内容正文:
绝密★启用前
2024年5月高二日语月考试卷5.28(诗经)
日语
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、短对话
听下面5段录音,每段录音后有1道小题,从A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。
例:男の人はどのくらい日本語を勉強しましたか。
A.6ヵ月
B.9ヵ月
C.12ヵ月
1.男の人は今どこにいますか。
A.アパート
B. レストラン
C.デパート
2.女の人は今何歳ですか。
A.22歳
B.25歳
C.28歳
3.山田さんはどこへ行きましたか。
A. コンビニ
B.事務所
C.資料室
4.パソコンはいつ届きますか。
A.今日
B.明日
C.あさって
评卷人
得分
二、阅读理解
阅读下列短文,从每题所给的A 、B 、C 、D 四个选项中选出最佳选项。
(一)
親が子供をしつける時に、いちばん( ア )のが、「友達も持っているから」という子供の抗弁である。例えば、親が「中学生が携帶電話を持つのは贅沢だ」とか「まだ早い」とか言うと、子供は「友達はみんな持っている」と言う。そう言われると、親は何も言えなくなってしまう。こうして「我が家の決まり」や「我が家の価値観」が崩されていく。このごろでは、「他人は他人、うちはうち」と言える親が少なくなった。そして、「流行っている、新しいものほどよい」という価値観が幅を利かせている。
そういう風潮が強まり、「新しい流行」が若者の最大の価値基準になっている限り、親の権威はなくなり、家庭内秩序も生活規律も守られなくなる。「若者文化」への迎合は家族を破壊させる方向に働く。この風潮の背後には、大量消費を煽る現代資本主義の本質が大きく影響している。大量消費によって成り立つ現代企業は、新しい物を次々に売り出し(推出)、さまざまなコマーシャルによって消費を煽るから、人々は新しい流行を追って( イ )する。古いものには価値がないと思いこまされるのである。
21,文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.頭を下げる
B. 頭を垂れる
C.頭を悩ます
D.頭を冷やす
22.文中に「そう言われると、親は何も言えなくなってしまう。」とあるが、その時の親の気持ちはどれか。
A.寂しい
B.恥ずかしい
C.仕方ない
D.落ち着かない
(二)
自分が本当に何をやりたいのか、分かる人がいるのでしようか。私の知り合いはスポーツジム(健身房)へ行くのは車、受付からトレーニングルーム(训练室)へ行くのはエレベーターを使い、帰りにはケーキセットを食べています。痩せたいのか太りたいのか、自分でも分かっていないに違いありません。
このような例は多くあります。我々は働いている時は休日がほしくなり、失業すると働きたくなります。働きたいのか働きたくないのか分かりません。家にいると旅行したがり、旅行から帰ると「家が一番」と言います。旅行したいのか家にいたいのか分かりません。
(ア)自分が今何をやりたいかが分かっても、その気持ちが何年も続く保証はありません。現実的に考えましよう。仕事は歯磨きと同じで、「好きでもないのにする」ものてす。やりたいことではないからといって歯磨きをやめますか。大部分の人は生活のために好きでもない仕事をしています。ただ、続けるうちに、会社の中でなくてはならない存在になってやりがいを感じたり、その仕事が好きになる可能性もあります。
仕事は高望みする(好高骛远)と選べません。「本当にやりたい」仕事を求めるより、働きやすければ十分だと考えたほうがうまくいきます。
26.筆者が知り合いの例を使って、言いたいことはどれか。
A.人はやりたいことのために頑張る。
B.人は自分が本当に何をやりたいのか分からない。
C.瘦せたいなら、スポ-ツジムに行ったほうがいい。
D.瘦せたいのに、太りやすいことをしている人が多い。
27.文中の「『家が一番』」の意味にあたるのはどれか。
A.家にいたい。
B.家に帰りたい。
C.家に帰りたくない。
D.また旅行に行きたい。
(三)
ヒトの進化の歷史にとって最も重要な道具の一つに石器がある。石器の作り方は誰かがどこかで思いついたもののはずだ。しかし、その発明の( ア )がなければ、皆が石器を使えるようにはならない。
例えば、石ころ(小石头)からナイフを作らなければならないとすると、作り方を知っている人は、知らない人に、どのような角度でどう石を削ればナイフになるかを伝えなければならない。それは言葉があれば可能だと思う人がいるかもしれない。しかし、本当の技術とは、言葉で表すことができない。それは感覚でしかないからだ。
学ぶ側はまだシンプルだ。先生の体の動きを注意深く観察すればいい。(中略) より複雑なのは教える側だ。何かを積極的に教えようとすると、教わる側から見て、自分がどのように見られているかを意識しなければならない。伝わりにくいと思われる個所にくれば、動きを強調したり、速度を遅くしたりして感覚を伝える努力をする。それをうまくやるには、他者の感覚に敏感であるのみならず、その他者から見て、自分がどのように見えているかが分かっていなければならない。(中略)
仮にチンパンジーであれば、たとえよい生徒になれたとしても、決してよい先生にはなれない。 チンパンジーは積極的に教えるということをしない。 他者に見られながら自分を見せるという双方向の伝達が存在しないからだ。この「教える/教わる」という奇跡的な能力こそ、個人が思いついた発明を、社会的な財産へとつなけるヒトの特有の能力なのである。
31.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.伝達
B.技術
C.感覚
D.言葉
32.「それ」は何を指すか。
A.適当な石ころを探すこと
B.石を適当な角度で削ること
C.ナイフの作りガを伝えること
D.石ころからナイフを作ること
(四)
集めたわけでもないのに、私の家には時計がたくさんある。買った時計はたった一つで壁にかけてあるアナログ型(指针式)の時計だけである。数字も大きくて見やすいし、遅れたり止まったりすることもあまりないし、音も静かなので、私も妻も大変( ア )。
あとのものは、自分から集めようと思って買い集めたのではない。ビデオや電子レンジや全自動洗濯機などに付いていて、一秒一秒数字を変えていく、あのデジタル型のものである。これが大変落ち着かない。見ているだけでせきたてられるようだ。妻はパンを焼く時でさえ、[30秒待って」とか「あと15 秒」などという。パンが焼けたかどうかを判断するのに自分の目よりも、時計の方を大切にしているようだ。私の方はテレビを見ていても、目がすぐデジタルの数字へ行ってしまう。「7:58」が「7:59」に変わるのを見ると、「あっ、あと60秒で8時か」と思ったりする。昔は、一分一秒などという短い時間は間題にしなかったものである。( イ )最近ではどうでもいいようなことにまで、時間を気にしすぎているように思う。
先日、事故でマンションの電気が5分止まった。たった5分だけだったのに、そのあとが大変だった。電気がついたとき、正確に動いていたのは壁掛け時計と私の腕時計だけであった。私と妻は家中の時計を合わせるのにとても苦労した。時間を大切に使うための時計なのに、かえって時計に時間をとられてしまった。これでは何のために時計があるのか、分からない。このように時計に影響される生活はいつごろ始まったのだるうか。
36.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.気がついている
B.気になっている
D.気に入っている
C.気をつけている
37.文中に「これが大変落ち着かない。」とあるが、なぜ落ち着かないのか。
A.時計に時間をとられてしまったから
B.何もしていないのに時間が過ぎてしまうから
C.刻々と変わる数字の変化にせきたてられるような気持ちになるから
D.自分の感覚よりも時計のほうをもっと信じるようになっているから
38.文中の(イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.すると
C.ところが
B.つまり
D.結局
33.「それをうまくやるには」の「には」の使い方と同じものはどれか。
39.文中の「そのあと」の指すのはどれか。
A.電気をつけること
B.時計を合わせること
C.時間を大切に使うこと
D.時計を買い集めること
A.結局国には帰らなかった。
B.その電車に乗るには予約が必要だ。
C.この間題は難しすぎて私には分からない。
D.行くには行くが、彼に会えるかどうかは分からない。
40.文章の内容と合うものはどれか。
A.デジタル型の時計には、いらいらさせられる。
B.この人の家の時計は、みんな人からもらったものである。
C.昔は、一分-秒とせきたてられるような生活を送っていた。
D.奥さんは、料理をするとき、時計よりも自分の感覚の方を大切にしている。
28.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
34.「決してよい先生にはなれない」のはどうしてか。
A.本当の技術は言葉で表すことができないから
B.体の動きを注意深く観察することができないから
C.まれができても、言葉で伝えることができないから
D.自分の見え方を意識しながら伝えることができないから
A.そこで
B.とくに
C.たとえ
D.または
35.「双方向」とは何を指すか。
A.技術と感覚
B.言葉と体の動き
C.作る側と使う側
D.教える側と教わる側
23.文中に「『他人は他人、うちはうち』と言える親が少なくなった。」 とあるが、どうしてそうなったのか。
29.文中に「会社の中でなくてはならない存在」とあるが、その意味にあたるのはどれか。
A.会社が好きな人
B.会社にとって必要な人
C.会社にいなくてもいい人
D.会社を辞めるより仕方ない人
A.若者中心の世の中になっているから
B.日本人は大勢に迎合する傾向があるから
C.戦後、個人主義が主流となり、親の権威が崩壊したから
D.現代資本主義の宣伝によって「新しいものほどよい」と思わされているから
30.この文章で筆者が最も言いたいことはどれか。
A.「本当にやりたい」仕事を探したほうがいい。
B.みんな生きるために好きでもない仕事をしている。
C.自分が本当に何をやりたいのか、分かる人はいない。
D.働くうちに好きになることもあるから、働きやすければ十分だ。
24.文中に「本質」とあるが、その本質はどれか。
A.大量消費を煽ること
B.「若者文化」を迎合すること
C.新しい物を次々に生産すること
D.家庭内秩序や生活規律を破壊させること
25.文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.五里霧中
B.右往左往
C.疑心暗鬼
D.支離滅裂
5.男の人は何が一番の問題だと言っていますか。
A.残業が多い
B.やりがいがない
C.家から遠い
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
6.バスで行くなら、あと何分待たなければなりませんか。
A.15分
B.20分
C.30分
第II卷(非选择题)
7.女の人はどうやって行きますか。
A.タクシーで
B.バスで
C.自転車で
第II卷的文字说明
8.女の人は何時ごろ博物館に着きますか。
A.8時30分
B.8時45分
C.9時
听下面的录音,回答第9至 11题。
9.誰と誰が話していますか。
A.父と娘
B.母と息子
C.兄と妹
听下面的录音,回答第 15 至 17 题。
15.どうしていつものところで行わないのですか。
A.狭いから
B.高いから
C.予約がいっぱいだから
听下面的录音,回答第9至 11题。
9.誰と誰が話していますか。
A.父と娘
B.母と息子
C.兄と妹
听下面的录音,回答第 15 至 17 题。
15.どうしていつものところで行わないのですか。
A.狭いから
B.高いから
C.予約がいっぱいだから
听下面的录音,回答第9至 11题。
9.誰と誰が話していますか。
A.父と娘
B.母と息子
C.兄と妹
10.男の人は何のご飯を作りますか。
A.朝ご飯
B.昼ご飯
C.晚ご飯
评卷人
得分
三、完形填空
11.女の人は何を買いますか。
A.トマトとジャガイモ
B.油と八ム
C.ジャガイモとハム
听下面的录音,回答第 12 至 14题。
12.2人は今どこにいますか。
A.家
B.公園
C.運動場
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
外国人に「日本料理で何が好きか」とたずねると、すしやてんぷらばかりでなく、「ラーメン」という 41 が意外に多いです。ラーメンは中国のめん料理を起源にしていると言われますが、外国人 42 ラーメンは日本料理にほかならないのです。
昔のラーメンは気軽に空腹を満たす 43 にすぎなかったかもしれませんが、今ではラーメンは立派な料理です。ラーメンはめんやスープの作り方に工夫ができる 44 、めんにのせる具にもバリエーションがつけやすいのです。そのため、ラーメン 45 、最近はイタリア料理のトマトソースを使ったもの、サラダ感覚で食べられるもの、スープのないものなど、様々なものがあります。ラーメンはしようゆに 46 と言う人も、一度食べてみる価値があるのではないでしようか。
先日インターネットで 47 になっているラーメン店に行ってみました。人気店だけあって、すごい行列でした。2時間 48 が、さすがにそのラーメンはスープにしろ、具にしろ、その店の独自の工夫がされていて、今までにない 49 ものでした。日本料理の新ジャンルとしてのラーメンがこれからどんな進化をし 50 のか、楽しみです。
41.
A.選び
B.答え
C.感じ
D.思い
42.
A.にとって
B.に対して
C.について
D. によって
13.「ロン」は誰の名前ですか。
43.
A.こと
B.はず
C.つもり
D.もの
A.猫
B.犬
C.男の子
44.
A.上が
B.上に
C.上を
D.上で
45.
A.というより
B.どころか
C.としたら
D.といっても
14.女の人はどうして楽しくなさそうなのですか。
46.
A.対する
B.関する
C.限る
D.おける
A.たくさん歩いて疲れたから
B.男の子におばあさんと言われたから
C.自分の犬はほかの犬とけんかしたから
47.
A.景色
B.話題
C.新聞
D.世話
48.
A.待てました
B.待たれました
C.待たされました
D.待たせました
听下面的录音,回答第 15 至 17 题。
15.どうしていつものところで行わないのですか。
49.
A.等しい
B.寂しい
C.楽しい
D.新しい
A.狭いから
B.高いから
C.予約がいっぱいだから
50.
A.ていく
B.てくる
C.ている
D.てある
听下面的录音,回答第9至 11题。
9.誰と誰が話していますか。
A.父と娘
B.母と息子
C.兄と妹
10.男の人は何のご飯を作りますか。
A.朝ご飯
B.昼ご飯
C.晚ご飯
评卷人
得分
四、语法填空
11.女の人は何を買いますか。
A.トマトとジャガイモ
B.油と八ム
C.ジャガイモとハム
听下面的录音,回答第 12 至 14题。
12.2人は今どこにいますか。
A.家
B.公園
C.運動場
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
2023 年 4 月、熊本県にある高校にめずらしい学科ができました。それは、マンガ学科です。絵やデザインなど、漫画を描くために必要なことを勉強することができます。先生は、_ 51 _(有名)プロの漫画家や、漫画の本を作っている会社の人です。授業_ 52 _は、最新のパソコンやタブレットを使うことができるそうです。今年、この学科に40人の生徒が入りました。いつかマンガ学科の卒業生が_ 53 _(描く)漫画が、日本やほかの国の本屋に 54 (なら)ぶかもしれません。
また、2024 年には和歌山県にある高校に、宇宙專門のコースができます。技術者や字宙飛行士などに_ 55 (なる)たい人のため_ 56 コースです。国語や数学などの勉強だけでなく、宇宙についての勉強もします。授業は、宇宙の研究を_ 57 (する)專門家が教えます。いつか宇宙專門のコースの卒業生が字宙船_ 58 乗って、月へ行くかもしれません。漫画や宇宙の勉強をすることができるのは、日本の公立高校では_ 59 (初める)です。これからもっといろいろな学科が 60 (選)べるようになるといいなと思います。
13.「ロン」は誰の名前ですか。
A.猫
B.犬
C.男の子
14.女の人はどうして楽しくなさそうなのですか。
A.たくさん歩いて疲れたから
B.男の子におばあさんと言われたから
C.自分の犬はほかの犬とけんかしたから
听下面的录音,回答第 15 至 17 题。
15.どうしていつものところで行わないのですか。
A.狭いから
B.高いから
C.予約がいっぱいだから
听下面的录音,回答第9至 11题。
9.誰と誰が話していますか。
A.父と娘
B.母と息子
C.兄と妹
10.男の人は何のご飯を作りますか。
A.朝ご飯
B.昼ご飯
C.晚ご飯
评卷人
得分
五、提纲类作文
11.女の人は何を買いますか。
A.トマトとジャガイモ
B.油と八ム
C.ジャガイモとハム
听下面的录音,回答第 12 至 14题。
12.2人は今どこにいますか。
A.家
B.公園
C.運動場
61.(本题10分)假定你是3年2班的李明,请给外教山本老师写一张请假条,告诉他由于发烧今天的课要请假,并且今天需要提交的报告也只能推迟到明天提交。
写作要求:
1.字数 80-120 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
13.「ロン」は誰の名前ですか。
A.猫
B.犬
C.男の子
听下面的录音,回答第 12 至 14题。
12.2人は今どこにいますか。
A.家
B.公園
C.運動場
62.(本题30分)在忙碌的高中生活中,除了学习外,你应该还会抽出时间来做自己喜欢的事。请以「好きな余暇活動」为题,用日语写一篇短文。
写作要点:
1.介绍你喜欢的休闲活动。
2.谈谈你喜欢的理由或你的感受。
写作要求:
1.字数 280-320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
13.「ロン」は誰の名前ですか。
A.猫
B.犬
C.男の子
14.女の人はどうして楽しくなさそうなのですか。
A.たくさん歩いて疲れたから
B.男の子におばあさんと言われたから
C.自分の犬はほかの犬とけんかしたから
听下面的录音,回答第 15 至 17 题。
15.どうしていつものところで行わないのですか。
A.狭いから
B.高いから
C.予約がいっぱいだから
16.今年の新人歓迎会はどこで行いますか。
A.桜ホテル
B.みどりホテル
C.フランス料理店
17.フランス料理店はどうですか。
A.広くて高い。
B.もう予約がいっぱいだ。
C.おしゃれで、値段も手頃だ。
听下面的录音,回答第 18 至 20 题。
18.いつ日本に来ましたか。
A.8月20日
B.9月20日
C.12月20日
19.普段は何時に家を出ますか。
A.6 時半
B.7時
C.7時半
20.何曜日にパ-ティ-をやりますか。
A.木曜日
B.月曜日
C.日曜日
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
$$
参考答案
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.A
8.A
9.B
10.C
11.C
12.A
13.B
14.B
15.C
16.B
17.C
18.A
19.C
20.B
【解析】听力单词积累题。
21.C
22.C
23.D
24.A
25.B
【解析】阅读积累题。
26.B
27.A
28.C
29.B
30.D
【解析】阅读积累题。
31.A
32.C
33.B
34.D
35.D
【解析】阅读积累题。
36.D
37.C
38.C
39.B
40.A
【解析】阅读积累题。
41.B
42.A
43.D
44.B
45.D
46.C
47.B
48.C
49.D
50.A
【解析】阅读积累题。
51.有名な
52.で
53.描いた
54.並
55.なり
56.の
57.している
58.に
59.初めて
60.えら
61.答案见例文
【解析】例文2:山本先生
こんにちは、李明と申します。来週、学校で運動会を開くことになりました。学生会長として、今日の午後2時から3時までそれに関する会議に参加するので、日本語の授業を休ませていただけないでしょうか。よろしくお願いいたします。
4月9日
李明
例文2:山本先生
こんにちは。今週木曜日の午後に日本語クラスの読書会が行われる予定です。場所は学校の2階、211教室です。先生は職員室にいらっしゃらないようでしたので、お手紙でご連絡します。ぜひお越しくださいますよう、お願い申し上げます。(108字)
2月29日
李明
62.答案见例文
【解析】例文:心の支え
人生の中で、苦しい時や悩んでいる時があります。そんな時、心の支えがなければならないでしょう。わたしの心の支えは医者になるという夢です。
三年前、おばあさんはひどい病気にかかってしまいました。会えない日が来ると思うと、息が苦しくてたまりませんでした。しかし、お医者さんのおかげで、おばあさんはだんだん元気になってきました。そのことがきっかけで、医者になりたくなりました。医者がいくら疲れても、患者さんを助けていて、偉い存在だと思うのです。
確かに、今の高校生活が受験勉強で忙しくて大変ですが、疲れたとき、心の中の夢を思い出すと、力が湧いてきます。心の支えさえあれば、どんな困難も乗り越えることができると信じています。
试卷第1页,总3页
试卷第1页,总3页
学科网(北京)股份有限公司
$$