第9课《从百草园到三味书屋》导学案-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)

2024-08-02
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(9)从百草园到三味书屋——七年级语文统编版(2024)上册课前导学 【基础知识】 1.作者简介: 鲁迅(1881-1936),字豫才,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人之一。其主要著作有小说集《呐喊》《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《二心集》《且介亭杂文》等。 2.写作背景: 《从百草园到三味书屋》这篇回忆性散文写于1926年9月18日。“三一八”惨案以后,鲁迅被反动当局列于拟通缉的北京文教界五十人名单上,他难以公开与反动势力进行斗争,被迫于1926年应厦门大学的邀请离开北京。鲁迅到厦大正值暑期,学生还没有开学,他回忆起少年时的往事,写下了这篇回忆童年生活的散文。这篇散文最初发表在1926年《莽原》半月刊第19期上,后来鲁迅把它和《旧事重提》的其他9篇一起编入《朝花夕拾》这部散文集中了。 3.知识链接——鲁迅名言: 其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。 时间就是性命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。 4.重难字词 确凿( záo )菜畦( qí ) 皂荚( jiá ) 桑椹( shèn )云霄( xiāo )油蛉( líng ) 斑蝥( máo )鉴赏( jiàn )秕谷( bǐ ) 和蔼( ǎi )蝉蜕( tuì )倜傥( tì tǎng ) 人迹罕至( hǎn )人声鼎沸( dǐng ) 5.词语解释 轻捷:轻快敏捷。 缠络:缠绕联结。 高枕而卧:垫高了枕头睡觉,形容不加警惕。 鉴赏:鉴定欣赏。这里是欣赏的意思。 人迹罕至:少有人来。罕,稀少。 和蔼:态度温和,容易接近。 渊博:(学识)深而且广。渊,深;博,丰富。 人声鼎沸:形容人声喧闹嘈杂,如同鼎中的水煮沸了一样。 【知识小练】 1.下面加粗字注音有误的一项是( ) A.蝉蜕(tuì) 尴尬(gān gà) 木屐(jī) 玉簪花(zān) B.系上(jì) 斑蝥(máo) 缠络(luò) 攒成球(zǎn) C.桑椹(shèn) 确凿(záo) 花圃(pǔ) 罕见(hǎn) D.秕谷(bǐ) 倜傥(tì tǎng) 拗过去(ǎo) 盔甲(kuī) 2.下列句中加粗词语运用错误的一项是( ) A.每逢假日,北京颐和园内游客熙熙攘攘,人迹罕至。 B.一场别开生面的“华为视频光影鉴赏”活动在中国美术学院象山校区展开。 C.知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。 D.运动场上人声鼎沸,同学们都在为各自的队伍加油助威。 3.下列文字空白处标点填写正确的一项是( ) □先生,□怪哉□这虫,是怎么一回事□□□我上了生书□将要退下来的时候□赶忙问。 A.“ ” , ? , , , , B.“ ” , …… ? , , , C.“ ‘ ’ ? …… ” , , D.“ ‘ ’ …… ” , , , 4.下列文学常识表述不正确的一项是( ) A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,被誉为“民族魂”。 B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文中的“我”是作者虚构的一个人物,并非作者本人。 C.长妈妈是鲁迅笔下经典的女性形象之一。鲁迅在《狗・猫・鼠》《五猖会》等篇目中都提到了她。 D.《世说新语》是刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 5.对下列各句修辞手法的分析正确的一项是( ) (1)碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。 (2)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 (3)木莲有莲房一般的果实。 (4)覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球。 A.比喻 拟人 比喻 比喻 B.排比 拟人 比喻 拟人 C.排比 拟人 比喻 比喻 D.比喻 排比 拟人 比喻 6.给下列句子排序,最恰当的一项是( ) ①在泥墙的南端,即与鲁迅家后门墙角接壤处,有块刻有“梁界”两字的界碑。 ②大园在南,西边有一堵长达四十四米的泥墙,作为与西邻梁家后园的分界线。 ③百草园在浙江绍兴的鲁迅故居后面,有小园、大园之分。 ④这块界碑和这堵被鲁迅称为“有无限趣味”的“短短的泥墙”至今仍留存如故。 ⑤小园在北,向西北角突出,面积约为大园的四分之一。 A.①③②⑤④ B.③⑤②①④ C.②①③⑤④ D.③②①⑤④ 7.下列表述错误的一项是( ) A.“我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风”这句话是病句。 B.“唯独”“唯唯诺诺”这两个词语中的“唯”意思相同,表示独一无二的意思。 C.从短语的结构形式来看,“重大失误”“羊肠小道”“世界万物”结构相同。 D.“我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路”这句话运用了比喻的修辞手法。 8.仿照例句,再写两个你对“童年”的理解的比喻句。 例句:童年是萌芽的小草,充满了生机。 仿句:童年是__________,充满了__________。童年是__________,充满了__________。 答案以及解析 1.答案:B 解析:B项“攒”应读“cuán”;故选B。 2.答案:A 解析:A.人迹罕至:少有人来。与句中“游客熙熙攘攘”矛盾。B.鉴赏:对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。使用正确。C.渊博:形容知识广且深,博学多才。使用正确。D.人声鼎沸:形容人群声音嘈杂喧闹。使用正确。故选A。 3.答案:C 解析:此题中要注意“怪哉”在引号的里边,所以应该用单引号。 4.答案:B 解析:本题考查识记文学常识的能力。B项有误,《从百草园到三味书屋》中的“我”是作者本人,并非虚构的。 5.答案:C 解析:考查对修辞手法的掌握。排比必须是三个或三个以上句式相同或相似,句意相关的分句构成。拟人把物当人写。比喻要有本体、喻体和相似性。 6.答案:B 解析:阅读这五句话,可知第③句是总领句,应放在开头;第⑤句中的“小园在北”和第②句中的“大园在南”分别与第③句中的“有小园、大园之分”相对应,所以第②句应放在第⑤句后;第①句中的“在泥墙的南端”对应第②句中的“泥墙”,应放在第②句后;第④句中的“这块界碑”承接第①句中的“有块刻有‘梁界’两字的界碑”,所以第④句应放在第①句后。故选B。 7.答案:B 解析:考查对句子语病、字义、短语结构和修辞手法的辨析。B.唯独:只是,仅有一个,心中独一无二的,再也找不出第二个。“唯”:表示独一无二、独此。唯唯诺诺:形容一味顺从别人的意见,自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子。“唯唯”:谦卑的应答。故选B。 8.答案:初升的太阳 活力 含苞的花朵 希望 解析:本题考查语言表达应用之仿写句子的能力。本题要注意仿照例句来写,句式为“童年是……,充满了……”,注意运用比喻的修辞手法,借助自然界某一具体事物来表达你对“童年”的理解即可,注意比喻要形象生动,符合童年的特点。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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