微练4 仿照语境解释词语-【高考领航】2025年高考语文一轮复习微专题速练

微练4　仿照语境解释词语 仿照语境中对某个词语的解释方法，解释另外的词语，是近年高考语文试题中出现的一种全新题型。这种考法，一是落实高中语文教材中“词语积累与词语解释”活动单元的教学要求和素养目标，二是考查考生灵活迁移运用的能力。 全程跟踪命题热点 1.(2022·全国乙卷，节选)阅读下面的文字，完成后面的问题。 近日，眼科门诊一连来了几名特殊患者，都是晚上熬夜看手机，第二天早上看不见东西了，这种疾病被称为“眼中风”。“中风”一词原指脑中风，包括缺血性和出血性脑中风，近几年被引入眼科。临床上，眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临床急症之一，不及时治疗会导致严重的视力损害。 “眼中风”因和脑血管疾病“中风”有诸多相似而得名。与此类似，“打笔仗”源自“打仗”。请简述“打笔仗”的含义并分析它得名的缘由。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.阅读下面的文字，完成后面的问题。 云南大学古生物研究团队从距今2.5亿年的大羽羊齿类植物化石上，首次证实了远古时期的植物也有感夜性。该化石在云南曲靖出土。 团队观察到，在植物的叶片上，有一种新型的昆虫咬蚀结构，这些咬痕呈对称状排列于叶片中脉的两侧。从形态与大小看，叶片中脉一侧的咬痕总与另一侧的咬痕存在略微差异，而离中脉越近或离叶片基部越近时，两侧的咬痕差异越明显。 与大量现生植物进行对比研究后，团队发现，这些化石上的“虫眼”结构竟然与现生植物叶片在夜晚合拢后被昆虫取食留下的结构一致。因此他们推断，有昆虫咬蚀了正在“睡觉”叶片合拢的大羽羊齿类植物。这一发现，把植物感夜性的起源时间推到了2.5亿年前。 “虫眼”指的是果肉、种子、树木、木器等上面虫蛀的小孔。那么，“虫牙”的含义是什么？请简述“虫牙”的含义并分析它得名的缘由。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.阅读下面的文字，完成后面的问题。 《老王》中有这样一段文字：“有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。”“箱”本是上面有盖扣的用于收藏、存储的器具。这里的“冰箱”是一个放置冰块的特制的箱子。随着现代科技的发展，新的冷藏设备可以利用电能来制冷。在原有“冰箱”前加上一个“电”字作为修饰语，称为“电冰箱”，即利用电能冷藏、冷冻食品或药品的设备。现在，原始冰箱这种老物件逐渐退出了历史舞台。因为缺少相关的文化背景知识，我们不理解《老王》中的描述，不仅有字面上的不理解，还有事理上的不理解。 “冰箱”的名称由“箱”演变而来，因时代、科技的发展又演变出“电冰箱”，与此类似，“电脑”与“脑”名称上也有关联。请简述“电脑”得名的缘由。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.汉语中与“吃”有关的词汇，非常丰富，《现代汉语词典》注释“吃”：把食物等放到嘴里经过咀嚼咽下去(包括吸、喝)。这应当是“吃”的本义。那么“吃得开，吃亏，吃不了兜着走，吃不准，吃饱了撑的”等词汇，分别是针对什么样的情形而言的呢？请参考示例，写出其他词汇描述的情形。 示例：吃得开：某人在社会上有能力有地位，叫吃得开。 (1)吃亏：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)吃不了兜着走：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)吃不准：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)吃饱了撑的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 5.阅读下面的文字，完成后面的问题。 从小我就是个用耳朵阅读的人，是一个听故事的人。我出生在一个闭塞的乡村，那个地方直到二十世纪八十年代才有电，为了度过漫漫长夜，老人们便给我们讲妖精和鬼怪的故事。老人们说得煞有介事，我也就信以为真，仿佛这些事就发生在我身边，这些故事既让我感到恐惧，又让我感到兴奋，也让我意识到了鬼怪故事的作用——饱含着人对未知世界的敬畏和对美好生活的向往。 文中画横线处“用耳朵阅读”在意思上等同于后一句中的“听故事”，这样表述有什么好处？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 植入语境强化训练 一、(2023·全国甲卷)阅读下面的文字，完成1～5题。 事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。 第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。如果(　　)，工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。①当然，②前进的目的必须正确。③在这一点上，④我们不能跟古人相提并论。由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。” 第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。‘破’和‘沉’都是动词。‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。这样用法的动词叫作‘使动词’。同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子，　　　　　　　　　　　，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。” 第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。” 1.将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是(　　) A.干打雷不下雨　　 B.又吃鱼又嫌腥 C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾 2.文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.请在横线处仿照上句补写恰当的句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.三位教师的讲解各有不同，请任选二人，分别作出评论。要求每条评论不超过25个字，句子简洁流畅。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ★5.星球小学邀请你给学生讲解成语。请从下列三个成语中任选一个，借鉴第三位教师的讲解方法，拟出讲解要点。要求阐释准确，语言流畅，不超过60个字。 卧薪尝胆　庖丁解牛　一鼓作气 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、阅读下面的文字，完成6～8题。 在智齿界有两个经久不衰的传说，一个是智齿只有聪明的人才长，一个是拔了智齿脸会变小。那么拔牙真有瘦脸效果吗？ 智齿是指人类口腔内牙槽骨上最里面的第三磨牙。人体发育由于存在个体差异，而牙齿的萌出与人体发育密切相关，因此智齿的萌出时间也有区别和不同。一般来说，它的萌出时间在16～25岁期间，而此时人的生理、心理发育都接近成熟，有“智慧到来”的象征，因此被俗称为“智齿”。未正常萌出的智齿一般没有咬合功能，而且由于位于口腔的最后部，局部清洁不易，容易导致牙齿龋坏，牙周肿胀，引起反复发炎。鉴于以上原因，在智齿萌出后应该尽早对其进行检查以确定是否需要拔除，因这时智齿多数尚未发育完全，拔除创伤小，并发症少，易于愈合。但拔智齿与瘦脸没有直接因果关系，那只是“江湖”上一个美丽的传说。 　　①　　：不宜多漱口和吐口水，不要剧烈运动；拔牙2小时后才能进食进水，　　②　　，建议吃温凉稀软的食物；　　③　　，但无需吃药，消肿后可自然退烧。 6.请在文中第三段横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ★7.“智齿”的得名，源于其萌出时让人联想到“智慧到来”。而生活中，由人的身体器官的本义联想到其比喻义的词语也有不少，如“眉目”“喉舌”“骨干”等。请从中任选一个，简述其比喻义并说明缘由。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学科网（北京）股份有限公司 $$ 微练4　仿照语境解释词语 全程跟踪命题热点 1.含义：“打笔仗”即用笔打仗，指通过写文章进行争论。得名缘由：“打笔仗”和“打仗”有诸多相似之处：①都有对立的双方或多方；②都存在有争议的问题；③目的都是通过斗争以压倒对方。 2.虫牙是“虫眼”的仿词。是细菌感染到牙体的组织，引起牙体硬组织腐败、崩解的疾病。因为人们把细菌认为是肉眼看不到的虫子，认为是虫子侵蚀坏了牙齿，所以叫“虫牙”。 3.“电脑”由“脑”演变而来，在“脑”前加了修饰语“电”，有电子“脑”之意。“电脑”与“脑”有诸多相似之处：①都具有记忆、存储等功能；②都具有分析、处理大量数据，进行逻辑判断等能力。 4.(1)受到损失　(2)做了坏事，造成严重后果　(3)遇事拿不定主意　(4)爱管闲事 5.①“用耳朵阅读”把视觉转化为听觉，突破常规，吸引读者阅读兴趣。②强调了听故事是“我”的阅读方式，更符合“我”当时的身份，有利于后文叙写“我”的心理感受。 植入语境强化训练 1.C　A.指只有声势而没有实际行动。B.比喻既想做某事或得某物，又嫌弃它。C.比喻胆小怕事，顾虑太多。D.顾头顾不了尾，前后无法照应。语境需要一个能与“还没开始就准备下失败的退路”意思匹配的俗语，应选“前怕狼后怕虎”。 2.语句④修改为：古人不能跟我们相提并论。 3.(示例一)柳宗元《江雪》里有“孤舟蓑笠翁”的句子 (示例二)寓言里有“刻舟求剑”的故事 (示例三)“刻舟求剑”的成语 4.第一位教师：①讲清道理，鼓舞学生前进；②但未解释字词。 第二位教师：①讲清词义和变化，增长知识；②但未讲整体含义及使用。 第三位教师：①知识、道理结合较好；②解说全面，简明扼要。 (任选二人即可) 5.(示例一)“卧薪尝胆”：①越王立志报仇，夜里睡柴草，饭前尝苦胆，敦促自己不忘报仇雪耻。②后来用以表示刻苦自勉，奋发图强。 (示例二)“庖丁解牛”：①庖丁为文惠君分割牛，运刀准确自如。②后来用以表示技艺高超，运用得心应手。 (示例三)“一鼓作气”：①古代击鼓进军，第一通鼓士气高涨，第二通以后逐渐衰竭。②后来用以表示趁着刚开始劲头儿大时，一口气把事情完成。 6.①智齿拔除后要注意以下几点(或“拔完智齿后的注意事项如下”)　②不宜吃过热过硬的食物　③拔牙后可能会发烧 7.(示例一)眉目喻指事物的要领、头绪或条理。缘由：与眉毛和眼睛在面部占据较为明显的位置有相似性。 (示例二)喉舌喻指发表言论的工具或人。缘由：与喉咙和舌头作为人体说话的器官有相似性。 (示例三)骨干喻指在总体中起主要作用的人或事物。缘由：与骨骼主干的支撑作用有相似性。 (任选一个即可) 8.由于人体发育存在个体差异，而牙齿的萌出与人体发育密切相关，因此智齿的萌出时间也有不同。 学科网（北京）股份有限公司 $$