考法提升练2 第十一章 电流和电路 第四～五节 --2024-2025学年鲁科版物理九年级上学期

鲁科五四版 九年级上 中考新考法提升练 考法提升练2　第十一章电流和电路第四～五节 1．[2022·菏泽]关于如图所示电路有以下判断：①L1和L2两灯泡串联；②L1和L2两灯泡并联；③电流表A1测通过灯泡L1的电流；④电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有(　　) A．①③　　B．①④　　 C．②③　　D．②④ D 考法提升练 2 2．[2023·恩施州]一间教室安装有10盏规格相同的日光灯，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8 A。自习时，为节能，关掉讲台的2盏灯，通过总控开关的电流变为(　　) A．1.44 A B．1.62 A C．1.8 A D．2.16 A A 考法提升练 3 3.[2023·盐城]在如图所示的电路中，闭合开关，灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮的原因，将一根完好的导线一端固定在电源正极，另一端依次接触a、b、c、d四个接线柱，发现只有与d接线柱接触时灯泡L1才发光。若电路中只有一处断路，位置可能是(　　) A．导线① B．开关 C．导线② D．灯泡L2 D 考法提升练 4 4.关于如图所示电路，下列描述正确的是(　　) A．a、b处接入电流表，在c处断开，L1、L2串联 B．a、b处接入电流表，在c处断开，a处电流表测量通过L1的电流 C．a、b处断开，在c处接入电流表， c处电流表测量通过L2的电流 D．a、b处断开，在c处接入电流表， 通过L1、L2的电流不相等 C 考法提升练 5．如图甲所示是实验室常用的一种电流表，其零刻度线不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“－”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图甲所示。 考法提升练 (1)此时，电流是从导线______(填“a”或“b”)流入电流表的。 (2)为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“________”的接线柱相连。 (3)纠正错误之后，电流表指针如图乙 所示，则示数为________A。 a 0.6 0.34 考法提升练 6．如图所示是某同学在一次实验探究中所连接的电路。当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数是1.2 A；将开关S2断开，电流表的示数变化了0.5 A。则开关S1、S2都闭合时，通过L1的电 流为________A，通过 L2的电流为________A。 0.7 0.5 考法提升练 7．如图甲所示电路中，当只闭合S3时，电流表A1示数为0.1 A，则通过L1的电流为______A；若只闭合S1、S2，此时电流表A1示数为0.5 A，电流表A2示数如图乙所示，则此时通过L1的电流为________A。 0.1 0.24 考法提升练 8．请根据左图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 【解】如图所示。 考法提升练 9.[2022·大连节选]某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两个规格不同的小灯泡L1、L2串联起来，实验电路如图甲所示。 考法提升练 (1)根据实验电路，用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来，电流表测A处电流。 【解】如图所示。 考法提升练 (2)该同学连接好电路后，用开关“试触”，观察到电流表指针迅速偏转到零刻度线左侧，则电路存在的问题是__________________________。 电流表正、负接线柱接反了 考法提升练 (3)正确连接电路后，闭合开关S，发现灯L1不发光，灯L2发光。该同学猜想可能是灯L1被短接了。他拿来一根导线进行检验，根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。请写出他检验时的做法及观察到的现象。 做法：__________________________________________。 现象：__________________________________________。 将导线并联在灯L1两端 灯L1不发光，灯L2发光，电流表示数变大 考法提升练 10．[2022·桂林]小桂和小林进行“探究并联电路中电流的规律”的实验。 考法提升练 (1)他们按如图甲的电路图连接电路，在图乙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图乙中画出该导线。 考法提升练 【解】如图所示。 考法提升练 (2)在实验过程中，L2突然熄灭，L1亮度不变，电路可能出现的故障是L2________路。 断 考法提升练 (3)排除故障后，用电流表测出通过L1、L2和干路的电流，记录如下表，第三次实验时电流表A1示数如图丙所示，为________A。 实验次数 1 2 3 电流表A1的示数/A 0.18 0.2   电流表A2的示数/A 0.18 0.2 0.24 电流表A的示数/A 0.36 0.4 0.48 0.24 考法提升练 小桂分析实验数据后得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确，他们应该更换规格______(填“相同”或“不同”)的灯泡再次实验。 不同　 考法提升练 (4)本实验进行多次实验的目的是______________。 寻找普遍规律 考法提升练 11．如图所示，两灯泡L1、L2在暗盒内的连接方式未知，开关闭合后两灯均正常发光，电流表示数为0.9 A；若把L2取下，发现L1仍然正常 发光，此时电流表示数变为 0.3 A。请根据情境完成以下 问题： 考法提升练 (1)判断L1和L2是并联还是串联，并说明理由。 【解】把L2取下，发现L1仍然正常发光，说明两灯泡互不影响，因此L1和L2是并联。 考法提升练 (2)求L1正常发光时的电流。 【解】把L2取下，L1仍然正常发光，电流表测量通过L1的电流，示数为0.3 A，故L1正常发光时的电流I1＝0.3 A。 考法提升练 (3)求L2正常发光时的电流。 【解】把L2取下前，两灯并联，均正常发光，电流表测量干路电流，示数为0.9 A，因并联电路互不影响，故通过L1的电流仍为0.3 A，由并联电路的电流特点可知，L2正常发光时的电流I2＝I－I1＝0.9 A－0.3 A＝0.6 A。 考法提升练 $$