近代以来中国的官员选拔与管理 同步练习--2025届高三历史统编版（2019）选择性必修1一轮复习

十一　近代以来中国的官员选拔与管理 【基础全面练】 1.1898年清政府在康有为等人的建议下废八股改试策论、以时务策命题。据此可知 (　　) A.选官制度发生根本改变 B.顺应时代要求选拔人才 C.清朝政府积极进行改革 D.经世致用思想成为主流 2.(2024·泰安高二检测)清末新政外务部取代总理衙门,设商部、学部、巡警部,裁撤冗衙冗员。据此可知清末新政 (　　) A.对官制进行改革 B.对选官制度改革 C.注重留学生教育 D.成为洋人的朝廷 3.清末新政期间,清政府宣布给留学归国人员以正途出身(即等同于科举考试及第)。据此可知晚清政府 (　　) A.学习引进西方工厂制度 B.颁布了维新变法的诏令 C.建立留学毕业生选官制 D.正式废除科举选官制度 【拓展延伸】清末选官制度改革的特点 (1)除旧和立新相结合。(2)先中央后地方。(3)学习西方宪政。(4)保障清朝贵族的利益。(5)具有一定的近代化色彩。 4.民国建立后,近代选官制度逐步确立。民国时期官员选拔制度是 (　　) A.按军功选拔官员 B.以考试选拔官员 C.以接受新式教育选拔官员 D.以科举考试选拔官员 5.步入近代,中国选官制度逐渐融入近代化的因素。正式确立文官考试制度的是(　　) A.晚清政府 B.南京临时政府 C.北洋政府 D.南京国民政府 6.1982年宪法规定全国人民代表大会常务委员会组成人员不得担任国家行政机关、审判机关和检察机关的职务。这说明我国干部人事管理制度实现了 (　　) A.民主化 B.科学化 C.法制化 D.现代化 7.下表所示为2006年与2017年我国公务员不同群体所占比例。由表可知,相比于2006年, 2017年我国公务员队伍 (　　) - 2006年 2017年 本科以上学历人员 43% 71.9% 35岁以下人员 25.6% 27.8% 女性 22.8% 26.5% A.政治素质提高 B.规模日益扩大 C.分类管理落实 D.结构有所优化 【综合应用练】 8.(2024·淮安高二检测)1905年《万国公报》载:“而立废科举一节……一旦拔弃之,是真中国历史上之新纪元。”该评论认为废除科举制 (　　) A.启动中国教育近代化 B.推动社会转型 C.推动社会结构的转变 D.导致清朝灭亡 【深化点拨】晚清的教育改革虽然客观上推动了中国教育的近代化,但是晚清的教育改革具有明显的半殖民地半封建色彩。 9.(2024·郑州高二检测)1910年夏,北洋大学堂的土木、采矿两门学科共有15名正科生毕业,其中12人“均拟请赏给进士出身”,并授予实官。这一事件说明 (　　) A.学堂选官制度正式设立 B.晚清进行选官制度变革 C.北洋政府重视实用人才 D.民国政府沿用科举制度 10.孙中山曾指出:“练兵打仗便要用军事家,开办工厂便要用工程师,对于政治也知道要用专门家。”据此可知,孙中山 (　　) A.主张官吏是人民公仆 B.注重官员的专业素养 C.强调选举与考试结合 D.借鉴了西方政治制度 11.(2023·鹤壁高二检测)下表为北洋军阀统治时期部分文官考试情况,据此可知(　　) 考试名称 考试日期 应考人数 录取人数 留学生甄选考试 1915年 239 151 第一届文官高等考试 1916年 不详 194 第一届文官普通考试 1917年 2 482 405 第二届文官高等考试 1919年 5 600 480 A.文官选拔制逐渐被接受 B.选拔官员方式渐趋完善 C.人事任用程序逐步建立 D.留学生的行政素质较强 12.2023年9月,中共中央办公厅印发《专业技术类公务员管理规定》,对专业技术类公务员管理强调“业内认可、分类评价”,明确专业技术类公务员任职应当具备相应的专业技术任职资格。这一做法 (　　) A.提高了公务员的岗位吸引力 B.有利于促进公务员的专业化 C.保证了公务员的连续与稳定 D.有助于推动公务员的年轻化 13.阅读材料,回答问题。 材料一　1928年12月,南京国民政府在形式上统一中国。随着考试院的成立和《公务员考试法》《公务员任用法》《公务员考绩法》《公务员惩戒法》等一系列法规的颁布,公务员制度逐渐形成和完备。 ——摘编自《中华民国史档案资料汇编(第二辑)》 材料二　以1994年《国家公务员录用暂行规定》正式颁布为标志,我国公务员考试录用制度正式建立。该规定实施20年以来,一大批优秀人才陆续进入国家机关工作,为国家公务员队伍建设注入了源源不断的新鲜血液。 ——韩达亮《当代中国公务员考试录用制度浅析》 (1)根据材料一,概括国民政府时期公务员制度的显著特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明我国实施公务员制度的意义。 (1)特点:通过法律手段确立。 (2)意义:推动干部人事制度的改革;有利于人才的选拔;有利于干部的年轻化和专业化;加快中华民族伟大复兴。 【拓展创新练】 14.下表内容为科举制废除前后出现的部分观点。阅读材料,回答问题。 观点 出处 查科场试士,但凭文字之短长,不问人品之贤否,是以暗中摸索,最足为世诟讥 袁世凯等《立停科举推广学校折》(1905年) 1905年10月15日 下诏停止科考,士心散涣,有子弟皆不作读书想,别图他业,以使子弟为之,世变至此,殊可畏惧。 1918年8月29日 自科考既停以后,改设学堂,凡入校读书者,均称学生,所读者,皆教科书,至十三经,全行废除,禁止不读,最重洋文洋字;虽无秦始皇而较焚书坑儒尤甚…… 刘大鹏(清末民国时期山西的一位乡绅)著《退想斋日记》 针对材料中的观点,提出一个有价值的历史问题并予以解决。(要求:问题具体,史实准确,逻辑严谨) 问题:科举制到底该不该废除? 解决:隋朝创立的科举制,以考试为核心,分科设目,面向社会,公平竞争,择优录取, 使社会门第观念逐渐淡化,形成了勤奋好学的社会风气,提高了官员的自身素质,有利于国家治理,成为中国古代士人入仕的主要途径。这一官员选拔方式在 19 世纪被西方资本主义国家借鉴,创立了近代文官制度。明清时期,为加强君主专制,发展成为八股取士,考试科目、考试内容和文章形式趋向单一和固定,逐渐脱离实用和忽视士人的自身道德,越来越禁锢人们的思想。鸦片战争后,随着西方文明的传入,中国与世界的联系日益密切,对近代新式人才的需求也不断增强。因此,我认为对科举制不能简单地保留或废除,而应取其精华,去其糟粕,客观辩证地对待。 【备选习题】 1.(2023·海口高二检测)1905年,清政府正式废除科举制度。科举制被废除的根本原因是 (　　) A.科举制的弊端 B.西方列强入侵 C.近代工业发展 D.西学的传播 2.(2023·北京高二检测)南京国民政府成立后,先后颁布了《公务员任用条例》《公务员任用法》等一系列法规。这说明当时 (　　) A.实行责任内阁制度 B.标志文官考试思想形成 C.建立起公务员制度 D.形成“五权宪法”思想 3.北洋政府废除了官与吏之间的等级差别,将除议员与军官以外的所有官员统称文官,废除了古代九品官等制,实行四级文官等级品位制。北洋政府还颁布了保障文官权利和地位的法律。这些措施 (　　) A.标志着近代文官制度基本建立 B.使民主共和观念深入人心 C.有利于提高文官工作积极性 D.推动了民主政治重大进展 4.(2023·潍坊高二检测)1929年,南京国民政府颁布的《考试法》允许女子参加考试。这体现了民国官员选拔制度 (　　) A.具有多变性 B.高度法制化 C.强调等级化 D.平等化趋势 【深化点拨】近代以来初步建立起文官任用制度的法律规范,对于规范用人秩序、增强文官素质、提高政府效率具有重要的意义。 5.(2023·广州高二检测)2005年,全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》,标志着我国 (　　) A.公务员制度开始推行 B.公务员考试录用制度建立 C.公务员制度取代干部制度 D.国家公务员制度正式形成 6.2006年《中华人民共和国公务员法》正式实施;2018年《中华人民共和国公务员法》再次修订。以上措施 (　　) A.主要选拔领导干部 B.采取择优录取的办法 C.体现了法制化趋势 D.是干部管理制度根本 7.(2023·广州高二检测)1925年国民党制定的《宣誓令》文官誓词有“恪遵总理遗嘱,服从党义”的规定,武官誓词有“实行三民主义”的规定。这些誓词旨在 (　　) A.维护国民党的一党专政 B.强化对官员的思想控制 C.完善三民主义思想理论 D.与中共争夺革命领导权 8.(2023·安阳高二检测)国民政府考试院规定:公务员考试时,由临时组织的监试委员进行监考,人员每次都要临时变动。考题由典试人员加倍命题,在公布试题时,连委员自己都不知道是什么题目。考试期间,派巡视员和监试主任随时巡查。这些做法 (　　) A.加强了对官员的监察 B.体现对文官实行甄别 C.意在提升考试院地位 D.增强官员选拔公平性 【拓展延伸】北洋政府与南京国民政府文官考试的相似点 (1)都以法律条文的形式确立文官考试制度,均制定了数量众多的法规、条例;(2)都对考试人员的资格进行了规定;(3)都采取了留任旧官吏与通过新式考试任用新官吏相结合的方法;(4)在执行过程中都有许多名不副实的地方。 9.近年来,报考公务员的人数不断增多,每年报考公务员的人数都在百万以上(如图所示)。对此合理的解释是,公务员考试制度 (　　) A.具有公开性和广泛的群众基础 B.对于报考资格的审查较为宽泛 C.选拔了一大批品学兼优的人才 D.使热门单位的录取率不断降低 10.我国现有四类公务员(如下表所示)。由此可知,当今我国 (　　) 类型 说明 选任 由各级人民代表大会及其常委选举任命,是政府组成人员(如XX市长) 委任 任免机关在其权限范围内直接委派职务,为非政府组成人员(如XX部副部长) 考任 公开考试,择优录用,为非领导职务(主任科员以下及其他相当职务层次) 聘任 平等自愿,协商一致,签署合同,是专业性较强职位和辅助性职位(不涉及国家秘密) A.公务员制度较为完备 B.干部选拔实现民主化 C.干部管理走向法制化 D.公务员考录规模扩大 学科网（北京）股份有限公司 $$ 十一　近代以来中国的官员选拔与管理 【基础全面练】 1.1898年清政府在康有为等人的建议下废八股改试策论、以时务策命题。据此可知 (　　) A.选官制度发生根本改变 B.顺应时代要求选拔人才 C.清朝政府积极进行改革 D.经世致用思想成为主流 【解析】选B。题干材料体现了面对民族危机,戊戌变法改革选拔人才的内容,说明顺应时代要求选拔人才,故选B。当时选官制度仍然是科举制,并未发生根本变革,排除A;C与题干材料无关,排除;材料与经世致用思想无关,排除D。 2.(2024·泰安高二检测)清末新政外务部取代总理衙门,设商部、学部、巡警部,裁撤冗衙冗员。据此可知清末新政 (　　) A.对官制进行改革 B.对选官制度改革 C.注重留学生教育 D.成为洋人的朝廷 【解析】选A。据材料“外务部取代总理衙门,设商部、学部、巡警部”等信息可知,清末新政对官制进行了改革,故选A。材料与选官制度改革无关,排除B;题干材料没有体现留学生教育和成为洋人的朝廷,排除C、D。 3.清末新政期间,清政府宣布给留学归国人员以正途出身(即等同于科举考试及第)。据此可知晚清政府 (　　) A.学习引进西方工厂制度 B.颁布了维新变法的诏令 C.建立留学毕业生选官制 D.正式废除科举选官制度 【解析】选C。据材料“宣布给留学归国人员以正途出身(即等同于科举考试及第)”可知,清政府建立新式选官制度,即留学毕业生选官制,故选C。学习引进西方工厂制度与材料信息不符,排除A;颁布维新变法诏令不是清末新政的内容,排除B;材料未涉及废除科举制,排除D。 【拓展延伸】清末选官制度改革的特点 (1)除旧和立新相结合。(2)先中央后地方。(3)学习西方宪政。(4)保障清朝贵族的利益。(5)具有一定的近代化色彩。 4.民国建立后,近代选官制度逐步确立。民国时期官员选拔制度是 (　　) A.按军功选拔官员 B.以考试选拔官员 C.以接受新式教育选拔官员 D.以科举考试选拔官员 【解析】选B。民国时期的官员选拔思想来源于孙中山,其认为在官员选拔方面,应以考试制度为主,故选B。民国时期并不是按照军功选拔官员,排除A;以接受新式教育选拔官员在民国并不是选拔制度的主体,排除C;科举制在清朝时就废除了,排除D。 5.步入近代,中国选官制度逐渐融入近代化的因素。正式确立文官考试制度的是(　　) A.晚清政府 B.南京临时政府 C.北洋政府 D.南京国民政府 【解析】选C。1913年初,北洋政府颁布了《文官考试法草案》等法案,标志着文官考试制度的建立,故选C,排除A、B、D。 6.1982年宪法规定全国人民代表大会常务委员会组成人员不得担任国家行政机关、审判机关和检察机关的职务。这说明我国干部人事管理制度实现了 (　　) A.民主化 B.科学化 C.法制化 D.现代化 【解析】选C。材料“宪法规定全国人民代表大会常务委员会组成人员不得担任国家行政机关、审判机关和检察机关的职务”,说明干部人事管理制度受到宪法约束,实现法制化,故选C;A、B、D在材料中不能体现,排除。 7.下表所示为2006年与2017年我国公务员不同群体所占比例。由表可知,相比于2006年, 2017年我国公务员队伍 (　　) - 2006年 2017年 本科以上学历人员 43% 71.9% 35岁以下人员 25.6% 27.8% 女性 22.8% 26.5% A.政治素质提高 B.规模日益扩大 C.分类管理落实 D.结构有所优化 【解析】选D。据表格可知,相比于2006年,2017年我国公务员队伍本科以上学历人员所占比重大幅上升,35岁以下人员和女性所占比重均有所上升,这反映了我国公务员队伍结构有所优化,故选D。表格信息无法看出公务员队伍政治素质提高和规模扩大,排除A、B;表格信息与公务员队伍分类管理无关,排除C。 【综合应用练】 8.(2024·淮安高二检测)1905年《万国公报》载:“而立废科举一节……一旦拔弃之,是真中国历史上之新纪元。”该评论认为废除科举制 (　　) A.启动中国教育近代化 B.推动社会转型 C.推动社会结构的转变 D.导致清朝灭亡 【解析】选B。据材料“1905年”“立废科举”“中国历史上之新纪元”可知,《万国公报》认为1905年废除科举制,为中国社会的大转型作出重大贡献,故选B。洋务运动启动中国教育近代化,排除A;废除科举制与社会结构变化和清朝灭亡无关,排除C、D。 【深化点拨】晚清的教育改革虽然客观上推动了中国教育的近代化,但是晚清的教育改革具有明显的半殖民地半封建色彩。 9.(2024·郑州高二检测)1910年夏,北洋大学堂的土木、采矿两门学科共有15名正科生毕业,其中12人“均拟请赏给进士出身”,并授予实官。这一事件说明 (　　) A.学堂选官制度正式设立 B.晚清进行选官制度变革 C.北洋政府重视实用人才 D.民国政府沿用科举制度 【解析】选B。北洋大学堂的毕业生给予进士出身并授予官职,由此可知晚清时期选官制度出现了变化,故选B。1904年学堂选官制度正式设立,排除A;1910年是清政府时期,排除C、D。 10.孙中山曾指出:“练兵打仗便要用军事家,开办工厂便要用工程师,对于政治也知道要用专门家。”据此可知,孙中山 (　　) A.主张官吏是人民公仆 B.注重官员的专业素养 C.强调选举与考试结合 D.借鉴了西方政治制度 【解析】选B。据材料信息可知,孙中山意在强调文官在管理政府工作的时候,应突出专业素养,要用“专门家”,故选B。题干强调的是官员的专业素养,并未体现官吏是人民的公仆、选举与考试相结合和西方政治制度,排除A、C、D。 11.(2023·鹤壁高二检测)下表为北洋军阀统治时期部分文官考试情况,据此可知(　　) 考试名称 考试日期 应考人数 录取人数 留学生甄选考试 1915年 239 151 第一届文官高等考试 1916年 不详 194 第一届文官普通考试 1917年 2 482 405 第二届文官高等考试 1919年 5 600 480 A.文官选拔制逐渐被接受 B.选拔官员方式渐趋完善 C.人事任用程序逐步建立 D.留学生的行政素质较强 【解析】选A。根据表格可知,从1915年到1919年,参与北洋政府文官考试的人数总体呈上升趋势,由此说明文官选拔制逐渐被认可,故选A。表格信息没有体现官员选拔方式的变化,排除B;表格信息反映的是文官考试情况,不是人事任用程序,排除C;表格信息不能体现留学生的行政素质,排除D。 12.2023年9月,中共中央办公厅印发《专业技术类公务员管理规定》,对专业技术类公务员管理强调“业内认可、分类评价”,明确专业技术类公务员任职应当具备相应的专业技术任职资格。这一做法 (　　) A.提高了公务员的岗位吸引力 B.有利于促进公务员的专业化 C.保证了公务员的连续与稳定 D.有助于推动公务员的年轻化 【解析】选B。根据材料信息可知,《专业技术类公务员管理规定》对公务员专业能力、专业素养提出了更高要求,这有利于加强公务员的专业化,故选B。材料未涉及公务员的薪资福利待遇,不能体现岗位具有吸引力,排除A;材料未提及公务员任职年限和职业保障,不能体现“连续与稳定”,排除C;材料未提及公务员队伍的年龄结构和年龄要求,不能体现年轻化,排除D。 13.阅读材料,回答问题。 材料一　1928年12月,南京国民政府在形式上统一中国。随着考试院的成立和《公务员考试法》《公务员任用法》《公务员考绩法》《公务员惩戒法》等一系列法规的颁布,公务员制度逐渐形成和完备。 ——摘编自《中华民国史档案资料汇编(第二辑)》 材料二　以1994年《国家公务员录用暂行规定》正式颁布为标志,我国公务员考试录用制度正式建立。该规定实施20年以来,一大批优秀人才陆续进入国家机关工作,为国家公务员队伍建设注入了源源不断的新鲜血液。 ——韩达亮《当代中国公务员考试录用制度浅析》 (1)根据材料一,概括国民政府时期公务员制度的显著特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明我国实施公务员制度的意义。 【解析】第(1)题特点:根据材料“《公务员考试法》《公务员任用法》《公务员考绩法》《公务员惩戒法》等一系列法规”进行归纳。第(2)题意义:根据材料“以1994年《国家公务员录用暂行规定》正式颁布为标志,我国公务员考试录用制度正式建立”“一大批优秀人才陆续进入国家机关工作,为国家公务员队伍建设注入了源源不断的新鲜血液”结合所学知识进行分析。 答案:(1)特点:通过法律手段确立。 (2)意义:推动干部人事制度的改革;有利于人才的选拔;有利于干部的年轻化和专业化;加快中华民族伟大复兴。 【拓展创新练】 14.下表内容为科举制废除前后出现的部分观点。阅读材料,回答问题。 观点 出处 查科场试士,但凭文字之短长,不问人品之贤否,是以暗中摸索,最足为世诟讥 袁世凯等《立停科举推广学校折》(1905年) 1905年10月15日 下诏停止科考,士心散涣,有子弟皆不作读书想,别图他业,以使子弟为之,世变至此,殊可畏惧。 1918年8月29日 自科考既停以后,改设学堂,凡入校读书者,均称学生,所读者,皆教科书,至十三经,全行废除,禁止不读,最重洋文洋字;虽无秦始皇而较焚书坑儒尤甚…… 刘大鹏(清末民国时期山西的一位乡绅)著《退想斋日记》 针对材料中的观点,提出一个有价值的历史问题并予以解决。(要求:问题具体,史实准确,逻辑严谨) 【解析】本题为开放性试题,没有固定答案。根据“但凭文字之短长,不问人品之贤否……最足为世诟讥”“下诏停止科考,士心散涣……世变至此,殊可畏惧”“改设学堂……至十三经,全行废除,禁止不读,最重洋文洋字;虽无秦始皇而较焚书坑儒尤甚”等信息可知,对科举制的废除评论不一。结合科举制的设立、科举制选官方面的先进性和明清时期科举制的僵化等内容展开论述即可,得出结论为科举制不能简单地保留或废除,而应取其精华,去其糟粕,客观辩证地对待。 答案:问题:科举制到底该不该废除? 解决:隋朝创立的科举制,以考试为核心,分科设目,面向社会,公平竞争,择优录取, 使社会门第观念逐渐淡化,形成了勤奋好学的社会风气,提高了官员的自身素质,有利于国家治理,成为中国古代士人入仕的主要途径。这一官员选拔方式在 19 世纪被西方资本主义国家借鉴,创立了近代文官制度。明清时期,为加强君主专制,发展成为八股取士,考试科目、考试内容和文章形式趋向单一和固定,逐渐脱离实用和忽视士人的自身道德,越来越禁锢人们的思想。鸦片战争后,随着西方文明的传入,中国与世界的联系日益密切,对近代新式人才的需求也不断增强。因此,我认为对科举制不能简单地保留或废除,而应取其精华,去其糟粕,客观辩证地对待。 【备选习题】 1.(2023·海口高二检测)1905年,清政府正式废除科举制度。科举制被废除的根本原因是 (　　) A.科举制的弊端 B.西方列强入侵 C.近代工业发展 D.西学的传播 【解析】选A。晚清时期科举制废除的根本原因是传统的八股取士不能选拔出社会发展所需的人才,故选A。B、C、D是影响因素,但不是根本原因,排除。 2.(2023·北京高二检测)南京国民政府成立后,先后颁布了《公务员任用条例》《公务员任用法》等一系列法规。这说明当时 (　　) A.实行责任内阁制度 B.标志文官考试思想形成 C.建立起公务员制度 D.形成“五权宪法”思想 【解析】选C。据材料“颁布了《公务员任用条例》《公务员任用法》等一系列法规”可知,南京国民政府逐步建立了公务员制度,故选C。题干材料与责任内阁制度和“五权宪法”思想无关,排除A、D;南京临时政府时期,确立了孙中山的文官考试思想,排除B。 3.北洋政府废除了官与吏之间的等级差别,将除议员与军官以外的所有官员统称文官,废除了古代九品官等制,实行四级文官等级品位制。北洋政府还颁布了保障文官权利和地位的法律。这些措施 (　　) A.标志着近代文官制度基本建立 B.使民主共和观念深入人心 C.有利于提高文官工作积极性 D.推动了民主政治重大进展 【解析】选C。据材料可知,北洋政府废除了官与吏之间的等级差别,实行四级文官等级品位制,同时颁布了保障文官权利和地位的法律,这些举措有利于调动文官的工作积极性,故选C。1913年,北洋政府颁布《文官考试法草案》,标志着近代中国文官制度的建立,排除A;材料与“民主共和观念”无关,排除B;“推动了民主政治重大进展”说法错误,排除D。 4.(2023·潍坊高二检测)1929年,南京国民政府颁布的《考试法》允许女子参加考试。这体现了民国官员选拔制度 (　　) A.具有多变性 B.高度法制化 C.强调等级化 D.平等化趋势 【解析】选D。由材料可知南京国民政府允许女子参加考试,反映了当时中国男女平等化的发展趋势,故选D。材料没有体现其多变性、法制化和等级化,排除A、B、C。 【深化点拨】近代以来初步建立起文官任用制度的法律规范,对于规范用人秩序、增强文官素质、提高政府效率具有重要的意义。 5.(2023·广州高二检测)2005年,全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》,标志着我国 (　　) A.公务员制度开始推行 B.公务员考试录用制度建立 C.公务员制度取代干部制度 D.国家公务员制度正式形成 【解析】选D。2005年,全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》,标志着国家公务员制度正式形成,故选D。1993年,公务员制度开始推行,取代了干部制度,排除A、C ;1994年公务员考试录用制度正式建立,排除B。 6.2006年《中华人民共和国公务员法》正式实施;2018年《中华人民共和国公务员法》再次修订。以上措施 (　　) A.主要选拔领导干部 B.采取择优录取的办法 C.体现了法制化趋势 D.是干部管理制度根本 【解析】选C。从《中华人民共和国公务员法》实施到《中华人民共和国公务员法》修订,这反映出公务员制度的法制化趋势,故选C。主要选拔领导干部和采取择优录取的办法,与材料主旨不符,排除A、B;我国干部管理制度的根本是党管干部原则,排除D。 7.(2023·广州高二检测)1925年国民党制定的《宣誓令》文官誓词有“恪遵总理遗嘱,服从党义”的规定,武官誓词有“实行三民主义”的规定。这些誓词旨在 (　　) A.维护国民党的一党专政 B.强化对官员的思想控制 C.完善三民主义思想理论 D.与中共争夺革命领导权 【解析】选B。国民党制定《宣誓令》,要求文武官员宣誓“服从党义”“实行三民主义”,旨在强化对官员的思想控制,故选B。1925年国民党一党专政还未建立,排除A;政府要求官员宣誓遵守三民主义,不能直接完善三民主义思想理论,排除C;1925年处于国共第一次合作期间,D与史实不符,排除。 8.(2023·安阳高二检测)国民政府考试院规定:公务员考试时,由临时组织的监试委员进行监考,人员每次都要临时变动。考题由典试人员加倍命题,在公布试题时,连委员自己都不知道是什么题目。考试期间,派巡视员和监试主任随时巡查。这些做法 (　　) A.加强了对官员的监察 B.体现对文官实行甄别 C.意在提升考试院地位 D.增强官员选拔公平性 【解析】选D。据材料可知,南京国民政府考试院组织监考和加强巡视的做法,意在防止考试中的舞弊现象,保证考试公平性,故选D。材料没有体现对官员的监察和甄别,排除A、B;题干材料与考试院地位的提升关系不大,排除C。 【拓展延伸】北洋政府与南京国民政府文官考试的相似点 (1)都以法律条文的形式确立文官考试制度,均制定了数量众多的法规、条例;(2)都对考试人员的资格进行了规定;(3)都采取了留任旧官吏与通过新式考试任用新官吏相结合的方法;(4)在执行过程中都有许多名不副实的地方。 9.近年来,报考公务员的人数不断增多,每年报考公务员的人数都在百万以上(如图所示)。对此合理的解释是,公务员考试制度 (　　) A.具有公开性和广泛的群众基础 B.对于报考资格的审查较为宽泛 C.选拔了一大批品学兼优的人才 D.使热门单位的录取率不断降低 【解析】选A。据材料“报考公务员的人数不断增多,每年报考公务员的人数都在百万以上”,可以看出公务员考试只要是符合条件的都可以报考,具有公开性和广泛性,故选A。材料未涉及资格的审查,排除B;C与题干材料无关,排除;由材料不能得出热门单位录取率的变化,排除D。 10.我国现有四类公务员(如下表所示)。由此可知,当今我国 (　　) 类型 说明 选任 由各级人民代表大会及其常委选举任命,是政府组成人员(如XX市长) 委任 任免机关在其权限范围内直接委派职务,为非政府组成人员(如XX部副部长) 考任 公开考试,择优录用,为非领导职务(主任科员以下及其他相当职务层次) 聘任 平等自愿,协商一致,签署合同,是专业性较强职位和辅助性职位(不涉及国家秘密) A.公务员制度较为完备 B.干部选拔实现民主化 C.干部管理走向法制化 D.公务员考录规模扩大 【解析】选A。据材料可知,对不同层级的公务人员,根据不同的情况和需要,分别采用选任、委任、考任、聘任的方式进行选拔,说明我国的公务员制度较为完备,故选A。干部选拔实现民主化,说法较为片面,排除B;干部管理走向法制化和公务员考录规模扩大,在材料中没有体现,排除C、D。 学科网（北京）股份有限公司 $$