精品解析：2023-2024学年湖北省黄石市阳新县人教版四年级下册期末质量检测数学试卷

阳新县2023~2024学年度下学期期末质量检测 四年级数学试题卷 说明： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分：全卷共29小题，满分100分，考试时间为90分钟。 2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”，然后按要求答题。 3.所有答案均须做在答题卷相应区域内，做在其他区域无效。 一、填空题。（每空1分，共22分） 1. 温州将在亚运会中承办龙舟项目，新建的温州龙舟运动中心总投资约为1557000000元，横线上的数改写成用“亿”做单位的数是（ ）亿元，保留一位小数为（ ）亿元。 【答案】 ①. 15.57 ②. 15.6 【解析】 【分析】改成以“亿”为单位的数：先找到亿位，再在亿位后面点“.”，然后根据实际情况进行化简，最后在数的末尾加一个“亿”字；保留一位小数时，就把十分位后面的数省略，当百分位上的数等于或大于5时，应向十分位上进1后再省略，在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉；依此解答。 【详解】1557000000亿位上的数是5，千万位上的数也是5，即1557000000＝15.57亿； 15.57百分位上的数是7，即15.57亿≈15.6亿（保留一位小数）。 【点睛】熟练掌握小数的改写与近似数的计算是解答此题的关键。 2. 如图，大正方形表示整数“1”。 （1）涂一涂，在图中用阴影表示出0.16。 （2）0.16的计数单位是（ ），再添加（ ）个这样的计数单位就是0.2。 【答案】（1）见详解 （2）0.01；4 【解析】 【分析】（1）将整数“1”平均分成100个小格，则每个小格表示0.01，0.16表示涂其中的16个小格，依此涂色； （2）一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001，结合对小数的数位和计数单位的认识填空即可。 用0.2里面含0.16的计数单位的个数减去0.16的计数单位的个数即可。 【详解】（1）根据分析涂色如下： （2）0.16是两位小数，则0.16的计数单位是0.01； 0.16里面含16个0.01，0.2里面含20个0.01 20－16＝4（个） 即再添加4个这样的计数单位就是0.2。 【点睛】此题考查的是小数的意义，以及对小数的计数单位的认识，应熟练掌握。 3. 3.06千克＝（ ）克 360平方分米＝（ ）平方米 1.3千米＝（ ）千米（ ）米 4.2公顷＝（ ）平方米 【答案】 ①. 3060 ②. 3.6 ③. 1 ④. 300 ⑤. 42000 【解析】 【分析】根据1千克＝1000克，1平方米＝100平方分米，1千米＝1000米，1公顷＝10000平方米，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率，即可解题。 【详解】由分析可知： 3.06千克＝3.06×1000＝3060克 360平方分米＝360÷100＝3.6平方米 1.3千米＝1千米＋0.3千米＝1千米＋300米＝1千米300米 4.2公顷＝4.2×10000＝42000平方米 4. 观察下图中的竖式，在计算过程中运用的运算定律是（ ）。 【答案】乘法分配律 【解析】 【分析】观察竖式可得，25分别与8和10相乘，再把所得的积相加，运用的是乘法分配律，据此解答。 【详解】把18写成8＋10的形式： 25×（8＋10） ＝25×8＋25×10 ＝200＋250 ＝450 所以图中的竖式，在计算过程中运用的运算定律是乘法分配律。 【点睛】本题考查了乘法分配律在竖式计算中的灵活运用。 5. 下图中，（ ）号三角形向右平移4格就与（ ）号三角形完全重合。 【答案】 ①. ② ②. ③ 【解析】 【分析】物体平移的方法是点对点平移，然后将所有点依次连接起来，依此填空即可。 【详解】根据分析可知，②号三角形向右平移4格就与③号三角形完全重合。 【点睛】熟练掌握平移的特点是解答此题的关键。 6. 一个两位小数□.□□≈3.7，那么这个两位小数最小是（ ），最大是（ ）。 【答案】 ①. 3.65 ②. 3.74 【解析】 【分析】两位小数的近似是3.7，原数的整数部分是3，根据“四舍五入法”，小数部分第一最大是7，最小是6，当这个小数最大时，小数部分第二位最大是4，当这个小数最小时，小数部分第二位最小是5，据此解答。 【详解】3.65≈3.7 3.74≈3.7 一个两位小数□.□□≈3.7，那么这个两位小数最小是3.65，最大是3.74。 7. 算式24×160－160÷4，如果要先算除法，再算减法，最后算乘法，那么给算式添上括号后应该是（ ）。 【答案】24×（160－160÷4） 【解析】 【分析】在算式24×160－160÷4中，既有乘、除法，又有减法，要先算乘、除法、再算减法。因为除法本来就属于优先计算的，要想先算除法和减法，那么就需要在“160－160÷4”的两边加上小括号，即综合算式为：24×（160－160÷4）。 【详解】24×（160－160÷4） ＝24×（160－40） ＝24×120 ＝2880 故算式24×160－160÷4，如果要先算除法，再算减法，最后算乘法，那么给算式添上括号后应该是24×（160－160÷4）。 8. 一个等腰三角形，其中两条边分别是5厘米、11厘米，另一条边是（ ）厘米。这个三角形的一个底角是76°，顶角是（ ），按角分它属于（ ）三角形。 【答案】 ①. 11 ②. 28° ③. 锐角 【解析】 【分析】等腰三角形两条腰相等，两个底角相等。三角形三边的关系：任意两边之和大于第三边（较短两边之和大于第三边）。三角形的内角和为180°。三个角都是锐角的三角形叫作锐角三角形。据此解答。 【详解】一个等腰三角形，其中两条边分别是5厘米、11厘米。 假设5厘米的那条边是腰，那么另一条腰也是5厘米。5＋5＝10（厘米），10＜11，所以这三条边无法构成三角形。 假设11厘米的那条边是腰，那么另一条腰也是11厘米。5＋11＝16（厘米），16＞11，所以这三条边可以构成三角形。 等腰三角形的一个底角是76°，另一个底角也是76°。 180°－76°－76° ＝104°－76° ＝28° 三个角分别是28°，76°和76°，它们都是锐角，这是一个锐角三角形。 故一个等腰三角形其中两条边分别是5厘米、11厘米，另一条边是11厘米。这个三角形的一个底角是76°，顶角是28°，按角分它属于锐角三角形。 9. 垃圾分类知识竞赛共10道题，每答对一题得3分，答错一题倒扣1分。小明虽然回答了全部的题目，但最后只得了22分。他答错了（ ）题。 【答案】2 【解析】 【分析】假设小明10题全答对，依此计算出10题全答对的总得分，10题全答对的总得分与实际得分的差，答对1题与答错1题的得分差，然后用10题全答对的总得分与实际得分的差，除以答对10题与答错1题的得分差，得到的数就是答错的题数，依此计算。 【详解】10×3＝30（分） 3＋1＝4（分） 30－22＝8（分） 8÷4＝2（题） 他答错了2题。 【点睛】此题考查的是鸡兔同笼问题的计算，应熟练掌握应用假设法解答此类题型。 10. 用小棒按照下面所示摆图形：第一个需要6根小棒，第二个需要9根棒……摆第10个图形需要（ ）根小棒，摆第（ ）个图形需要72根小棒。 【答案】 ①. 33 ②. 23 【解析】 【分析】第1个图需要6根小棒，第2个图在第1个图的基础上增加了3根小棒，第3个图在第2个图的基础上增加了3根小棒，那么第n个图形需要的小棒个数是：6＋3×（n－1）＝3n＋3，据此给10乘3再加3，即为第10个图形需要小棒的个数。要求72根小棒摆成的图形是第几个图形，先给72减3，求出差之后再除以3即可。 【详解】3×10＋3 ＝30＋3 ＝33（根） （72－3）÷3 ＝69÷3 ＝23（个） 第一个需要6根小棒，第二个需要9根棒……摆第10个图形需要33根小棒，摆第23个图形需要72根小棒。 二、选择题。（每题2分，共16分） 11. 下列各数中，最小的数是（ ）。 A. 6.06 B. 6.060 C. 6.006 D. 6.0600 【答案】C 【解析】 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 【详解】6.06＝6.060＝6.0600＞6.006，所以6.006最小。 故答案为：C 12. 下面各组中的三根小棒能围成三角形的是（ ）。 A. 2厘米、2厘米、8厘米 B. 2厘米、4厘米、6厘米 C. 2厘米、5厘米、5厘米 D. 5厘米、5厘米、10厘米 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形的特征，三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边，即可解答。 【详解】A．2＋2＝4（厘米），4＜8，不能围成三角形； B．2＋4＝6（厘米），6＝6，不能围成三角形； C．2＋5＝7（厘米），7＞6，能围成三角形； D．5＋5＝10（厘米），10＝10，不能围成三角形。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查对三角形的特征的认识。 13. 在平行四边形中画一条线段，将它分成两个图形，下面表达正确的是（ ）。 ①能分成两个三角形 ②能分成两个梯形 ③能分成两个平行四边形 ④能分成一个梯形和一个三角形 A. 只有① B. 只有②③ C. 只有①②③ D. 有①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】在平行四边形中画一条线段，将它分成两个图形，能分成两个三角形，如图：。也能分成两个梯形，如图：。也能分成一个梯形和一个三角形，如图：。还能分成两个平行四边形，如图：。 【详解】在下面的平行四边形中画一条线段，将它分成两个图形，能分成两个三角形，也能分成两个梯形，也能分成两个平行四边形，还能分成一个梯形和一个三角形。 表达正确的是①②③④。 故答案为：D 14. 王刚用下图的方法推理求四边形的内角和，下列算式中正确的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据图示可知，四边形的内角和＝4个三角形的内角和－360°，三角形的内角和是180°，即，依此解答即可。 【详解】王刚用下图的方法推理求四边形的内角和，下列算式中正确的是。 故答案为：B 15. “神舟十三号”飞船5秒飞行39千米，照这样的速度，20秒可以飞行多少千米？下面算式错误的是（ ）。 A. 20÷5×39 B. 39÷20×5 C. 39÷5×20 D. 39×（20÷5） 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，第一种解题方法：用39千米除以5，求出每秒飞行多少千米，再乘20秒，即可求出20秒可以飞行多少千米，列式为：39÷5×20；第二种解题方法：可以先求出20秒里有几个5秒，再乘5秒飞行的千米数，列式为：39×（20÷5）或20÷5×39；据此判断选择即可。 【详解】根据分析，求出20秒可以飞行多少千米，可以列式为：39÷5×20、39×（20÷5）、20÷5×39。 所以，错误的列式是：39÷20×5。 故答案为：B 【点睛】根据题意，确定各种不同的解题方法，找出正确的列式，再判断选择即可。 16. 如图，三角形ABC中AB边上的高是（ ）。 A. CF B. BE C. AD D. AC 【答案】A 【解析】 【分析】从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线，从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，三角形ABC中 AB边上的高是CF。 故答案为：A 17. 四（1）班同学的平均身高为139厘米，四（2）班同学的平均身高为141厘米，分别从这两个班随机各选一个学生进行比较，那么（ ）。 A. 四（1）班的高 B. 四（2）班的高 C. 一样高 D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【分析】根据平均数的意义可知，四（1）班同学的平均身高为139厘米，可能有的同学比139厘米高得多，可能有的同学比139厘米矮得多；同理：四（2）班同学的平均身高为141厘米，可能有的同学比141厘米高得多，可能有的同学比141厘米矮得多，所以，分别从这两个班随机各选一个学生进行比较，是无法比较的。 【详解】根据分析可知， 四（1）班同学的平均身高为139厘米，四（2）班同学的平均身高为141厘米，分别从这两个班随机各选一个学生进行比较，是无法比较的。 故答案为：D 【点睛】解答此题因根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪一个数据。 18. 下面的五个图形都是由形状相同的小正方体搭成的，搭成最左边这个模型可以选择（ ）。 A. ①② B. ①① C. ②⑤ D. ②④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知，最左边这个模型有2层，每层都有6个小正方体，一共有12个小正方体；①有7个小正方体，②共有5个小正方体，③有1个小正方体，④有3个小正方体，⑤有2个小正方体，依此选择即可。 【详解】假设先选择图①，则还差5个小正方体，而②刚好有5个小正方体，并且②通过旋转可与①搭成最左边这个模型；④、⑤合起来也为5个小正方体，且④、⑤能搭成②，因此①、④、⑤也能搭成最左边这个模型。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握对立体图形的拼搭是解答此题的关键。 三、计算题.（27分） 19. 直接写出得数。 2.5＋3.1＝ 5.7÷100＝ 4.8＋0.02×10＝ 2.53×1000＝ 1－0.02＝ 43＋0×54＝ 630÷9＝ 7.9＋6.8－7.9＋6.8＝ 【答案】5.6；0.057；5；2530 0.98；43；70；13.6 【解析】 20. 列竖式计算。（带★要验算） 21.72＋30.8＝ ★90－4.28＝ 【答案】52.52；85.72 【解析】 【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点。小数的减法验算时，需要用差加减数看得数是否等于被减数。 【详解】21.72＋30.8＝52.52              90－4.28＝85.72 验算： 21. 计算下面各题，能简算的要简算。 4.68＋3.7＋5.32＋16.3 8100÷25÷81 15×[240÷（60－48）] 25×44 【答案】30；4；300；1100 【解析】 【分析】（1）仔细观察算式及数据特点可知，利用加法交换律和加法结合律可使计算简便。 （2）仔细观察算式及数据特点可知，利用除法的性质：a÷b÷c＝a÷c÷b可使计算简便。 （3）一个算式中，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算中括号外面的乘法。 （4）仔细观察算式及数据特点可知，先将44转化为4×11，再利用乘法结合律：a×（b×c）＝（a×b）×c使计算简便。 【详解】4.68＋3.7＋5.32＋16.3 ＝4.68＋5.32＋3.7＋16.3 ＝（4.68＋5.32）＋（3.7＋16.3） ＝10＋20 ＝30 8100÷25÷81 ＝8100÷81÷25 ＝100÷25 ＝4 15×[240÷（60－48）] ＝15×[240÷12] ＝15×20 ＝300 25×44 ＝25×（4×11） ＝（25×4）×11 ＝100×11 ＝1100 四、综合运用。（9分） 22. 根据要求画一画。 （1）以线段AC作为底，作出三角形ABC这条底边上对应的高。 （2）以BC所在直线为对称轴，画出三角形ABC的轴对称图形。 （3）三角形A'B'C'是由三角形ABC向右平移7格后的图形，请画出三角形A'B'C'。 【答案】作图见详解 【解析】 【分析】（1）用三角板的一条直角边与AC边重合，另一条直角边和B点重合，沿另一条直角边从B点向AC边所作的垂直线段，即是AC边上的高。 （2）根据轴对称图形的特点，以BC所在直线为对称轴，先找到点A的对称点，即从A点向对称轴作垂线，并在垂线与对称轴的交点以下找到距离3格的点即是A点的对称点，再连接这一点和B、C两点，即画出三角形ABC的轴对称图形。 （3）将A、B、C三点分别向右平移7格，再连接平移后的三点即可。 【详解】 23. 按要求画出看到的图形。 从左面看 从上面看 【答案】见详解 【解析】 【分析】从左面看，能看到3列共5个面，第1列3个面，第2列1个面与第1列最下面的面对齐，第3列1个面与第2列的面对齐。从上面看能看到3列共5个面，第1列1个面，第2列3个面，最上面的面与第1列的面对齐，第3列1个面与第2列最上面的面对齐。 【详解】 从左面看 从上面看 五、解决问题。（26分） 24. 在运动会投掷比赛中，有四条四年级参赛的同学成绩信息。 A.401班的亮亮掷了10.39米 B.402班小兰掷了9.56米 C.403班的小明比404班的小华少掷了0.65米 D.小兰比小明多掷了0.61米。 （1）算式“10.39－（9.56－0.61）”解决的问题是（ ）。 （2）根据以上信息，提出一个用两步或两步以上计算的数学问题，并列式解答。 【答案】（1）401班的亮亮比403班的小明多掷的米数； （2）404班的小华掷了多少米；9.6米（问题答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）算式“10.39－（9.56－0.61）”中先计算小括号里的减法，再计算括号外面的减法，所以先计算的是403班小明掷的米数，再计算401班的亮亮比403班的小明多掷的米数； （2）提问：404班的小华掷了多少米？先用402班小兰掷的米数减小兰比小明多掷的米数，计算出小明掷的米数，再用小明掷的米数加上0.65米，计算出小华掷的米数；据此解答。 【详解】根据分析： （1）算式“10.39－（9.56－0.61）”解决的问题是401班的亮亮比403班的小明多掷的米数。 （2）提问：404班的小华掷了多少米？ 9.56－0.61＋0.65 ＝8.95＋0.65 ＝9.6（米） 答：404班的小华掷了9.6米。（问题答案不唯一） 【点睛】本题考查的是四则运算的实际综合应用。 25. 欢欢在网上体育商城买了一副乒乓球拍和一盒乒乓球，付款时显示可以使用店铺“满100减5元”的优惠券，欢欢买这两样体育用品实际支付多少钱？ 【答案】105.4元 【解析】 【分析】根据题意，把乒乓球拍和乒乓球的价格相加，求出一副乒乓球拍和一盒乒乓球共多少钱，再减去优惠的5元，就是欢欢买这两样体育用品实际支付多少钱。 【详解】（元） 答：欢欢买这两样体育用品实际支付105.4元钱。 【点睛】求出求出一副乒乓球拍和一盒乒乓球共多少钱，是解答此题的关键。 26. 向阳小学四（9）班举行口算比赛，聪聪和乐乐一共做了257道口算题。聪聪完成的题目比乐乐的2倍还多38道，你知道聪聪完成了多少道口算题吗？ （1）下图（ ）可以表示聪聪和乐乐完成的口算题目之间的关系。 A． B． C． D． （2）列式解答。 【答案】（1）D （2）（257－38）÷（2＋1）×2＋38＝184（道） 【解析】 【分析】（1）根据题意，乐乐做的题数×2＋38道＝聪聪做的题数，乐乐做的题数＋聪聪做的题数＝257道，依此即可选择。 （2）已知聪聪完成的题目比乐乐的2倍还多38道，那么乐乐做的题数为：聪聪和乐乐做题的总数减去聪聪完成的题目比乐乐2倍多的38道，刚好是乐乐的（2＋1）倍，即（257－38）÷（2＋1）＝73道，求出乐乐做的题数；再用乐乐做的题数乘2，求出聪聪完成的题目是乐乐的2倍的数量，再用聪聪完成的题目是乐乐的2倍的数量加上38，即可求出聪聪做的题数。 【详解】（1）可以表示聪聪和乐乐完成的口算题目之间的关系。 故答案为：D （2）（257－38）÷（2＋1）×2＋38 ＝219÷（2＋1）×2＋38 ＝219÷3×2＋38 ＝73×2＋38 ＝146＋38 ＝184（道） 答：聪聪完成了184道口算题。 27. 如下图，“台州方特”提供代步车租赁服务。某班组织去方特游玩，共有41名学生和2名带队老师。现要租一天的车，怎样租车最省钱？最少要花多少钱？请写出思考过程。 【答案】13辆三人代步车和1辆四人代步车；5800元（思考过程见详解） 【解析】 【分析】先分别计算出四人代步车、三人代步车平均每人的钱数，然后进行比较，看哪种车便宜，在设计方案时尽量租便宜的车，而且不留空位时费用最低。 【详解】600÷4＝150（元） 400÷3＝133（元）……1（元） 150＞133，三人代步车便宜些，尽量租三人代步车且不留空位时费用最低。 41＋2＝43（人） 43÷3＝14（辆）……1（人） 13×3＋4×1 ＝39＋4 ＝43（人） 所以可以租13辆三人代步车和1辆四人代步车。 400×13＋600 ＝5200＋600 ＝5800（元） 答：租13辆三人代步车和1辆四人代步车最省钱，最少要花5800元。 28. 近四届亚运会中国体育代表团所获得的金牌和银牌数如下表。 届次 15 16 17 18 金牌数 165 199 151 132 银牌数 88 199 108 92 （1）根据已知信息把统计图补充完整。 （2）第（ ）届金牌数最多，第（ ）届银牌数最少。 （3）第19届杭州亚运会，中国体育代表团至少要获得多少枚金牌，就能超越前四届获得金牌的平均数？ 【答案】（1）见详解 （2）16；15 （3）163 【解析】 【分析】（1）根据统计表中的数据和统计图中的图例，在统计图中画出相应的直条即可； （2）从图表中可知，第16届金牌数最多，第15届银牌数最少； （3）将15届至18届金牌数相加，再除以4，求出四届获得金牌的平均数，获得平均数不是整数，根据小数的近似数，用“四舍五入”法，把金牌数近似成整数，然后用前四届获得金牌的平均数加1，即可求出第19届杭州亚运会，中国体育代表团至少要获得多少枚金牌，就能超越前四届获得金牌的平均数。 【详解】（1） （2）从图表中可知，第16届金牌数最多，第15届银牌数最少； （3）165＋199＋151＋132 ＝364＋151＋132 ＝515＋132 ＝647（枚） 647÷4＝161.75（枚）≈162（枚） 162＋1＝163（枚） 答：第19届杭州亚运会，中国体育代表团至少要获得163枚金牌，就能超越前四届获得金牌的平均数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 阳新县2023~2024学年度下学期期末质量检测 四年级数学试题卷 说明： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分：全卷共29小题，满分100分，考试时间为90分钟。 2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”，然后按要求答题。 3.所有答案均须做在答题卷相应区域内，做在其他区域无效。 一、填空题。（每空1分，共22分） 1. 温州将在亚运会中承办龙舟项目，新建的温州龙舟运动中心总投资约为1557000000元，横线上的数改写成用“亿”做单位的数是（ ）亿元，保留一位小数为（ ）亿元。 2. 如图，大正方形表示整数“1”。 （1）涂一涂，在图中用阴影表示出0.16。 （2）0.16的计数单位是（ ），再添加（ ）个这样的计数单位就是0.2。 3. 3.06千克＝（ ）克 360平方分米＝（ ）平方米 1.3千米＝（ ）千米（ ）米 4.2公顷＝（ ）平方米 4. 观察下图中的竖式，在计算过程中运用的运算定律是（ ）。 5. 下图中，（ ）号三角形向右平移4格就与（ ）号三角形完全重合。 6. 一个两位小数□.□□≈3.7，那么这个两位小数最小是（ ），最大是（ ）。 7. 算式24×160－160÷4，如果要先算除法，再算减法，最后算乘法，那么给算式添上括号后应该是（ ）。 8. 一个等腰三角形，其中两条边分别是5厘米、11厘米，另一条边是（ ）厘米。这个三角形的一个底角是76°，顶角是（ ），按角分它属于（ ）三角形。 9. 垃圾分类知识竞赛共10道题，每答对一题得3分，答错一题倒扣1分。小明虽然回答了全部的题目，但最后只得了22分。他答错了（ ）题。 10. 用小棒按照下面所示摆图形：第一个需要6根小棒，第二个需要9根棒……摆第10个图形需要（ ）根小棒，摆第（ ）个图形需要72根小棒。 二、选择题。（每题2分，共16分） 11. 下列各数中，最小的数是（ ）。 A. 6.06 B. 6.060 C. 6.006 D. 6.0600 12. 下面各组中的三根小棒能围成三角形的是（ ）。 A. 2厘米、2厘米、8厘米 B. 2厘米、4厘米、6厘米 C. 2厘米、5厘米、5厘米 D. 5厘米、5厘米、10厘米 13. 在平行四边形中画一条线段，将它分成两个图形，下面表达正确的是（ ）。 ①能分成两个三角形 ②能分成两个梯形 ③能分成两个平行四边形 ④能分成一个梯形和一个三角形 A. 只有① B. 只有②③ C. 只有①②③ D. 有①②③④ 14. 王刚用下图的方法推理求四边形的内角和，下列算式中正确的是（ ）。 A. B. C. D. 15. “神舟十三号”飞船5秒飞行39千米，照这样的速度，20秒可以飞行多少千米？下面算式错误的是（ ）。 A. 20÷5×39 B. 39÷20×5 C. 39÷5×20 D. 39×（20÷5） 16. 如图，三角形ABC中AB边上的高是（ ）。 A. CF B. BE C. AD D. AC 17. 四（1）班同学的平均身高为139厘米，四（2）班同学的平均身高为141厘米，分别从这两个班随机各选一个学生进行比较，那么（ ）。 A. 四（1）班的高 B. 四（2）班的高 C. 一样高 D. 无法确定 18. 下面的五个图形都是由形状相同的小正方体搭成的，搭成最左边这个模型可以选择（ ）。 A. ①② B. ①① C. ②⑤ D. ②④⑤ 三、计算题.（27分） 19. 直接写出得数。 2.5＋3.1＝ 5.7÷100＝ 4.8＋0.02×10＝ 2.53×1000＝ 1－0.02＝ 43＋0×54＝ 630÷9＝ 7.9＋6.8－7.9＋6.8＝ 20. 列竖式计算。（带★要验算） 21.72＋30.8＝ ★90－4.28＝ 21. 计算下面各题，能简算的要简算。 4.68＋3.7＋5.32＋16.3 8100÷25÷81 15×[240÷（60－48）] 25×44 四、综合运用。（9分） 22. 根据要求画一画。 （1）以线段AC作为底，作出三角形ABC这条底边上对应的高。 （2）以BC所在直线为对称轴，画出三角形ABC的轴对称图形。 （3）三角形A'B'C'是由三角形ABC向右平移7格后的图形，请画出三角形A'B'C'。 23. 按要求画出看到的图形。 从左面看 从上面看 五、解决问题。（26分） 24. 在运动会投掷比赛中，有四条四年级参赛的同学成绩信息。 A.401班的亮亮掷了10.39米 B.402班小兰掷了9.56米 C.403班的小明比404班的小华少掷了0.65米 D.小兰比小明多掷了0.61米。 （1）算式“10.39－（9.56－0.61）”解决的问题是（ ）。 （2）根据以上信息，提出一个用两步或两步以上计算的数学问题，并列式解答。 25. 欢欢在网上体育商城买了一副乒乓球拍和一盒乒乓球，付款时显示可以使用店铺“满100减5元”的优惠券，欢欢买这两样体育用品实际支付多少钱？ 26. 向阳小学四（9）班举行口算比赛，聪聪和乐乐一共做了257道口算题。聪聪完成的题目比乐乐的2倍还多38道，你知道聪聪完成了多少道口算题吗？ （1）下图（ ）可以表示聪聪和乐乐完成的口算题目之间的关系。 A． B． C． D． （2）列式解答。 27. 如下图，“台州方特”提供代步车租赁服务。某班组织去方特游玩，共有41名学生和2名带队老师。现要租一天的车，怎样租车最省钱？最少要花多少钱？请写出思考过程。 28. 近四届亚运会中国体育代表团所获得的金牌和银牌数如下表。 届次 15 16 17 18 金牌数 165 199 151 132 银牌数 88 199 108 92 （1）根据已知信息把统计图补充完整。 （2）第（ ）届金牌数最多，第（ ）届银牌数最少。 （3）第19届杭州亚运会，中国体育代表团至少要获得多少枚金牌，就能超越前四届获得金牌的平均数？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $