9.4电信教案 -2024-2025学年牛津上海版七年级上册科学

电信 一、教学目标： 1、认识现代的通信手段对人类生活的影响 2、收集有关现代通信设备与手段的资料 3、从电力与电信的发展与人类生活的关系，体会科学、技术对社会进步的作用。 4、认识电磁波 二、重点和难点： 重点：认识现代的通信手段对人类生活的影响。 难点：认识电磁波。 三、方法、手段 实验探究法，讲解法，讲述法。 四、教学设备 多媒体投影 五、教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 引入 日常使用的家用电器，大多用来加热、制冷或照明，还有一些电器是用于通信，哪些用于通信？它们的工作原理是什么呢？今天我们就来学习一下 电话机、电视机、收音机等 课前布置学生进行信息搜索 学生交流各工作原理 一、现代通信设备 收音机工作原理是什么呢？ 利用电磁波将声音信号向空间发射 电视机工作原理是什么呢？ 利用电磁波将声音和图像信号向空间，电视信号通过光缆传送图像和声音会变得清晰 电话工作原理是什么呢？ 将声音变成电信号，通过电话线由交换机将信号送到接收方，接收方的电话机将电信号还原成声音。有的越洋电话要通过卫星传送信号。 对讲机工作原理是什么呢？ 利用电磁波将声音信号向空间发射，一定距离以内接收方的对讲机接收到电磁波后将其中的声音信号还原成声音。接收方也可以将声音信号发送给对方。 传真机工作原理是什么呢？ 发送方的传真机将文字与图表变成电信号，通过电话线由交换机将信号还原成文字或图表 移动电话工作原理是什么？ 利用电磁波将声音信号向空间发射，附近的移动通信基站接收到信号后将它传送到接收方附近的移动通信基站，再利用电磁波将信号发送到接收方。 车载导航器工作原理是什么？ 驾车者开启导航器时，通过电磁波与GPS卫星系统联系，获得该车所在的地理位置，并显示在导航器地图上。 国际互联网工作原理是什么？ 发送方的计算机将文字、声音或图像信号经电缆或光缆传送到服务器，再通过电缆和光缆组成的网络，也可利用电磁波将信号经相应的服务器传送到接收方 二、电磁波 什么是电磁波？ 演示活动9.31 当电流发生变化时，会产生电磁波，向四周发射。收音机接收到电磁波后会发出响声。 学生举例生活中关于电磁波的事例 三、光缆 1、光缆是由什么组成的？ 2、光缆的工作原理是什么？ 用礼花手电筒展示光缆的原理 3、光缆的优点是什么？ 光缆由大量的光导纤维组成 由于光导纤维的特殊结构，光可以沿弯曲的光导纤维传播 优点：通信的速度快、通信的容量大、通信的质量高 四、电缆 比较电缆和光缆的照片，指出各种的不同点 学生讨论回答 当电磁波与光缆、电缆比较时，他们有什么各自的优缺点。 五、未来信息社会的展望 调查近年来我国通信设备的变化。预测它给我们今后学习、生活与工作带来的影响 完成活动9.34 六、教后记： 学科网（北京）股份有限公司 $$