内容正文:
陕西省西安市高新一中2024年八年级暑期专题训练
不要害怕挑战自己,因为只有通过挑战,你才能够成长、进步,才能够发现自己的潜力和可能性。
日期______用时_______
第16天 菱形性质判定与应用
【基础训练】
1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )
A.对边平行 B.对边相等
C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直
2.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点0,点E为CD的中点:若OE=3,则形 ABCD 的周长为( )
A.6 B.12 C.24 D.48
3.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+OK的最小值为( )
A.1 B.4
4. 如图,菱形 ABCD的边长为2,∠ABC=60°,对角线AC与BD交于点O,E为OB中点,F为AD中点,连接EF,则E的长为_______。
5. 如图,点E是菱形ABCD边AB的中点,点F为边AD上一动点,连接EF,将△AEF沿直线EF折叠得到△A’EF,连接A’D,A’C:已知BC=4,
∠B=120°,当△A’CD为直角三角形时,线段 AF的长为______。
6.如图,在菱形 ABCD中,将对角线AC分别向两端延长到点E和F,使得 AE=CF.连接DE、DF、BE、BF.
(1)求证:四边形BEDF是菱形.
(2)若∠ABC=60°,AB-2,求AE为何值时,∠BED=60°?
【素养提升】
7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点0,P是AC上任一点,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,若AC=8,BD=6,则PE+PF的值为( )
8.如图,在菱形纸片 ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片 ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE:则∠BEC’的大小为( )
A.20° B.25°
C.30° D.35
9.如图,在菱形 ABCD中,∠DAB=45°,DE⊥BC于点E,交对角线AC于点P,过点P作PF⊥CD于点F,若△PDF的周长为4,则菱形ABCD的周长为( )
10.如图,在四边形ABCD中,AD//BC,AB=8,AD=16,BC=22,∠ABC=90°,点P从点A出发,以每秒1单位的速度向点D运动,点Q从点C同时出发,以每秒v单位的速度向点B运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t秒.
(1)当v=3时,若以点P,0和点A,B,C,D中的两个点为顶点的四边形为平行四边形,且线段 PO为平行四边形的一边,求t的值:
(2)若以点P,Q和点A,B,C,D中的两个点为顶点的四边形为菱形,且线段PQ为菱形的一条对角线,请直接写出v的值.
作业不仅是对过去学期知识的复习,更是为未来学习打基础。希望你在完成作业的过程中,能更加明确自己的学习目标。
用时_______日期______
第17天 矩形性质判定与应用
【基础训练】
1.下列四个命题中,正确的是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.有一个角是直角的四边形是矩形
C.两组对边分别相等的四边形是矩形
D.四个角都相等的四边形是矩形
2.如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是( )
A.3 D:4
3. 如图,点O是菱形 ABCD对角线的交点,DE//AC,CE//BD,连接OE,设AC=12,BD=16,则 OE的长为_______。
4. 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,将△ABC沿AC折叠,点B对应点为点E则=( )
5.如图,在矩形ABCD中,AB=,对角线AC与BD相交于O,AE⊥BD,垂足为E,且BE:ED=1:3.求AE的长.
【素养提升】
6、 如图,在△ABC中,直线MN以每秒1个单位的速度从△ABC的边BD位置出发,沿CA方向平移,交CACB的角平分线于点E,交∠ACD的角平分线于点F:若AC=6,则当运动了________秒时,四边形 AECF 是矩形.
7.如图,在矩形 ABCD中,AB=4,AD=3,矩形内部有一动点P满足,则点P到A、B两点的距离之和 PA+PB的最小值为__________。
8.如图,在平行四边形ABCD中,P是AB上一点(不与点A,B重合),CP=CD,过点P作PO⊥CP,交AD于点Q,连接CO,∠BPC=∠AOP
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)当AP=3,AD=9时,求AO和CO的长
9.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-2x+6与x轴,y轴分别交于4、B两点.直线交线段 AB于点C(1,m),且
(1)求b的值;
(2)若点D是y轴上一点,点E为平面上一点,是否存在以点A,B,D,E为顶点的四边形是矩形?若存在,请求出点E的坐标,若不存在请说明理由:
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