再化简,是最
简分式。
5. A
解析:
6. A
解析:
7. B
解析:
8. A
解析:
9. C
解析:
10. D
解析:根据比例的性质,A选项可变形为( 即 成立;B选项可变
形为 即 ,成立;C选项可变形为 即
成立;D选项不一定成立。
11. A
解析:
12. A
解析:
二、填空题
解析:分式有意义的条件是分母不为0,所以x应满足的条件是
解析:
15. x
解析:
解析:因为 的值为负数,所以分子分母异号,即 解得
解析:已知 即 代入 可得:
三、简答题
18.分子与分母没有公因式的分式叫做最简分式。
19.分式的约分步骤:
(1)找出分子分母的公因式;
(2)将分子分母分别除以公因式。
20.分式的乘法法则:分式乘以分式,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母。
分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。
21.计算:
22.计算:
23.计算:
24.已知 求 的值。
将 代入上式,可得:
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第二章 分式与分式方程
第一节 认识分式
第一课时 同步练习题
一、选择题 (共12道)
1.下列式子中, 属于分式的是 ( )
A. b/2a B. a+b
2.当x=-1时, 分式 的值为 ( )
A.0 B. -1 C. 1 D. 不存在
3.要使分式 有意义, x应满足的条件是 ( )
A. x≠-9 B. x≠9 C. x>-9 D. x<-9
4.当x=0时, 分式 的值为 ( )
A.0 B. 不存在 C. 2 D. -2
5.下列分式中, 最简分式是 ( )
6.化简 的结果为 ( )
B. 7km
7.计算 的结果为 ( )
A. B. C. a D. b
8.计算 的结果为 ( )
B.
9.计算 的结果为 ( )
A.1 B. x1+1 C. x+1
10.计算 的结果为 ( )
A.1 B. -1
11. 计算 的结果为 ( )
A. a-1 B. a+1 c. a²
12.计算 的结果为 ( )
二、填空题 (共5道)
13.当a=2时, 分式 的值为 。
14.分式 有意义, 则x应满足的条件是_。
15.化简:
16.计算:
17.计算:
三、简答题 (共7道)
18.什么是分式? 举例说明。
19.分式有意义的条件是什么?
20.分式的值为零的条件是什么?
21.简述分式的基本性质。
22.如何进行分式的约分?
23.计算:
24.计算:
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第一节 认识分式
第一课时 同步练习题
参考答案
一、选择题
1. A
解析:分式是指分母中含有字母的式子。B选项分母中不含有字母,C选项分子中含有分
式,D选项不是分式的形式。
2. D
解析:当 时,分母 分式无意义。
3. A
解析:要使分式有意义,分母不能为0,即 解得
4. B
解析:当x=0时,分母 分式无意义。
5. C
解析:最简分式是指分子和分母没有公因式的分式。A选项可以约分, B选
项可以约分, D选项可以约分,
6. C
7. A
解析:
8. A
解析:
9. A
解析:
10. A
解析:
11. B
解析:
12. D
解析:
二、填空题
解析: 当a=2时,
14. x≠2
解析: 分式有意义的条件是分母不为0, 即x-2≠0, 解得x≠2。
解析:
解析:
解析:
三、简答题
18.分式是指分母中含有字母的式子。例如: 等。
19.分式有意义的条件是分母不为0。
20.分式的值为零的条件是分子为0且分母不为0。
21.分式的基本性质是:分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的
值不变。
22.进行分式的约分,首先要将分子和分母分解因式,然后找出分子和分母的公因式,最后将
公因式约去。
解析:
解析:
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