2024年江苏省宿迁市中考历史试题

历史部分 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有 ,个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1.“在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件…器表均有精美的纹饰和 族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞。”对上 述材料解读准确的是 A.青铜器种类单一 B.器表上文字是甲骨文 C.青铜器功能多样 D.商代人缺乏审美意识 2,朱熹这样评价他：“天不生仲尼，万古长如夜。”他，海人不倦、学而不厌，为万世师表， 道贯古今。“他”是 A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非子 3.经过长期的历史积淀，我国古代逐渐形成了“南稻北麦，南甜北咸”的饮食风格。下 列源自西域的食物传人中原后，丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于 胡瓜（今黄瓜） 胡萝卜 胡桃（今核桃） 胡豆（今蚕豆） A.丝绸之路开辟B.文成公主入藏C.鉴真东渡 D.郑和下西洋 4.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“九品中正制…把觅取人才的标准，无形中限制 在门第的小范围内。…唐代针对此弊…把进仕之门扩大打开，经由各人各自到 地方政府报名，参加中央之考试。…自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人 或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是 A.选官标准仅限于门第 B.自由报考无任何限制 C.有利于扩大选官范围 D.这一制度是唐朝首创 5.宋朝时，一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售，他应当到哪一机构办理 手续 A.市舶司 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.广州十三行 6.大概念对书本零散知识具有整合统领功能。请你为下图选择一个恰当的“大概念” A.明清反抗外来侵略 ①戚继光抗倭 B.清王朝的边疆管理 ②郑成功收复台湾 C.繁荣与开放的时代 ③1684年设台湾府，隶属福建省 D.统一多民族国家的巩固与发展 ④1727年在西藏地区设驻藏大臣 道德与法治·历史试卷第5页（共10页） 7.毛泽东说：讲到重工业不能忘记张之洞，讲到轻工业不能忘记张饔。张謇创办了 A.大生纱厂 B.江南机器制造总局 C.汉阳铁厂 D.上海轮船招商局 8.著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说，即使在外患纷乘、国难深重的困境中，我国 无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心，并以满腔的热忱为之奋斗。在 20世纪早期，符合“外患纷乘”引发我国“仁人志士奋斗”的史实是 A.鸦片战争林则徐虎门销烟 B.甲午战争维新变法运动 C.十月革命中国共产党诞生 D.巴黎和会五四运动爆发 9.据右图人物信息卡，推断 人物信息卡 他牺牲于 朱瑞(1905年一1948年)，汉族， A.百团大战 江苏宿迁人，中共党员。1948年10 B.辽沈战役 月1日，在参加义县（位于辽宁锦州） C.淮海战役 战斗中牺牲，时年43岁。他是解放 D.平津战役 战争中我军牺牲的最高将领。 10.在1954年政务院第205次会议上，周恩来提出：“健康的身体是建设和保卫祖国的 一个重要条件.”随后，全国范围内掀起了体育运动的高潮。下列内容不符合当时 开展体育运动宗旨的是 A.增强人民体质 B.加强国防力量 C.推动经济建设 D.支援抗美援朝 11.“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。”下图是新中国不同时期的 科技成就，按其出现的先后顺序排列正确的是 ①武汉长江大桥建成通车②东方缸一号 ③我国第一颗原子弹爆炸④覆志刚太空漫步 A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①④② 12.英国《金融时报》报道：自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是 1984年、1992年和2001年。其中，第二个创业高潮点出现的原因是 A.提出经济体制改革目标 B.加入世界贸易组织 C.开放14个沿海港口城市 D.兴办4个经济特区 13.关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起 A.古罗马 B.古巴比伦 C.古埃及 D.古印度 道德与法治·历史试卷第6页（共10页） 14.关于地球形状，有人主张“天圆地方”， 新航路开辟示意图 有人认可“地圆学说”。最终，右图中 哪条航线证明了“地圆学说”的正确性 A.① B.② 印度洋 4 C.③ D.④ 15.《宣言》宣布：共产党人的目的“只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让 统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是枷锁。他 们获得的将是整个世界。”材料中的《宣言》是 A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 16.二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明，使人类进入了“蒸汽时代”，使他 从一个仪器修理厂的徒工，成为英国皇家学会院士和法国科学院外籍会员。他是 A.瓦特 B.哈格里夫斯 C.爱迪生 D.斯蒂芬森 17.1933年3月4日罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工 作可做。”为了完成“首要任务”，他采取的措施是 A.整顿金融体系 B.实行“以工代赈” C.调整农业政策 D.完善社会保障制度 18.据统计，苏联在1934一1935年的机器进口只相当于1931年的1/10，从1937年起 就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这种变化表明 A.新经济政策效果明显 B.苏联的五年计划成效显著 C.农奴制改革弊端丛生 D.经济大危机阻碍苏联发展 19.《第二次世界大战史·第四卷》中写道：“▲是第二次世界大战中规模最大的登 陆战役，它为盟军在西欧展开大规模进攻，加速纳粹德国的崩遗以及决定欧洲的战 后形势，起到了重大作用。”材料中▲处指的是 A.莫斯科战役 B.诺曼底登陆 C.柏林战役 D.珍珠港战役 20.右图是坐落在联合国总部花园中的两座 雕塑，它们表达怎样的企盼 A.和平与发展 B.自由与平等 C.民主与科学 D.理性与法治 《打结的手枪》 《铸剑为犁》 道德与法治·历史试卷第7页（共10页） 二、非选择题：共4小题，第21题7分，第22题7分，第23题8分，第24题8分，共30 分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。 21.辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。阅读材料，回答问 题。 材料一1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议， 遭到拒绝。失望之余，他开始认识到，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。 一摘自部编版《中国历史》（八年级上册）》 材料二我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那 一面说是政治革命。…讲到那政治革命的结果…建国民政府。我们实行民族 革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这 真是最大的责任。 一孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906年) 材料三1911年10月10日，武昌城头枪声一响，拉开了中国完全意义上的近代民 族民主革命的序幕。辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放，传播了民主共和 的理念，打开了中国进步潮流的闸门。…孙中山先生说过：“‘统一’是中国全体 国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。”台湾问题因民族 弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。以和平方式实现祖国统一，最符合包括台 湾同胞在内的中华民族整体利益。 习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 (1)根据材料一，概括孙中山救国方式的变化。(2分，不得照抄原文。) (2)根据材料二，概括孙中山救国的指导思想并指出“政治革命”的目标。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，分析辛亥革命的影响。目前，阻碍海峡两岸统一 的因素有哪些？(3分) 22.讲好中国故事，传播好中国声音，有利于提升国家软实力。阅读材料，回答问题。 【讲好“长征故事”传承红色基因】 材料一（右图） 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难， 万水干山只等闲。 M五龄逶遁期细浪， 矿驾蒙磅确走泥丸： 金沙水拍会座暖， 大渡桥横铁索寒。 空姿是度行.生 更喜氓山干里雪， 遵义会议会址 军过后尽开颜。到 【唱响“复兴之路”找准前进方向】 材料二 歌曲名 歌词（节选） 我们唱着东方红 当家作主站起来 《走进新时代》 我们讲着春天的故事 改苹开放富起来 道德与法治·历史试卷 第8页（共10页） 【借助外交舞台发出“中国声音”】 材料三两国总理重申这些原则…与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适 用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中， 它们将形成和平和安全的坚固基础。 一《中印两国总理联合声明》(1954年6月) 材料四习近平主席2013年在莫斯科国际关系学院首次提出“命运共同体”理念。 “人类命运共同体”理念具有开放包容、公平正义、和谐共处、多元互鉴、团结协作的 鲜明特征。习近平主席提出这一理念，目的就是回答“人类向何处去”的世界之问、 历史之问、时代之问。 一摘编自《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》(2023年9月) (1)结合所学知识，回答遵义会议在中国共产党发展历程中的地位。结合《七律· 长征》谈谈你对“长征精神”的理解。(2分) (2)阅读材料二并结合所学知识，中国人民“站起来”的标志和让中国人民“富起来” 的道路分别是什么？(2分) (3)结合所学知识，回答材料三中两国总理倡导的“原则”。根据材料三，指出我国 为“人类向何处去”这一重大问题提供的“中国方案”。(2分) (4)综上所述，谈谈你对“讲好中国故事，传播好中国声音”的认识。(1分) 23.不同的国情，造就多样的现代化范式。阅读材料，回答问题。 材料一1853年，日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。 出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，走上学习西方文 明的道路，最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化 的国家。 摘编自《大国崛起》 材料二现代化途径主要有以下两种类型： 类型 特征 原发型 主要是内部因素积累，自发转变。 传导型 主要不是内部因素，而是对外部刺激的回应和学习。 摘编自杨宁一《“现代化理论”讲学提要》 材料三西方式现代化是以资本驱动的现代化，是两极分化的现代化，主要通过对 内剥夺广大中小生产者生产资料，对外殖民扩张的方式来实现的。 一摘编自唐任伍《中国式现代化的世界观》 (1)结合所学知识，指出日本是通过哪场变革来克服材料一中“生存危机”的？并根 据材料一，概括日本这次变革的影响。(3分) (2)根据材料一、二，判断日本式现代化途径的类型并分析论证。(3分) (3)你认为，“中国式现代化”应当如何克服材料三中“西方式现代化”的弊端？(2分) 道德与法治·历史试卷第9页（共10页） 24.九年级一个历史学习小组围绕某一历史主题进行合作探究。请你共同参与。 步骤一：方案设计 主题： 主持人 XX× 小组分工 活动时间 X年×月×日 步骤二：素材整理 素材① 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国 甲组 回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 素材 毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 素材② 素材③ 世界分为“自由国家”和“集权 乙组 政体”两个对立的营垒。 素材 1947年杜鲁门在国会的演讲 “黄鼠狼”给“鸡”拜年 素材④ 当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力 丙组 的转移和扩散。权力从传统强国欧美向断兴大国转移，并扩散至其他地 素材 区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。 —摘编自中国社会科学院《国际形势黄皮书》 步骤三：问题探究（要求：请你根据材料并结合所学知识一起参与问题的解决。） (1)甲组设问：请指出素材①中“公约”的名称。(1分) (2)乙组设问：请指出素材②中的演说对美苏关系的影响。通过素材③中的漫画， 分析作者对美国的“援助”持何种态度？结合所学知识分析其原因。(3分) (3)丙组设问：请依据素材④，概括当今世界格局的特点。(2分) (4)主持人总结并提出问题：请你为本次探究活动拟定一个恰当的主题。围绕这一 主题，请每位同学再提出一个值得探讨的问题。(2分) 道德与法治·历史试卷第10页（共10页）